長久以來，對教育工作者來說,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才是職責(zé)所系,。當(dāng)中國特色社會主義進(jìn)入新時代，培養(yǎng)時代需要的創(chuàng)新人才，以教育創(chuàng)新與新時代同頻共振,，每一位教育工作者更是使命在肩,，任務(wù)艱巨。

黨的十九大報(bào)告提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”,，同時提出“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”,，要“培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才,、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。與此同時,，黨中央對創(chuàng)新型國家建設(shè)也已有了時間表,，根據(jù)此前印發(fā)的《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列,，到2030年躋身創(chuàng)新型國家前列,，到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地,。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，作為教育工作者，我們一定要有緊迫感,，以時不我待,、只爭朝夕的精神狀態(tài)，承擔(dān)起創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,。

在一些人看來,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才就是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，這個觀點(diǎn)還不夠全面,?？萍紕?chuàng)新是重點(diǎn)，但不是全部,。各個領(lǐng)域,、各個門類都需要創(chuàng)新，都有創(chuàng)新的任務(wù),。創(chuàng)新有不同的程度,，只要有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn),、有所提高就都是創(chuàng)新的范疇,。創(chuàng)新的方法和途徑也各式各樣，有跟進(jìn)式創(chuàng)新,，有蛙跳式創(chuàng)新,，有容錯式創(chuàng)新，只要是創(chuàng)新，都應(yīng)該鼓勵,。我們倡導(dǎo)的創(chuàng)新,，是人人創(chuàng)新，時時創(chuàng)新,，處處創(chuàng)新,。創(chuàng)新要成為一種文化、一種氛圍,、一種勢能,，推動著我們進(jìn)步，推動著社會發(fā)展,。

對于教育工作者來說,，必須要承擔(dān)起來的任務(wù)，是創(chuàng)造好的土壤和環(huán)境,，讓創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn),。

首先需要理念和認(rèn)識的提升。要從教育公平的高度和廣度來理解拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),，充分認(rèn)識到,，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是教育公平的重要組成部分。教育公平應(yīng)該是多維度,、多層次的,。我們常說，人才的培養(yǎng)必須尊重個體差異和發(fā)展規(guī)律,，要因人施教,，要有針對性，拔尖創(chuàng)新后備人才在潛能,、個性,、志向等各個方面有獨(dú)有的特征，對他們施以合適的教育,、進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),，是更廣義的教育公平。從古今中外涌現(xiàn)出的拔尖創(chuàng)新人才的成長經(jīng)歷來看,，其背后往往都有良好的教育作為支撐,。

還需要做到的，是機(jī)制上的創(chuàng)新保障,。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要環(huán)境,，更需要過程，不能一蹴而就,，也絕不應(yīng)只是大學(xué)或者科研院所的任務(wù),，而應(yīng)是一個系統(tǒng)工程,，應(yīng)打通教育的各個階段，從大學(xué),、科研院所到高中,、初中、小學(xué)甚至幼兒園幾級教育要形成聯(lián)動,，形成一個對拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn),、保護(hù)、激勵,、科學(xué)引導(dǎo)的機(jī)制,。

當(dāng)前，我們在培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,、動手能力,、問題意識等方面還存在一定差距，但在基礎(chǔ)知識的掌握,、數(shù)理、邏輯推理能力的訓(xùn)練等方面有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和明顯的優(yōu)勢,，我們必須要有充分的自信,。未來，一方面,，我們應(yīng)借鑒一些國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，在機(jī)制體制、教學(xué)方式,、培養(yǎng)目標(biāo),、評價體系等方面繼續(xù)改革創(chuàng)新，另一方面,，必須要保留我們自身的特色與優(yōu)勢,，樹立自信，熔鑄中外精華,，堅(jiān)持綜合創(chuàng)新,，走一條有中國特色的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代,，新時代,、新征程，要有新作為,、新氣象,。全面創(chuàng)新，是新時代的重要標(biāo)志,，是不是把培養(yǎng)創(chuàng)新人才擺在重要位置,，是今天衡量教師和學(xué)校是否優(yōu)秀的重要維度之一。我們要充分認(rèn)識培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主動性,，用創(chuàng)新?lián)肀聲r代,，以創(chuàng)新與新時代同頻共振，在加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才中,，完成教育工作者的歷史使命,，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的時代價值。