1901年,，諾貝爾文學(xué)獎獲得者,、“詩哲”泰戈爾在印度“和平村”——圣地尼克坦創(chuàng)辦了一所從事兒童教育實驗的學(xué)校，1912年該校發(fā)展成為一所從事亞洲文化交流的國際大學(xué),。

徐悲鴻作《泰戈爾像》

1937年4月14日,，泰戈爾在國際大學(xué)主持中國學(xué)院的揭牌典禮，并作了《中國和印度》的演講：“對我來說,，今天是一個期待已久的偉大日子,。我可以代表印度人民，發(fā)出消隱在昔年里的古老誓言——鞏固中印兩國人民文化交流和友誼的誓言,?！?/p>

此后，泰戈爾以國際大學(xué)中國學(xué)院的名義,，熱情邀請一些中國學(xué)者,、藝術(shù)家到那里講學(xué)、創(chuàng)作,，積極推進兩國的文化,、教育交流。

徐悲鴻和泰戈爾的交往,，也是從這里開始的,。

徐悲鴻在印度辦畫展

1939年11月，徐悲鴻應(yīng)泰戈爾的邀請,，來到國際大學(xué)中國學(xué)院講學(xué),。12月，徐悲鴻經(jīng)仰光,、加爾各答,，抵達圣地尼克坦。在那里,，徐悲鴻盡情領(lǐng)略印度旖旎的風(fēng)光、飄香的瓜果,，充分感受泰戈爾詩意的言談,、深邃的哲思，同時潛心藝術(shù)創(chuàng)作,。

1940年2月17日,，印度“圣雄”甘地偕夫人蒞臨國際大學(xué)拜訪泰戈爾。泰戈爾在風(fēng)景如畫的芒果林里焚香獻花,，為甘地舉行了盛大的歡迎集會,，又熱情地將徐悲鴻引見給甘地。在短暫的接觸中,，盡管人群擁擠,，徐悲鴻卻只用了短短幾分鐘時間，就為甘地畫了一幅細(xì)微傳神的半身像速寫，落款為“廿九年二月十七日下午三時半悲鴻”,，甘地看了后高興地在上面簽下自己的名字,。

泰戈爾隨后在與甘地的交談中，建議能夠為徐悲鴻舉辦畫展,，以表達中印兩國人民的深厚友誼,，甘地當(dāng)即表示贊許。

泰戈爾關(guān)于舉辦畫展的建議,，給了徐悲鴻一次充分展示才華的機會,。

當(dāng)時國內(nèi)抗日戰(zhàn)爭如火如荼，徐悲鴻迫切希望利用畫展籌得善款,，以支持祖國的受難民眾,。于是，他立即著手各項準(zhǔn)備,，正當(dāng)籌備工作接近尾聲的時候,，泰戈爾不顧年高體衰，前往觀看,，還親自為畫展寫了前言：“美的語言是人類共同的語言,，而其音調(diào)畢竟是多種多樣的。中國藝術(shù)大師徐悲鴻在有韻律的線條和色彩中,，為我們提供一個在記憶中已消失的遠古景象,，而無損于他自己經(jīng)驗里所具有的地方色彩和獨特風(fēng)格?！辈⒃谧詈笫①澋溃骸拔覛g迎這次徐悲鴻繪畫展覽,，我盡情地欣賞了這些繪畫，我確信我們的藝術(shù)愛好者將從這些繪畫中得到豐富的靈感,。既然旨趣高奧的形象應(yīng)由其本身來印證,，多言是饒舌的，這樣,，我就升起談話的帷幕,，來引導(dǎo)觀眾走向一席難逢的盛宴?！?/p>

由于泰戈爾的鼎力支持,、熱情推介，徐悲鴻在圣地尼克坦的個人畫展獲得了很大成功,。不久,，徐悲鴻又將畫展移到加爾各答舉行。兩次畫展籌得的款項,，全部捐給了正在戰(zhàn)亂中的祖國,。