“耀華”是天津市數(shù)一數(shù)二的高中，高一入學我就膽戰(zhàn)心驚,，主要是因為我那并不突出的成績,。開學之初,，我盡力維護和同學們一樣的普通身份,，卻不想被一位老師在課堂上點破,。那天他講到職業(yè)生涯,，講到了學校老師的待遇,，加了一句：“我說的這些如果你們不相信,，可以問問郭子軒,，他媽媽也是咱學校老師?！?/p>

在全班同學的驚呼聲中,，我長時間的苦心經(jīng)營宣告破產(chǎn)，從那以后,，我覺得大家看我的眼神都變了,，成績上的壓力更大了，還好媽媽從沒有在這方面給我施加任何壓力，即使是成績不理想,，哪怕是掛科,，暴風驟雨的戲份在我家從沒有上演。相信老娘用加大自身壓力的方式幫我承擔了更多,。在這里也實在應該謝謝老娘,。

作為教師子弟，我最大的尷尬還出現(xiàn)在社團活動中,，媽媽早在我兩歲時就創(chuàng)辦了心理健康使者團,，社團的哥哥姐姐曾經(jīng)偶爾接送我去幼兒園、學前班,，我也曾和他們一起去青年宮做公益活動,，成為社團的團長是我少年時最大的夢想。

高一時,，我如愿加入,。媽媽明確告訴我，我不能當團長,，無論能力如何,，否則會喪失社團的公允性。不能當團長,，我也曾很不服氣,，但已畢業(yè)的學長開導我，是否在社團中獲得成長,，與奉獻有關(guān),，與職務無關(guān)。媽媽要求社團每個部門都要有自己的產(chǎn)品,，作為秘書處處長,，我創(chuàng)辦了與已畢業(yè)的學長交流的雜志《足跡》。

按照順序,，我們是第三個發(fā)行印刷的雜志,，前面還有兩本其他部門的雜志，但由于他們的主編忙于出國考試,，沒有來校,，截稿日期推遲，贊助商有些著急,，于是,，團長跟我商量《足跡》先發(fā)行，我們部的所有人開始加班加點,。但同時,，那兩本雜志的同學卻口出怨言，說我因為是老師的孩子，占用他們的發(fā)行時間和資金……

我覺得很委屈,，一邊繼續(xù)鼓勵部員繼續(xù)加班加點,，一邊向媽媽訴苦，她卻云淡風輕地讓我自己想辦法解決,。我請聯(lián)系贊助商的同學站出來說明了情況,，消除了誤會。這是印象中,，自己身份最尷尬的一次,。同時我也明白，對于媽媽來說,，這件事如果處理不好,，作為老師的公信力必將大打折扣。

其實并不是所有教師子弟都像我這樣,，我的處境,、性格和媽媽對我的教化決定了我處理問題的方式，雖然“很慫”,，但是沒有出現(xiàn)風波,，而且跟同學們的關(guān)系始終友善。

有一位比我小的學弟就沒那么幸運了,。他的父親也是學校老師,，一次午休時為了爭籃球場，他對學長叫囂“我在學校有人,，動我一下試試”,，結(jié)果被高年級學生暴打，他和他爸爸在瞬間被推上了學校輿論的風口浪尖……這個孩子不僅坑了爹,，更坑了自己,，一直是學生的笑柄。

當然也有更低調(diào)的人,，跟我同屆的一個同學,，直到高二我才知道他的母親在學校任教。而他為人謙和,，成績優(yōu)秀，愛好廣泛,，在同學中口碑很好,，即使有什么錯誤，大家也不會過多地議論他,，我想這樣才是一個高層次境界,。

再說回我，在高考結(jié)束的那天，我感到了無比輕松,，不僅是因為高考的結(jié)束,，還有一種總算可以不被人關(guān)注，為自己而活的感覺,。相信媽媽也是松了一口氣,。雖然有種種壓力，但總的來說,，身為教師子女有利有弊,。在校生活上減少一些不必要的麻煩，老師也會費心督促學習,。最關(guān)鍵的是要調(diào)整好自己的心態(tài),。

現(xiàn)在我跟媽媽偶爾會想起那個時候的事情，相互調(diào)侃一下,，即使到現(xiàn)在我也沒想好是叫她老師還是叫媽媽,，因為我好像根本就沒遇到過她，遇到了也一低頭躲過去……哈哈,。