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突發(fā)事件增多 青少年需儲備急救知識
10月20日,,北京市學生應急救護培訓現(xiàn)場會在北京市回民學校召開,。8月份以來,,本市已有一萬多名大中學生通過學習,初步掌握了外傷包扎,、心肺復蘇等急救知識與操作技能,在未來需要時具備自救,、施救能力,。
去年350萬人死于意外傷害
近年來突發(fā)事件增多,,去年我國猝死人數(shù)近60萬,意外傷害死亡人數(shù)350萬,,較前幾年呈上升趨勢,。雖然民眾的急救意識有明顯提高,但急救知識還遠達不到全民普及的要求,。
在美國,,急救課程從幼兒園就開始設置,并且法律規(guī)定:國民在18歲之前,,必須全部掌握基本的急救知識,。在日本,中學生的急救知識普及率高達92%,。1995年,,日本神戶發(fā)生7.2級地震時,32萬人無家可歸,,卻只死傷5000多人,,這與日本人從小注重急救能力培養(yǎng)不無關系。在我國,,2008年奧運會對宣傳應急救護發(fā)揮了很大作用,,大家對急救的重要性有了新的認識,但普及程度還有待提高,。
為進一步促進學生健康,,提高學生防災避險和應對突發(fā)事件的自救、互救能力,,北京市教委于今年6月發(fā)文通知在新生軍訓期間開展應急救護培訓,,并委托北京教育音像報刊總社《健康咨詢報》社組織實施。自8月起至今,,相關應急救護培訓已開展30多場,,受訓學生超過15000人。
學校最容易發(fā)生意外事故
學校是人員最集中和自然災害,、突發(fā)事件發(fā)生后最容易造成傷亡的場所之一,,少年兒童在自然災害與事故面前更是最脆弱的群體。每一個學生都關系著一個家庭,,孩子的安危直接影響到家庭的幸福與未來,。
2005年,為了在大中學校建立一支穩(wěn)定的應急救護隊伍,,市教委與市紅會共同發(fā)文,,要求學校開展應急救護培訓比例應達到50∶1,當時因為大家不太理解還是有些阻力,。如今,,隨著人們對急救重要性的認識提高,,越來越多的學校積極參加到培訓中。參加培訓的學生包括北京四中,、八中,、陳經(jīng)綸中學、日壇中學,、良鄉(xiāng)中學等中學的高一新生和北京科技大學,、北京林業(yè)大學、中國傳媒大學,、北京石油化工學院,、中央戲劇學院、北京服裝學院等學校的大一新生,。
這次的急救培訓具體任務由紅十字999急救中心承擔,,針對學生特點,培訓老師專門為高中和大一新生準備了兩套培訓方案,,確保在有限時間內(nèi)幫助學生理解和掌握必需的急救知識,,包括外傷的處置辦法、心肺復蘇的實施要點,、異物卡喉的急救措施和火災,、地震的逃生原則等。
這些急救知識讓學生大開眼界,,北京十五中學南口分校學生張汝佳說,,學了“海姆立克急救法”,才知道發(fā)現(xiàn)小孩子異物卡喉千萬不能拍背,,而要站在孩子背后,,用兩手臂環(huán)繞孩子腰部,一手握拳抵住肋骨下緣與肚臍之間,,另一手抱住拳頭,,快速向里向上按壓孩子胸部,形成一股沖擊性氣流,,將堵住氣管,、喉部的食物、硬塊等沖出,。陳經(jīng)綸中學學生劉顯龍說,,以前對人工呼吸不太了解,現(xiàn)在才知道口對口呼吸要向患者口內(nèi)連續(xù)吹氣兩次,,每次吹氣時間為1秒至1.5秒,,直到患者胸廓抬起,停止吹氣。現(xiàn)在的我已經(jīng)敢于在突發(fā)事件中幫助他人了,。
編輯:趙彥
關鍵詞:突發(fā)事件增多 青少年 儲備急救知識