衛(wèi) 星

抗戰(zhàn)結(jié)束后,，章開沅退伍了,。按照《志愿從軍學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)待辦法》，入伍前達(dá)到高中畢業(yè)水平的青年軍,，退伍后可以免試上大學(xué),，學(xué)校由自己選擇。

于是,，章開沅選擇了金陵大學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系,。筆者曾經(jīng)問他：“您不是懷抱文學(xué)夢嗎,？為什么沒有選擇文學(xué)院？”

章開沅笑道：“我那時候心高氣浮,，并不覺得文學(xué)創(chuàng)作需要專門學(xué)習(xí),，總認(rèn)為在業(yè)余創(chuàng)作就行了?！彼€說,，魯迅曾告誡他的兒子：“不要做空頭文學(xué)家?！?/p>

入學(xué)之后有一個摸底考試,，以最終確定就讀專業(yè)。結(jié)果,，章開沅未能如愿進(jìn)入農(nóng)經(jīng)系,，而被分到了歷史系。后來聽說,，歷史系看中他是因為其語文成績比較好,。

就這樣，多少有些偶然,，章開沅跟歷史學(xué)連在了一起,。

畢竟，文史不分家,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史學(xué)的同時,，章開沅繼續(xù)做著自己的文學(xué)夢。他曾一度癡迷印第安文學(xué),，而這一興趣,，得到了極為開明的貝德士老師的支持，并想辦法幫他辦理美國新聞處和英國文化委員會的借書證,。

章開沅對印第安文學(xué)的迷戀很快激起了層層漣漪,。入學(xué)后不久，他就加入了一個進(jìn)步學(xué)生社團(tuán)——爝火團(tuán)契,。社團(tuán)辦了一份墻報,，名曰“天南星”，章開沅是主要撰稿人,。

團(tuán)契負(fù)責(zé)人給章開沅取了一個很好的筆名：文封湘——文對章,，封對開，湘對沅,。他一直記得,，當(dāng)時自己在墻報上發(fā)表的文章中，有兩篇影響比較大。一篇是時評,，《漫話金圓券》,；一篇是詩歌，《火車拋錨》,。

《火車拋錨》是一首很長的政治諷刺詩,，格律模仿自一首古老的印第安歌謠《大白翅》。這首詩歌帖出去之后很受歡迎,，甚至流傳到校外,，有音樂系的同學(xué)準(zhǔn)備為它譜曲。

由于形勢越來越緊張,，章開沅大學(xué)未畢業(yè)就離開了南京,，投奔到了解放區(qū)。到達(dá)許昌之后,，聽說中原大學(xué)正在招生,，而校長是著名歷史學(xué)家范文瀾。于是,，他進(jìn)入中原大學(xué)繼續(xù)深造,。

初建階段的中原大學(xué)，尚未按照正規(guī)大學(xué)一樣分院系,，帶有培訓(xùn)性質(zhì),。結(jié)業(yè)之后，很多人奔赴前線,，投身解放戰(zhàn)爭之中,。章開沅也躍躍欲試，一心想上戰(zhàn)場,。他盤算著,，自己有過青年軍的經(jīng)歷，接受過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,，因此上戰(zhàn)場是有優(yōu)勢的,。即使不沖鋒陷陣，起碼也能做一個雷馬克式的戰(zhàn)地記者,，騎馬挎槍,，穿梭于槍林彈雨之中，撰寫出高水平的戰(zhàn)場報告,。

但是受訓(xùn)期間,，章開沅辦過一期引起全校重視的好墻報，校領(lǐng)導(dǎo)看中了他的理論水平,。為配合將來辦好新型大學(xué)，他在結(jié)業(yè)后被安排留校工作，分到了政治研究室,。

武漢解放之后,，隨中原大學(xué)南下武漢，章開沅被安排在中原大學(xué)教育學(xué)院工作,。其后,，教育學(xué)院與華中大學(xué)合并，改建成華中師范學(xué)院,。

章開沅便在這所學(xué)校工作了一輩子,。

參加工作之初，章開沅結(jié)合教學(xué),，開展了一些研究,，很快嶄露頭角。直到20世紀(jì)50年代,，他才開始發(fā)愿研究辛亥革命,。其機(jī)緣，可以說也有些偶然,。

1954年秋,，民主德國歷史學(xué)者貝喜發(fā)博士專程到武漢調(diào)查研究辛亥革命，章開沅被指派參與接待工作,。此事對他觸動很大,，一個外國人不遠(yuǎn)萬里到武漢來研究辛亥革命，而常年住在武漢的中國學(xué)者卻不大關(guān)心,，實在有點難以言說,。

于是，章開沅決心研究辛亥革命,。

1958年“大躍進(jìn)”開始后,，各行各業(yè)競放“衛(wèi)星”。章開沅說：“要放,，我就放一個大的,。”他要在武漢召開紀(jì)念辛亥革命五十周年學(xué)術(shù)討論會,。

這顆“衛(wèi)星”是這樣“上天”的：先找歷史系領(lǐng)導(dǎo)談,；系領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不錯,，馬上向湖北省委宣傳部匯報（當(dāng)時高校由省委宣傳部管）；湖北省委宣傳部覺得不錯,，責(zé)成湖北省社會科學(xué)界聯(lián)合會負(fù)責(zé)此事,。

經(jīng)過緊張籌備，紀(jì)念辛亥革命五十周年學(xué)術(shù)討論會隆重召開了。新中國成立之初,，學(xué)術(shù)界的交流比較少,，不要說跨地區(qū)的，就是跨校的交流都不多,。因此,，在“自然災(zāi)害”異常嚴(yán)重的1961年，能在武漢召開一次全國性的學(xué)術(shù)研討會,，實乃空前之舉,。

這是第一場以歷史事件為主題的全國性學(xué)術(shù)討論會。老革命家吳玉章在開幕式上發(fā)表講話,，一開頭就強(qiáng)調(diào)：“利用歷史事件或歷史人物的周年紀(jì)念來進(jìn)行學(xué)術(shù)活動,，是推進(jìn)學(xué)術(shù)研究的一個很好的方法?！?/p>

這顆“衛(wèi)星”在中國學(xué)術(shù)史上具有重大意義,，在章開沅的學(xué)術(shù)生涯中更是濃墨重彩的一筆。他提交給會議的論文《從辛亥革命看民族資產(chǎn)階級的性格》被《新華文摘》全文刊登,；會上學(xué)者們對張謇的熱烈討論,，使他決心投身于對這一歷史人物的研究；而吳玉章希望將來有辛亥革命的大著作問世的想法,，也在他心里埋下了種子,。