據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)即將迎來“畢業(yè)季”,，大學(xué)畢業(yè)生都想以自己的方式留住校園里的美好記憶,，畢業(yè)聚餐、旅行,、寫真等“畢業(yè)經(jīng)濟(jì)”應(yīng)時(shí)而生且非常火熱，有些學(xué)生的畢業(yè)花費(fèi)超過1萬元,。

大學(xué)生的畢業(yè)花費(fèi)，和日?；ㄙM(fèi)一樣,，更多是由家庭經(jīng)濟(jì)狀況決定。對(duì)于少數(shù)家境優(yōu)渥的學(xué)生來說,，超過萬元的花費(fèi)也很難說其有多么奢侈,。所以面對(duì)“畢業(yè)經(jīng)濟(jì)”，沒法籠統(tǒng)地去評(píng)判整體是非,，只能以個(gè)體視角來看,。一個(gè)學(xué)生的畢業(yè)花費(fèi)，有多少是理性權(quán)衡過的,，有多少只是情緒性的攀比盲從,，這是每個(gè)學(xué)生更該捫心自問的。

會(huì)不會(huì)花錢,，是判斷一個(gè)人是否成熟的樸素標(biāo)準(zhǔn),。在結(jié)束大學(xué)生涯這樣的人生重要節(jié)點(diǎn),，上演“最后的瘋狂”在感情上完全可以理解，別人也無權(quán)指手畫腳,，重要的是個(gè)人權(quán)衡,，花多大的代價(jià)為情緒買單是可以承受的。尤其重要的是,，要開始明白所有的花銷,，得是自己能承受的，而不是繼續(xù)心安理得地轉(zhuǎn)嫁給父母,。

畢業(yè),，通常意味著“啃老”歲月的終止，要盡可能自己謀生,、尋找自我實(shí)現(xiàn)的道路,。在畢業(yè)時(shí)間，討論“畢業(yè)經(jīng)濟(jì)”的最大意義可能也在此,。盡管多數(shù)大學(xué)生早已成年,，但并沒有擺脫對(duì)父母的經(jīng)濟(jì)依賴，因而在思維上很難做到真正的獨(dú)立,，而從畢業(yè)季開始,，無論有沒有找到中意的工作，都要開始學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維,，以一個(gè)獨(dú)立人的身份考慮自己的消費(fèi)和人生,。

這也是輿論關(guān)注“畢業(yè)經(jīng)濟(jì)”的重要原因。本來一個(gè)成年人怎么花錢,，畢業(yè)怎么聚財(cái),、旅行、寫真,，都無需別人操心,。但相比于國(guó)外孩子從中學(xué)開始就打工，就開始培養(yǎng)獨(dú)立的花錢意識(shí),，國(guó)內(nèi)孩子在這方面普遍存在不足,。這和家庭教育、學(xué)校教育的觀念有關(guān),，家長(zhǎng)和老師關(guān)注更多的是學(xué)習(xí),，多數(shù)孩子接受的教育就是只要讀書考試，需要花錢的一切都可以父母代辦,。在這樣的氛圍中，很難培養(yǎng)起健康的花錢理念,。

如果說“畢業(yè)經(jīng)濟(jì)”中,，存在一些面子觀念,、從眾心理導(dǎo)致的不必要消費(fèi)，也正是反映了過去教育在這方面的欠缺,。一個(gè)有理性,、有獨(dú)立判斷能力的學(xué)生，在畢業(yè)花費(fèi)這樣的小事上根本不需要?jiǎng)e人的提醒,。所以從家庭到學(xué)校,，更該從中汲取的教訓(xùn)，是在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性上應(yīng)更有所側(cè)重,。一個(gè)從小獨(dú)立的學(xué)生,，不會(huì)在畢業(yè)花費(fèi)時(shí)突然犯渾；反之,，不能養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的學(xué)生,，也很難一畢業(yè)就突然變得理性成熟起來。

各人家境不同,，不能簡(jiǎn)單以花錢多少判斷一個(gè)人的消費(fèi)是否理性,，但大學(xué)生如果把畢業(yè)當(dāng)做真正的獨(dú)立或成年標(biāo)志，就應(yīng)學(xué)會(huì)以成熟的姿勢(shì)慶祝過渡,，而不是以任性花錢的方式留下回憶,。“畢業(yè)經(jīng)濟(jì)”是一面鏡子,，可以看出如今大學(xué)生是否理性和成熟,；也是一個(gè)提醒，提醒今后的教育理念需要及時(shí)調(diào)整,，致力于培養(yǎng)更理性成熟的人,。