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港式緊急寄養(yǎng):寄住的家 常駐的愛

2019年07月07日 17:45 | 作者:陸敏 | 來源:新華社
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新華社香港7月7日電 題:港式緊急寄養(yǎng):寄住的家 常駐的愛

新華社記者 陸敏

這是一張溫馨的合影:照片中,一個年輕的姑娘頭戴學(xué)士帽,,手捧鮮花,,一臉燦爛的笑容,,旁邊是一對中年夫婦,,臉上滿是欣慰,。

這是一個十年之約,。十年前曾經(jīng)在姚氏夫婦家寄養(yǎng)過40天的13歲女孩菲菲,,按照當(dāng)年的約定,在大學(xué)畢業(yè)時邀請“父母”來參加她的畢業(yè)典禮,。他們之間并沒有血緣關(guān)系,,但感情卻像家人一樣真摯。

由香港特區(qū)政府社會福利署推出的緊急寄養(yǎng)服務(wù)主要是為18歲以下因突遭變故而缺乏父母照顧的兒童,,提供即時及短期的家庭式住宿照顧服務(wù),。姚氏夫婦于2002年加入緊急家庭服務(wù),17年間成了70名兒童的“臨時爸媽”,,其中最小的兩歲半,,最大的就是13歲的菲菲。

給孩子一個家

走進(jìn)姚氏夫婦位于香港九龍觀塘區(qū)藍(lán)田邨的家,,小小的兩居室整潔溫馨,。客廳的沙發(fā)后,,擺滿了家庭合影,。一張全家福里,兩個女兒與女婿站在他們夫婦兩側(cè),,幸福滿滿,。

姚先生參加緊急寄養(yǎng)服務(wù)的機(jī)緣正是因為自己的兩個女兒。當(dāng)年兩個女兒在英國讀書,,寄宿在當(dāng)?shù)匾粋€家庭,。圣誕節(jié)前,寄宿家長跑去美國探望自己的兒子,,竟把兩個孩子丟下不管了,。女兒無奈求助學(xué)校,最后由警察上門將她們送到當(dāng)?shù)氐木o急寄養(yǎng)家庭代為照顧,。

2002年的一天,,姚氏夫婦在地鐵站看到招募寄養(yǎng)家庭的海報,想到女兒的經(jīng)歷,,他們決定嘗試成為寄養(yǎng)家庭,,照顧有需要的小朋友。

要當(dāng)寄養(yǎng)家長并不容易,。提出申請后,,社會福利署要從家庭收入、家庭關(guān)系,、健康狀況,、性格情緒、學(xué)位學(xué)歷等方面對寄養(yǎng)家庭進(jìn)行評估,,再由社工對家庭情況做全面調(diào)查,,審核期長達(dá)半年,,審核通過后還要經(jīng)過教育、心理等培訓(xùn)方能上崗,。具備上崗資格后,,還要進(jìn)行家長和孩子的匹配工作。待孩子進(jìn)門后,,會有兩位社工全程跟進(jìn)和監(jiān)督,,一個月上門兩次,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題,。

香港社會福利署中央寄養(yǎng)服務(wù)課主任馬學(xué)強(qiáng)告訴記者,,截至今年3月31日,全港有101個孩子正在接受緊急寄養(yǎng)服務(wù),,已有141個家庭加入了這一服務(wù)計劃,,隨時可提供服務(wù)。

姚先生有個小本,,詳細(xì)記錄了他所照料的70名孩子的情況,。這些孩子,有家長入院的,、入獄的,、吸毒的、患抑郁癥的,、單身媽媽無法照料的等等,不堪境遇令人唏噓,。姚先生說,,照料孩子讓他們?nèi)覍W(xué)會感恩和珍惜。已經(jīng)成家的兩個女兒假日里回到娘家,,也會一起幫手照料孩子,。

教孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

“這些孩子大多來自破碎家庭,小小心靈充滿恐懼和迷茫,,而且由于長期缺乏管教,,自理能力、心理狀態(tài)和行為方式等都會出現(xiàn)一些問題,?!币ο壬f,有的孩子來了,,沒上過街,,不會坐車,“做臨時家長,,最重要的不是給他們提供吃住,,而是要幫他們養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩,教他們學(xué)會照顧自己,?!?/p>

推開臥室的門,兩張高低小床交錯排放,,下面的一張小床底部,,抽出來又是一張小床?!斑@是我們專門為寄養(yǎng)孩子重新設(shè)計和裝修的小屋,,最多可以住三個孩子?!庇浾咦⒁獾?,床邊的窗戶每一扇都上了鎖?!盀榱撕⒆拥陌踩?,這也是對寄養(yǎng)家庭居住環(huán)境的統(tǒng)一要求?!币ο壬f,。

這段時間,兩個女孩在姚家寄養(yǎng),,一個10歲,,一個9歲。10歲的老大,,因留了兩次級,,才讀三年級。老二聰明卻霸道,,喜歡打人,,還患有專注力缺失癥和讀寫障礙。

“老大重點要在學(xué)習(xí)上幫她養(yǎng)成好習(xí)慣,,老二打人,,其實是內(nèi)心敏感脆弱造成的‘防衛(wèi)過度’,要讓她‘放下武器’,?!币κ戏驄D針對兩個孩子不同的個性,因人施教,,慢慢地幫助她們進(jìn)步,。

為了幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,姚氏夫婦以身作則,,全家早上5點多起床,,晚上8點必須上床睡覺,。

周末,他們會帶孩子們?nèi)ヅ郎??!芭郎绞亲詈玫挠H子活動,一家人在一起其樂融融,,既強(qiáng)壯身體也鍛煉意志,。”姚先生退休前是消防救護(hù)員,,他教孩子們認(rèn)識各種花鳥昆蟲和樹木,,講述動植物的有趣故事,還總是鼓勵孩子們學(xué)會堅持,?!白铋L的時候,全家爬山7個小時,,孩子們都能堅持下來,。”姚先生說,。

希望孩子有能力回報社會

姚太開朗愛笑,,看上去脾氣很好?!霸瓉砜刹皇沁@樣,,都是帶孩子帶出來的!”她笑說,,“照顧他們,,我們也很有收獲,能鍛煉自己的耐性和包容心,?!?/p>

當(dāng)了70名孩子的“臨時爸媽”,,他們領(lǐng)悟到家庭教育的核心是將心比心,,以心換心。一點一滴的真心付出,,換來孩子們令人驚喜的變化,。前段時間,姚先生夫婦出門,,想讓老母親幫著照看下孩子,,沒想到,兩個孩子在家跑前跑后地?fù)屩疹櫪先思??!敖Y(jié)果反倒是她們照顧婆婆了,。”姚先生笑說,。

緊急寄養(yǎng)是短期救助,,最長不過六個星期。但是每當(dāng)告別,,彼此都會不舍和傷感,。每當(dāng)這時,姚先生都會拿出他的男子漢氣概,,教孩子們笑著離別,。“孩子們帶著迷茫害怕的心情踏入家門,,走時要讓他們開開心心地離開,。”

“臨別時我們會跟小朋友說,,不用報答我們,,將來有能力時,就去幫助有需要的人,,回報社會,,這就足夠了?!币μf,。

沒事時,姚氏夫婦時常翻看手機(jī)相冊,,回憶孩子們的趣事,。姚先生說:“小朋友們的一顰一笑,帶給我們無限的歡樂和回憶,,我們都‘上癮’了,,總是期待下一個孩子的光臨?!保ㄍ辏?/p>

編輯:付振強(qiáng)

關(guān)鍵詞:孩子 寄養(yǎng) 家庭 緊急

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