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嚴(yán)高鴻:模范理論工作者

2020年04月02日 16:03 | 來源:新華網(wǎng)
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這是在博士生論文開題報(bào)告會(huì)上拍攝的嚴(yán)高鴻(2010年12月18日攝)。 新華社發(fā)

新華社南京4月1日電題:嚴(yán)高鴻:模范理論工作者

梅世雄、羅金沐

清明節(jié)前夕,,不少人戴著口罩來到國防大學(xué)政治學(xué)院的一尊塑像前深深鞠躬……

塑像的主人公,,是被中央軍委追授“模范理論工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的國防大學(xué)政治學(xué)院教授嚴(yán)高鴻,。2010年12月18日,,在博士生論文開題報(bào)告會(huì)上,,他突發(fā)心臟病溘然長逝,。

嚴(yán)高鴻是安徽廣德人,,1968年入伍,,曾任原南京政治學(xué)院學(xué)報(bào)主編、教授,、博士生導(dǎo)師,。

1978年,嚴(yán)高鴻收到兩份調(diào)令:一份是去原南京軍區(qū)政治部宣傳部任職,,一份是到原南京政治學(xué)院任教,。他沒有選擇走進(jìn)機(jī)關(guān),而是決定走上講臺(tái),。

從部隊(duì)來到院校,,嚴(yán)高鴻很快就憑著對(duì)理論研究的熱情與努力脫穎而出,成為哲學(xué)專業(yè)第一個(gè)登上講臺(tái)的年輕教員,,第一個(gè)介紹授課經(jīng)驗(yàn)的年輕教員,,第一個(gè)由講授單章節(jié)內(nèi)容到講授整本教材的年輕教員,第一個(gè)在核心期刊上發(fā)表文章的年輕教員……

在嚴(yán)高鴻看來,,精學(xué)深研只是基礎(chǔ),,在黨的創(chuàng)新理論發(fā)展的重要階段和意識(shí)形態(tài)遇到挑戰(zhàn)的重大關(guān)頭,理論工作者必須用行動(dòng)做守護(hù)意識(shí)形態(tài)陣地的戰(zhàn)士,。

20世紀(jì)80年代末90年代初,,嚴(yán)高鴻和同事們及時(shí)開設(shè)《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化》等系列講座,,在全國高校率先開設(shè)“中國社會(huì)主義建設(shè)”課程,,有力地回?fù)袅隋e(cuò)誤思潮。

海灣戰(zhàn)爭打響,,全新的戰(zhàn)爭觀念和作戰(zhàn)樣式引起了嚴(yán)高鴻對(duì)思維與戰(zhàn)略的思考,。他和原南京政治學(xué)院院長畢文波一起,開始軍事思維學(xué)學(xué)科建設(shè)工程,。2000年,,軍事思維學(xué)列入全軍軍事科研工作“十五”計(jì)劃課題。

從教31年,,即使在主編工作最繁忙的時(shí)候,,嚴(yán)高鴻每年也承擔(dān)了250多個(gè)課時(shí),;學(xué)報(bào)收到的投稿,,他幾乎都會(huì)親自過目,還時(shí)常約見投稿者面談修改事宜,;招收學(xué)生時(shí),,他重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)術(shù)培養(yǎng)潛力……

生前,嚴(yán)高鴻最愛說的一段話是:忠誠于馬克思主義理論教育事業(yè),,就要耐得住寂寞,、守得住清貧,不讓浮云遮望眼,;捧著一顆心來,,不帶遺憾而去。

嚴(yán)高鴻逝世后,,中央軍委號(hào)召全軍官兵向嚴(yán)高鴻同志學(xué)習(xí),,學(xué)院黨委專門設(shè)立“嚴(yán)高鴻基金”,定于每年教師節(jié)頒發(fā)“嚴(yán)高鴻獎(jiǎng)”,、“五四”青年節(jié)頒發(fā)“嚴(yán)高鴻獎(jiǎng)學(xué)金”,,分別獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的教員和學(xué)員。師生們還自發(fā)編寫《嚴(yán)高鴻之歌》,,讓嚴(yán)高鴻的故事伴著歌聲代代傳唱,。

“時(shí)間是一維的”“我說的就是我信的,我信的就是我照著去做的”……在政治學(xué)院,,嚴(yán)高鴻的格言被制成書簽,、臺(tái)歷和宣傳海報(bào),無論翻開書籍還是走進(jìn)教室,,師生們都仿佛開啟一場穿越時(shí)空的對(duì)話——

嚴(yán)高鴻,,就像一位永遠(yuǎn)不曾下課的老師,指引著一代代后來者,。

編輯:董雨吉

關(guān)鍵詞:嚴(yán)高鴻 理論工作者

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