作者：四川外國語大學(xué) 黃科

今年,，高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,。受新冠肺炎疫情影響,，就業(yè)形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻,。習(xí)近平總書記指出：“要注重高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，統(tǒng)籌做好畢業(yè),、招聘、考錄等相關(guān)工作,，讓他們順利畢業(yè),、盡早就業(yè)?！痹谝咔榉揽爻B(tài)化形勢下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,，必須按照黨中央統(tǒng)一部署，堅(jiān)定信心,、直面挑戰(zhàn),、精準(zhǔn)施策，全力以赴促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),。

精準(zhǔn)對接就業(yè)優(yōu)先政策,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要實(shí)施好就業(yè)優(yōu)先政策，根據(jù)就業(yè)形勢變化調(diào)整政策力度,，減負(fù),、穩(wěn)崗、擴(kuò)就業(yè)并舉”,。為統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨委和政府及時(shí)采取有序推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),、加大減負(fù)穩(wěn)崗力度,、提升投資和產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)能力、優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、支持多渠道靈活就業(yè)等政策舉措,，大力推動(dòng)生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，就業(yè)形勢逐步趨穩(wěn),。高校做好畢業(yè)生就業(yè)工作,，重在精準(zhǔn)對接國家就業(yè)優(yōu)先政策，緊盯就業(yè)態(tài)勢“風(fēng)向標(biāo)”,，緊跟政策“指揮棒”,。一方面，深入挖掘互聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù),、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)，用好中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生就業(yè)等優(yōu)惠政策,，支持畢業(yè)生以新就業(yè)形態(tài),、靈活多樣的方式實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。另一方面，貫徹落實(shí)基層就業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策,，實(shí)施好“特崗計(jì)劃”“大學(xué)生村官”等項(xiàng)目,，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層和脫貧攻堅(jiān)一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

精準(zhǔn)提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),。受疫情影響,，一些單位招聘面試時(shí)間有所推遲。這難免會(huì)使一些高校個(gè)別畢業(yè)生出現(xiàn)糾結(jié),、焦慮情緒,。妥善解決這些問題，需要為高校畢業(yè)生提供精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),，既做好“強(qiáng)信心”的思想引領(lǐng)工作,，又做好“暖人心”的就業(yè)服務(wù)工作，把黨和國家對就業(yè)工作的高度重視,、對畢業(yè)生的關(guān)心關(guān)愛傳遞給每一位高校畢業(yè)生,。教育引導(dǎo)高校畢業(yè)生充分認(rèn)識(shí)到，我國經(jīng)濟(jì)長期向好的基本面沒有改變,。當(dāng)前全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果,，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，新技術(shù),、新產(chǎn)業(yè),、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展迅速,，我國經(jīng)濟(jì)具有強(qiáng)大韌性,，我們具有化危為機(jī)、穩(wěn)就業(yè),、保就業(yè)的底氣和信心,。同時(shí)，采取“一人一策”,，加強(qiáng)個(gè)性化指導(dǎo),，開通就業(yè)心理咨詢和就業(yè)幫扶熱線，疏導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè)焦慮情緒和壓力,。還可以通過建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”智慧平臺(tái),，聯(lián)合社會(huì)各方面力量，多渠道開展網(wǎng)上校園招聘活動(dòng),，運(yùn)用大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段,，在重點(diǎn)區(qū)域、重大工程,、重大項(xiàng)目,、重要領(lǐng)域中加強(qiáng)人才供需對接,，為高校畢業(yè)生精準(zhǔn)推送政策、崗位和求職技能指導(dǎo),，引導(dǎo)他們合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期、找準(zhǔn)職業(yè)定位,。

精準(zhǔn)幫扶貧困畢業(yè)生就業(yè),。一些高校畢業(yè)生來自未摘帽的貧困縣、“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)以及建檔立卡貧困家庭和零就業(yè)家庭,。做好貧困畢業(yè)生的就業(yè)工作,，對打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義。這場突如其來的疫情在對決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)工作造成影響的同時(shí),，也給貧困畢業(yè)生就業(yè)工作帶來一定壓力,。隨著疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，做好這部分畢業(yè)生的就業(yè)工作,，需要為他們提供針對性強(qiáng)和多樣化,、精準(zhǔn)化的就業(yè)幫扶。例如,，對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生等提供一對一幫扶,，建立健全貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)信息臺(tái)賬，精確掌握這部分畢業(yè)生基本信息及就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向,，在同等條件下優(yōu)先推薦他們就業(yè),。通過分類幫扶、精準(zhǔn)發(fā)力,，不斷拓寬就業(yè)渠道,，把疫情對貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)的影響降到最低。