新華社北京8月30日電（記者胡浩）教育部教職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平30日在新聞發(fā)布會上表示,，目前我國職業(yè)教育領(lǐng)域基本形成了以專業(yè)目錄,、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范等五個部分構(gòu)成的國家標(biāo)準(zhǔn)體系,。

王繼平介紹,，近年來，我國職業(yè)教育實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,。目前,，全國共有職業(yè)院校1.23萬所，年招生930.78萬人,，在校生2680.21萬人,，中職、高職教育分別占我國高中階段教育和高等教育的“半壁江山”,。全國職業(yè)院校共開設(shè)近千個專業(yè),、近10萬個專業(yè)點，基本覆蓋了國民經(jīng)濟各領(lǐng)域,，具備了大規(guī)模培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的能力,。

與此同時，我國職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)積極推進,，建立起較為完善的國家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系,，涵蓋學(xué)校設(shè)置、專業(yè)教學(xué),、教師隊伍,、學(xué)生實習(xí)等各個方面，為依法治教,、規(guī)范辦學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

“近年來，高職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),、頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),、儀器設(shè)備裝備規(guī)范等從無到有，填補了我國職業(yè)教育史上的空白,；中職專業(yè)目錄,、中職專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等已經(jīng)歷了一輪或幾輪的修訂，逐步建立起隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整的機制,?？梢哉f，具有中國特色,、比較系統(tǒng)的職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系框架基本形成,。”王繼平說。（完）