全民書法的時代,，我們可以追求,，但畢竟難以成為現(xiàn)實。這是不是意味著中國傳統(tǒng)文化衰落呢,，我們就要為此而沮喪呢？

　　問:一位著名書法家在看過您在銀谷的書展后寫了這樣一首詩:“哲理文韻融一爐,，翰墨彰顯在旅途,。風發(fā)敬悟行自遠，終歸天道化玉壺,。”您如何看待自己的書法？據(jù)說您的書法是從寫草書開始的,，這種修習路徑與傳統(tǒng)書道修習路徑有所不同,，您對此有何獨特的心得和感悟？

　　答:我寫書法的經(jīng)歷使我產(chǎn)生很多感悟,。第一個感悟,，學無定法。古人說過執(zhí)筆無定法,，說的是握筆沒有固定的模式和方法,。寫書法也是這樣。通常認為寫書法要從楷書開始,，而我恰恰從草書開始,。有的人從隸書開始，有的人從篆書,、魏碑開始,。而認為寫書法一定從楷書開始是把書法教條化了。學習書法到底應(yīng)從什么開始,，要取決于學習者對漢字把握的基礎(chǔ),，取決于他的性格。我的性格比較適合草書開始,。

　　第二個感悟,，什么年齡都可以學習書法。從兒童學習書法是童子功,，如果誤了這段時間從青年時代也很好,，因為對漢字的意義已經(jīng)有所把握，有的人從退休開始也不晚,。很多老同志從60歲開始寫字,，也寫得一手好字。我是從50歲開始的,。不要因為我們過去沒有學習書法而感到后悔,，現(xiàn)在起步一定不晚。

　　第三個感悟,，書法慎言創(chuàng)新,。創(chuàng)新是民族文化的靈魂，各項工作都要創(chuàng)新。但我總覺得書法要慎言創(chuàng)新,。書法是在中國有幾千年的傳統(tǒng)文化,，是中國獨特的藝術(shù)瑰寶，它有很久遠的歷史積淀和博大的文化內(nèi)涵,，需要我們?nèi)フJ真領(lǐng)會,、模仿、把握,。光這一點,，傾盡我們畢生的精力都不夠！你想想,，毛筆字在古人那里,，他從小到老都在寫，從早到晚都在用,。在古代,，毛筆字寫得好不好是衡量一個人有沒有文化素養(yǎng)的重要標志，這個品評標準對古人把毛筆字寫好具有重大的壓力和動力,。而現(xiàn)在的我們,，多半都是業(yè)余時間在寫，沒有辦法和古人比,。毛筆和毛筆字寫得好不好的壓力和動力遠遠沒有對古人那么大,。這就表明，今天我們能把這門藝術(shù)繼承和學習過來就已經(jīng)相當不容易了,。今天的書法很少有能夠超過古人的,，所以我認為對傳統(tǒng)書法主要是繼承和弘揚。只有把這個做到位了才能提到創(chuàng)新,。我們學習古人書法總有不到位的地方,，不到位的地方就是自己的面貌。書法上的創(chuàng)新,，如果把握不當還能產(chǎn)生副作用,。什么副作用？第一,，浮躁,。在創(chuàng)新的幌子下不愿意多學古人繼承傳統(tǒng)。而是自己離開書法的源頭搞所謂的創(chuàng)新,。第二,，助長惡搞。在工具上,，在字形上,，在原材料上,，比如用拖把、用頭發(fā)或者字寫得讓人不認得,，缺乏書法固有的美感,。

　　第三，要對書法有個正確的價值觀,。書法在今天已經(jīng)不負有工具的意義了,，實用性大大降低。它主要是一種藝術(shù),。藝術(shù),，總是特定人群的事情。所以全民書法的時代,，我們可以追求，但畢竟難以成為現(xiàn)實,。這是不是意味著中國傳統(tǒng)文化就衰落了呢,？我們就要為此而沮喪呢？在我看來,，大可不必,。毛筆寫出的字，鋼筆圓珠筆寫出的字,，跟鍵盤敲出的字都是漢字,，只是工具和載體不同而已。網(wǎng)絡(luò)時代,，毛筆字被拋棄得更遠,，但漢語詞匯卻以極快的速度在增加:粉絲、吐槽,、逆襲,、糾結(jié)、給力……這種情況我們在其他領(lǐng)域?qū)掖我娺^,。音樂從唱盤到磁帶,，從磁帶到光盤再到優(yōu)盤，不但沒有消失反而更容易交流和傳播,。照相,，經(jīng)歷膠卷到數(shù)碼，證明照相技術(shù)越來越發(fā)達,，而照相本身更加容易復制,、輸送、儲存,。為了繼承和弘揚傳統(tǒng)文化,，我當然希望有越來越多的人學習毛筆字，再造生活，所以我在海南一直在推動中小學開設(shè)書法課,，但我們不應(yīng)該為今天的大多數(shù)人并非書法的修習者而感到沮喪,，因為社會畢竟在前進。