教師富余不可避免,，誰為這個問題埋單,，如何維護(hù)這些教師應(yīng)有的尊嚴(yán)與待遇,，是擺在社會面前的現(xiàn)實問題,。除了轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,，富余教師還應(yīng)有更多,、更合理的選擇,。

　　據(jù)報道,，湖北省沙洋縣今年在全縣70所中小學(xué)和36所幼兒園中共選擇172名富余教師擔(dān)任專職保安,，其中有幾名是中小學(xué)前任校長，平均教齡30年左右,。據(jù)稱,，隨著出生人口數(shù)量減少，該縣適齡入學(xué)兒童相應(yīng)減少,，加上部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生隨父母進(jìn)城接受教育,，導(dǎo)致部分學(xué)校教師資源出現(xiàn)富余。

　　盡管“職業(yè)無高低貴賤之分”,，然而,，當(dāng)教師走下三尺講臺，穿上保安服,，用拿慣粉筆的手握起鋼叉,、盾牌，多少還是有點落差與傷感,。換一所學(xué)校上崗,、面對陌生面孔還好點，要是還在原來的學(xué)校，學(xué)生還是那撥學(xué)生,，“保安老師”將情何以堪,？

　　教師富余問題不是今天才浮出水面。從統(tǒng)計數(shù)字來看,，隨著獨生子女政策持續(xù),，全國中小學(xué)生招生數(shù)量連續(xù)十多年呈現(xiàn)下行態(tài)勢，2014年初中招生人數(shù)比高峰期少了800多萬人,。若按教育部門規(guī)定的縣城初中學(xué)校師生比1：16計,，800多萬初中生令初中教職工富余超過50萬之眾。從結(jié)構(gòu)來看,，由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人口不斷向沿海及經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移,，導(dǎo)致欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師富余情況更為突出，一些地區(qū)十多年前問題就已出現(xiàn),，未來還在繼續(xù)強化,，“教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)××”新聞恐會不斷涌現(xiàn)。

　　教師富余不可避免,，誰為這個問題埋單,，如何維護(hù)這些教師應(yīng)有的尊嚴(yán)與待遇，是擺在社會面前的現(xiàn)實問題,，一聲令下讓富余教師都去當(dāng)專職保安,、后勤人員，終究不是最佳路徑,，他們必須得到更合理的安置,。原因有二：一是教師富余問題是社會問題，是各項公共政策組合,、社會發(fā)展到這一階段必然出現(xiàn)的問題,，更多責(zé)任不在他們身上，不應(yīng)讓他們埋單,；二是這些被貼上“富余”標(biāo)簽的教師,，都有很長教齡，為教育事業(yè)作過很多貢獻(xiàn),，許多人已是桃李滿天下,，他們的功勞應(yīng)該得到承認(rèn)，“卸磨殺驢”對他們不公平,。

　　除了轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,，富余教師還應(yīng)有更多、更合理的選擇,。譬如,，年富力強的優(yōu)秀教師,，可以向外轉(zhuǎn)移，創(chuàng)造條件讓他們在別的地區(qū),、學(xué)校繼續(xù)得到重用,；不愿外出的，通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，使其進(jìn)入新的教育領(lǐng)域,，如中學(xué)轉(zhuǎn)為小學(xué)教師、小學(xué)轉(zhuǎn)幼兒教師等,；符合機(jī)關(guān)事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的,，可通過公開招考，轉(zhuǎn)為行政人員,；年齡較大，不能勝任教學(xué)工作的,，應(yīng)為他們提供非教學(xué)崗位,，或適當(dāng)提前退休；愿意下海創(chuàng)業(yè)的,，在一段時間內(nèi)保留待遇,，以解其后顧之憂……只有秉持平等、尊重,、公開,、公正原則，富余教師群體才會安心,。