事情要從正反兩面看。人們讀書最大的困惑是時(shí)間——沒有時(shí)間,，怎么閱讀,？而嚴(yán)重疫情，既給世界造成巨大災(zāi)難,，也給廣大讀者送來時(shí)間,。疫情期間有個(gè)現(xiàn)象，那就是開會少了,、應(yīng)酬少了,、餐敘少了，而自己支配的時(shí)間相對多了。對大多數(shù)人而言,，大好春光日,，正是讀書時(shí)。

窗外看百花,，室內(nèi)溢書香,。我在電話中獲知，有的朋友,，每周讀一本書,，已讀十多本書，無暇他顧,，心安神定,；有的朋友，在家里看大片,，每天要看一部,，藝術(shù)境界，大為提升,；有的朋友,，在家潑墨寫字，每天寫若干字,，書法作品,，獵獲豐碩；而我自己,，集中精力讀同道的新著《馮爾康文集》,，并在晚飯后，欣賞中國京劇音像集萃,，每天看一出,，也補(bǔ)了我在中國戲劇史方面所缺的課。

讀書益處多,。面臨疫情,，人們難免心神不寧，而讀書,，可以安神定志,，修身養(yǎng)性?？滴趸实坌钫f：“凡人進(jìn)德修業(yè),，事事從讀書起。多讀書則嗜欲淡,，嗜欲淡則費(fèi)用省,，費(fèi)用省則營求少,，營求少則立品高?！边@話說得有道理。

讀書還有益于健康長壽,。在疫情期間,，人們愈發(fā)覺得：自身健康，免疫力強(qiáng),，抵抗力強(qiáng),，才能抗御病毒，減少疾病,。健康長壽,，方法很多，其要之一,，就是讀書,。據(jù)玄燁觀察并統(tǒng)計(jì)，明末清初的書法家,、畫家,、學(xué)者等，多“壽考而身強(qiáng)健”,，就是既長壽,、又健康。他反復(fù)說,，多讀書,，益壽康。乾隆皇帝弘歷身邊,，有所謂“香山九老”,，多是詩人、作家,、學(xué)者,、書畫家等，他們大多健康高壽,。

我既做了讀者,，又做了作者。讀書主要有兩種方法：一是用耳聽,，俗稱聽書,，如過去常說到書館去“聽評書”；二是用眼看,，俗稱看書,，如過去常說到圖書館去“看書”,。而寫書呢，也有這樣的不同形式,。我在喜馬拉雅網(wǎng)絡(luò)音頻平臺,，主要是給聽眾講書；而在出版社雕梓圖書,，主要是給讀者寫書,。

今年是北京故宮建成六百周年，這是中國,、亞洲,、世界文化史上的一件大事。為此,，我在喜馬拉雅播出音頻講述的《大故宮六百年風(fēng)云史》100講課程,，并出版同名書，同時(shí)出版拙著《故宮六百年》(上下冊),。線上線下,，聽書看書，相互交替,，彼此互補(bǔ),。喜歡閱讀的，可以看書,；喜歡換個(gè)形式的,，可以聽書；沒聽清楚的,，或自己特別喜歡的部分,，又可以看書，相互觀照,，加深印象,。由此，我聯(lián)想到,，“聽書”和“看書”,，既不可揚(yáng)此抑彼，也不可互相排斥,，而應(yīng)相互觀照,，“比翼雙飛”。

防疫期間,，我宅在家里,，翻檢舊草，重新梳理,，補(bǔ)充新文,，合成一著,，名《故宮疑案》，廿二萬余字,，剛交出版社待梓,。這是我作為一個(gè)歷史學(xué)者，在防疫期間,，為社會盡的一點(diǎn)綿薄之力,。

我從開始認(rèn)字、寫字,、讀書、寫書,，至今已80多年了,。在人生絕大部分時(shí)間里，我與書相伴,，與書為友,。十天可以食無魚，一天不可案無書,。讀書成了我的第二生命,。瘟神總有送走日，讀書卻無結(jié)束時(shí),。天天讀書,，日日求新，這是我的信條,，也是我的期許,。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：光明日報(bào)全媒體記者張勝、王斯敏,、杜羽,、蔣新軍 實(shí)習(xí)記者 景輝