在知乎上有讀者提過這樣一個(gè)問題：“秦明老師會(huì)不會(huì)因?yàn)閷憰筒辉佼?dāng)法醫(yī)了？”這個(gè)帖子在獲得兩個(gè)回答后便很快被終結(jié)，秦明親自“下場”回復(fù)：“我會(huì)一直是法醫(yī),?！?/p>

秦明始終覺得，自己只是個(gè)法醫(yī),，一個(gè)愛講故事的法醫(yī),。

“法醫(yī)吃小龍蝦用手術(shù)刀，這個(gè)電視劇里的橋段是張若昀自己加的戲?，F(xiàn)實(shí)中不會(huì)這樣,，因?yàn)榉ㄡt(yī)的工資吃不起……”“大家經(jīng)常會(huì)說我是ETC，喜歡抬杠,，看劇5分鐘就能抬十個(gè)杠……看自己改過的劇本也會(huì)挑剔,。但干法醫(yī)就是這樣，比較嚴(yán)謹(jǐn),，眼睛里揉不得沙子,。”

最近,，在西西弗書店的“閱讀泰dou”線上直播里,，自稱“悶和宅”的法醫(yī)秦明變身“人氣主播”，就著法醫(yī)日常和離奇案件與讀者“云互動(dòng)”,。直播彈幕里,，粉絲們親切喊著“老秦”，跟隨著段子打出一串串“哈哈哈哈”,。

微博粉絲545萬,，出版“法醫(yī)秦明”“守夜者”等系列小說，作品被多次改編為影視劇,，秦明身上積攢的標(biāo)簽越來越多：法醫(yī)師,、作家、編劇……

做了15年省公安廳法醫(yī)的秦明,，覺得自己進(jìn)入這個(gè)行業(yè)更多是運(yùn)氣,。填報(bào)志愿時(shí)，作為警察的父親與擔(dān)任護(hù)士的母親為秦明的職業(yè)規(guī)劃起了小爭執(zhí),，最后折中一下,，秦明便學(xué)了法醫(yī)。

剛走進(jìn)學(xué)校的他,，都不知法醫(yī)是什么,，只知道當(dāng)時(shí)全國法醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生一年200人。“一頭霧水地參加見習(xí),，但是很清晰地知道自己喜歡這個(gè)職業(yè)”,。

“發(fā)現(xiàn)”這份熱愛，要追溯到第一次參與尸體解剖,。那年秦明18歲,，上大一，死者是他相熟的同齡人,。

本來深受震撼的秦明,，以為這樣的故意傷害案件，犯罪嫌疑人都已經(jīng)抓獲了,，尸體解剖只是走個(gè)過場,。“但因?yàn)閹Ы汤蠋煱l(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致死者死亡的那一刀創(chuàng)口處帶有皮瓣,，從而確定4名犯罪嫌疑人中哪一名才是形成致死性損傷的人,，明確了法律責(zé)任?！边@讓秦明第一次意識(shí)到,，法醫(yī)工作在命案偵辦過程中，非常重要,。

踏上寫作道路,，或許來源于“讓大家關(guān)注和理解真實(shí)法醫(yī)工作”的使命感。

秦明清楚記得,，2012年的除夕,，正在刷微博的他，看到一個(gè)急癥科醫(yī)生寫了很多小故事,，粉絲破百萬,。“安徽公安在線”的官方微博在他微博下面留言：“你為什么不能寫呢,？”

從那時(shí)起,，秦明開始在微博上寫作。

讀者閱讀秦明的小說,，感覺刺激又真實(shí),。在工作中，秦明會(huì)記錄下偵破案件時(shí)重要的推理過程和法醫(yī)專業(yè)的“破案點(diǎn)”,，在對(duì)案情進(jìn)行較大幅度的藝術(shù)化處理后,，在小說中保留推理過程和破案點(diǎn)?！斑@樣不會(huì)有案情讓人聯(lián)想,，導(dǎo)致侵權(quán)或傷害案件當(dāng)事人,，又能讓小說看起來非常真實(shí)”。

秦明自我定位就是一個(gè)業(yè)余的寫作者,，認(rèn)為他遇見的每起案件都發(fā)人深省,，每名受害人的故事都令人唏噓?！翱磻T了光怪陸離,，來看看真實(shí)故事不香嗎？我相信,，真實(shí)的故事，比任何稀奇古怪的故事,，都有代入感,。”

在作品中,，秦明努力把晦澀難懂的法醫(yī)學(xué)知識(shí)用大家更喜聞樂見的方式講出來,。秦明始終堅(jiān)持，法醫(yī)學(xué)知識(shí)可不是沒用的,?！笆吆蛽p傷的區(qū)別”“自殺能不能碎尸”“身上十幾刀能不能是自殺”……“對(duì)于很多熱點(diǎn)輿情事件，具備這些法醫(yī)學(xué)知識(shí),，就能輕易識(shí)破謠言,。”秦明說,。

“醫(yī)師是救死扶傷,，我是閱尸無數(shù)?！鼻孛髟@樣調(diào)侃自己的職業(yè),。在未來的時(shí)間里，法醫(yī)秦明還有很多新的計(jì)劃,，比如推出一本科普書《逝者之書》,。關(guān)于生命和死亡，秦明覺得,，死亡是每個(gè)人的歸途,，我們應(yīng)該做的就是活的時(shí)候有意義、死的時(shí)候坦蕩蕩,?！皫浊陙恚袊思芍M死亡,，我們小時(shí)候提到死,，就會(huì)被打嘴,。忌諱、回避死亡,，勢必造成死亡教育的匱乏,。”

秦明說,，相對(duì)于那些“生命無意義論”來說,，懂得生命的意義其實(shí)就是生命的意義所在?！白屢粋€(gè)孩子從小就認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命，不僅珍惜自己的生命,，還會(huì)珍惜別人的生命,，確保每個(gè)孩子有自救和求生的手段，對(duì)生命旅程澆灌更多有意義的養(yǎng)料,，這是一項(xiàng)很大的工程,。既然我做法醫(yī)工作，就有必要為這項(xiàng)偉大工程添塊磚,、加塊瓦”,。

秦明希望把遇見的故事寫給大家看，希望更多的人了解,、關(guān)注,、理解、支持法醫(yī)工作,，獲取法醫(yī)學(xué)知識(shí),，增強(qiáng)謠言免疫力，提高警惕性,?！耙蚕Ｍ炀W(wǎng)恢恢疏而不漏的理念可以有效震懾犯罪”。

“當(dāng)然,，這不是我一個(gè)人能夠做成的工作,，還有很多涉及法醫(yī)的優(yōu)秀文學(xué)、影視作品,，是大家一起讓法醫(yī)職業(yè)更加深入人心?，F(xiàn)在，遇見歧視我們職業(yè)的人極少了,，大多是帶有仰慕的眼神,。每當(dāng)想到有這樣的改變，我都特別欣慰”,。