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殷雙喜:美育提升國民素養(yǎng)

2019年04月03日 11:29 | 作者:殷雙喜 | 來源:人民日?qǐng)?bào)
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2018年,,對(duì)于美術(shù)教育領(lǐng)域來說,可謂是令人振奮的“美育之年”,。恰逢國內(nèi)兩所重要高等美術(shù)院校喜迎華誕——中央美術(shù)學(xué)院迎來建校100周年,,中國美術(shù)學(xué)院迎來建校90周年,,一系列頗具影響的校慶活動(dòng)吸引了業(yè)界目光。8月30日,,習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授回信,,指明了新時(shí)代中國美術(shù)教育的方向:“美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對(duì)塑造美好心靈具有重要作用……做好美育工作,,要堅(jiān)持立德樹人,,扎根時(shí)代生活,遵循美育特點(diǎn),,弘揚(yáng)中華美育精神,,讓祖國青年一代身心都健康成長”,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,。

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國際美術(shù)教育大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

美術(shù)界以習(xí)總書記重要指示精神為指引,圍繞美育展開系列研討,。11月2日,,由中央美術(shù)學(xué)院主辦的高等美術(shù)教育盛會(huì)——國際美術(shù)教育大會(huì)在北京舉行,匯集來自30多個(gè)國家和地區(qū)114所美術(shù)院校,、藝術(shù)機(jī)構(gòu)的校長,、負(fù)責(zé)人及知名專家等,為共商美術(shù)教育大計(jì)搭建了廣闊平臺(tái),。同一天,,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理論委員會(huì)籌劃了“美育的知與行”2018年會(huì),,強(qiáng)調(diào)理論來自實(shí)踐,倡導(dǎo)知行合一的美育實(shí)踐,。

人們認(rèn)識(shí)到,,除了專業(yè)美術(shù)教育,中國的大學(xué)還要介入社會(huì)美育,。打造大社會(huì)美育不僅要依靠相關(guān)藝術(shù)類院校,,也要積極推動(dòng)藝術(shù)進(jìn)入普通高校。比如,,可通過多種方式建設(shè)大學(xué)藝術(shù)博物館,,使之與圖書館、體育館等共同成為一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配置,。鼓勵(lì)大學(xué)美術(shù)館與社會(huì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)合作,,發(fā)揮其學(xué)術(shù)特長,舉辦巡回展覽,,使公眾能欣賞到更多館藏藝術(shù)作品,,助力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。此外,,還應(yīng)加強(qiáng)博物館,、美術(shù)館人才培養(yǎng),將藝術(shù)博物館納入學(xué)校藝術(shù)教育體系,,使其成為第二課堂,;在綜合類重點(diǎn)大學(xué)建立藝術(shù)史系,在師范類院校建立以藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)史教育為主的藝術(shù)教育系,,培養(yǎng)更多公共藝術(shù)教育人才。

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清華大學(xué)藝術(shù)博物館“西方繪畫500年——東京富士美術(shù)館館藏作品展”現(xiàn)場(chǎng),。

美育是提升中華民族素質(zhì)的百年大計(jì),。“志于道,,據(jù)于德,,依于仁,游于藝”是中華文化的價(jià)值內(nèi)核,,也是近些年來美育工作的鮮明特征,。2018年,國內(nèi)各大博物館,、美術(shù)館進(jìn)一步激活藏品資源,,通過展覽、新媒體平臺(tái)及相關(guān)公共教育活動(dòng),,潛移默化地寓“藝術(shù)”于樂,,提升大眾審美素養(yǎng),。比如,年末在清華大學(xué)藝術(shù)博物館舉辦的“西方繪畫500年——東京富士美術(shù)館館藏作品展”以60幅作品展現(xiàn)了一部濃縮的西方藝術(shù)史,,吸引海內(nèi)外十萬余觀眾參觀,。中國美術(shù)館“大師講大美”等公共教育新品牌活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮“審美教育大課堂”的作用,,為美術(shù)館與公眾建立起“超級(jí)鏈接”,。未來,建議繼續(xù)完善全國美術(shù)館建設(shè),,從交通,、參觀、購物,、餐飲等方面改善公眾觀展舒適度和滿意度,。堅(jiān)持門票免費(fèi)政策,加強(qiáng)美術(shù)館藝術(shù)衍生品和文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì),,吸引更多觀眾走進(jìn)美術(shù)館,。

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中央美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)美術(shù)教育2017-2018學(xué)年教學(xué)成果展現(xiàn)場(chǎng)。

弘揚(yáng)中華美育精神需要社會(huì)各界廣泛參與,?;A(chǔ)美術(shù)教育是美育的重要組成部分,美育也應(yīng)該成為通識(shí)教育的一部分,。將美術(shù)教育的重心下沉,,從少兒開始抓美育,是實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的題中之義,。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教育尤其是西部美術(shù)教育的支持,,在具備條件的城市中小學(xué)建立美術(shù)作品捐贈(zèng)收藏陳列室,鼓勵(lì)藝術(shù)類大專院校與中小學(xué)合作,,是普及美育的有效途徑,。2018年1月,“中央美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)美術(shù)教育2017—2018學(xué)年教學(xué)成果展”,,展示了小學(xué)生們?cè)谥醒朊佬g(shù)學(xué)院“高參小”項(xiàng)目工作組指導(dǎo)下創(chuàng)作的美術(shù)作品,,是高等美術(shù)教育院校與中小學(xué)合作的有益嘗試。

打造大社會(huì)美育,,還需重視出版,、廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的文化藝術(shù)傳播功能,,鼓勵(lì)各類藝術(shù)機(jī)構(gòu)通過新媒體平臺(tái)發(fā)揮美育作用。例如,近年來,,中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院與故宮博物院等機(jī)構(gòu)合作,,共同開發(fā)手機(jī)終端藝術(shù)軟件,用技術(shù)轉(zhuǎn)譯傳統(tǒng)文化,,使其更富趣味,。這樣的傳播方式,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)交流異時(shí)共享,、異地共享,,拓展了公共美育空間。

美育可以陶冶人的情操,、培養(yǎng)人的品格修養(yǎng),、提高人的思想道德水準(zhǔn)。大力推進(jìn)美育體現(xiàn)了“以人為本”的社會(huì)發(fā)展理念,,意味著以藝術(shù)的方式改進(jìn)人類生存環(huán)境,,服務(wù)人類精神需要,對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要作用,。

(作者為中央美術(shù)學(xué)院教授)

刊登于《人民日?qǐng)?bào)》12月30日08版美術(shù)副刊。


編輯:楊嵐

關(guān)鍵詞:美術(shù) 美育 教育 藝術(shù)

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