“有了圖紙，年輕一輩學(xué)的時(shí)候可以先研究圖紙，圖紙看不懂了可以問(wèn)問(wèn)師兄,，再不行就來(lái)問(wèn)我,，現(xiàn)在徒弟中能接我班的已經(jīng)有１３個(gè)?！标懳亩Y說(shuō),。

５３歲的楊再仁，也是來(lái)自肇興的鼓樓建筑傳承人,，２２歲開(kāi)始跟隨父親楊應(yīng)琪學(xué)習(xí)古建筑，包括鼓樓,、風(fēng)雨橋,、涼亭、長(zhǎng)廊等,，主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和施工,。２０１０年上海世博會(huì)貴州館的場(chǎng)館設(shè)計(jì)，就出自楊應(yīng)琪父子之手,。

“我父親這一代人不會(huì)用電腦,，設(shè)計(jì)都是手繪圖紙，我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)圖紙,、施工圖,、效果圖全部都用電腦，繪圖上省了很多時(shí)間,，但是設(shè)計(jì)功夫還是不能少,。”楊再仁說(shuō),。

“根據(jù)對(duì)方的要求,，提出一些建議,，比如怎么設(shè)計(jì)好看，用哪些方面的材料,。根據(jù)場(chǎng)地的大小,、所處的位置、環(huán)境和地形來(lái)設(shè)計(jì),，不同位置的風(fēng)力不一樣,，根據(jù)風(fēng)力來(lái)確定層距，以免受風(fēng)災(zāi)的影響,。還要考慮是在山窩,、山頂，設(shè)計(jì)在山頂?shù)慕ㄔ谏礁C不好看,、不協(xié)調(diào),，建在山窩的拿到山頂就單調(diào)了?！睏钤偃式忉尩?。

鼓樓的建筑設(shè)計(jì)既有傳承又有創(chuàng)新，陸文禮和他跟隨學(xué)習(xí)的師傅一起創(chuàng)新出了“變角鼓樓”的技法,，在原平面四角鼓樓的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造出四角變八角重檐攢尖頂?shù)男滦投弊骞臉恰＿@一技法被古建專(zhuān)家稱(chēng)為“加假柱變換立面的鼓樓建筑技法”,。如今,，“變角鼓樓”已經(jīng)成為侗族鼓樓建筑藝術(shù)的主體。

為了能夠更好地傳承侗族文化,，讓后人了解侗族鼓樓的意義,，陸文禮現(xiàn)在又開(kāi)始了另一份工作，走訪寨子里的其他高齡老人,，詢(xún)問(wèn)關(guān)于鼓樓建筑上一些細(xì)節(jié)的具體含義,，“做鼓樓設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新，更要保護(hù)原生態(tài),，不能走樣,。不按照原生態(tài)就算修建得再漂亮，也失去侗族鼓樓的文化含義了,?！标懳亩Y說(shuō)。