其次,，不能給留守兒童貼標簽,。一些地方將留守兒童作為問題兒童或特殊兒童，與普通兒童區(qū)別對待。例如：有的地方給留守兒童單獨編班,；有的將留守兒童作為問題兒童進行單獨法制教育,；有些地方建立了專門以“留守兒童”命名的機構(gòu),。如：“留守兒童之家”,、“留守兒童托管站”等?！斑@些做法盡管出發(fā)點很好,，但將留守兒童標簽化，將留守兒童群體特殊化,，有悖于兒童權(quán)利保護的基本準則,，容易給留守兒童心理發(fā)展帶來負面影響，并不利于留守兒童問題的解決,。”宋文珍說,。

針對這個問題,，她建議：地方相關(guān)部門及社會各界不能將留守兒童作為問題兒童，給留守兒童貼標簽,；政府也需要進一步完善留守兒童監(jiān)護制度,，強化家庭的監(jiān)護責任；建立優(yōu)勢互補,、資源共享,、分工協(xié)作的跨部門合作的工作機制；建立健全基層兒童保護和服務的體系與網(wǎng)絡,，依托社區(qū)現(xiàn)有公共服務資源和設施建立社區(qū)兒童之家,，為社區(qū)包括留守兒童及其家庭在內(nèi)的所有兒童和家庭提供培訓與課后輔導、活動和游戲指導,、社會心理支持,、法律咨詢、司法救助等多元化的綜合基本服務,，促進留守兒童身心健康發(fā)展,，提升留守兒童家長監(jiān)護能力,。完善困境家庭留守兒童福利保障制度和體系。

最后,，關(guān)注人口流動帶來的兒童問題,，讓留守兒童留住父母之愛。

流動兒童和留守兒童都是由于人口流動產(chǎn)生的兒童群體,，是一個問題的兩個方面,。因此，解決留守兒童問題需要同時進一步解決流動兒童問題,。2014年末,，我國流動人口達到2.47億人。2010年,，流動兒童達到3581萬人,。隨著父母的頻繁遷徙，流動兒童和留守兒童的身份也在不斷轉(zhuǎn)換,。

“政府必須統(tǒng)籌兼顧,，不能顧此失彼，要按照國家推進人口發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化的戰(zhàn)略部署,，合理引導人口流動,，有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，妥善解決流動家庭及兒童的就業(yè),、教育,、福利、住房和基本醫(yī)療保障等問題,，推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口享有平等的城鎮(zhèn)基本公共服務,。”宋文珍認為,，從長遠看,，從源頭上逐步減少兒童留守現(xiàn)象，還需要積極推進新農(nóng)村建設,，推進地方經(jīng)濟的發(fā)展和轉(zhuǎn)型,，推進區(qū)域、城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,，縮小城鄉(xiāng)收入差距,，使父母更好地兼顧就業(yè)與照顧孩子。希望各界對留守兒童能給予更多的關(guān)注,，早日讓留守兒童留住家庭溫暖,，留住父母之愛。