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李宇明:提升語言能力,,助力國家發(fā)展
作者:李宇明
核心閱讀:
中國歷史上,,漢字和統(tǒng)一的書面語是重要的凝聚力量,中華民族在今后發(fā)展過程中,,國家通用語言將發(fā)揮更大作用
目前,,我國的語言學(xué)學(xué)科設(shè)置需要走出“語文學(xué)”階段,,打破“文科”學(xué)科界限,實現(xiàn)三方面拓展,,為國家發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)
語言規(guī)劃應(yīng)充分考慮當(dāng)前所面臨的一些重要形勢,,如人類命運共同體的構(gòu)建,人工智能和認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展,,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承光大等
語言,,一般理解就是說話、寫文章,、做翻譯,;但從學(xué)理上說,語言是“以言行事”的行為,,個人,、團體和國家,須臾離不開語言,。
哲學(xué)家將人類看作“語言動物”。大約7萬年前,,常被野獸捕食的智人獲得了語言,,便強大起來,穩(wěn)居地球食物鏈的最高端,,演化為今天的人類,。文字和印刷術(shù)的發(fā)明,打破時間,、空間對口語的限制,,改變知識傳播的方式與速度,改善人類的記憶習(xí)慣與思維方式,,推動社會進(jìn)步,。工業(yè)化極大地延伸了人類體力,而今人類進(jìn)入高速移動互聯(lián)網(wǎng)和語言智能時代,,腦力得到延伸,,正在建立一個“信息空間”,這將是人類演化史中又一個劃時代進(jìn)步,??梢哉f,,人類形成發(fā)展的歷程,就是獲取語言,、使用語言,、發(fā)展語言、創(chuàng)新語言的過程,。
語言幫助國家走向世界
對于國家而言,,有了共同的語言,特別是有了共同的書面語,,才能夠政令暢通,,并形成共同的文化。秦代“書同文”政策的推行,,有利于促進(jìn)各地在政治和文化上構(gòu)成一個整體,。近100多年來,中國志士仁人致力于規(guī)范語言和文字,,構(gòu)建國家通用語言,,特別是普通話的推廣,幫助國家走向團結(jié)與強盛,。共同的語言文字還促成建立“共同閱讀”,,進(jìn)而建立共同的文化、共同的意志,、共同的想象,。歐洲現(xiàn)代國家的形成與印刷術(shù)是有一定關(guān)系的。從東方傳到西方的印刷術(shù),,凸顯了歐洲各種語言之間的差異,,不同字母表所形成的書面語構(gòu)建了不同的“民族想象”“國家想象”。中國歷史上,,漢字和統(tǒng)一的書面語是重要的凝聚力量,,中華民族在今后發(fā)展過程中,國家通用語言將發(fā)揮更大作用,。
語言幫助國家走向世界,。改革開放、“一帶一路”倡議,、構(gòu)建人類命運共同體,,正在使中國日益走近世界舞臺的中央。走近世界舞臺的中央需要許多條件,,其中一個重要條件就是語言能力,。根據(jù)世界語言的功能格局,世界上最為重要的語言有20多種,我國要獲取世界先進(jìn)知識,、參與世界治理,,至少需要具備使用這20多種語言的能力,?!耙粠б宦贰毖鼐€的重要語言、使用人口超過400萬的語言,、各國的語言及地方上的大語種,,整合起來大約有200種,向世界講好“中國故事”,、推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),、構(gòu)建人類命運共同體,需要具備使用這200種左右語言的能力,。
除了外語能力,,本國語言作為人類公共文化產(chǎn)品的應(yīng)用十分重要。中國在世界舞臺上正發(fā)揮越來越重要作用,,應(yīng)當(dāng)讓自己的語言更加通用,,使其成為當(dāng)今世界重要的公共文化產(chǎn)品。
拓展語言科學(xué),,釋放語言能量
為使國家發(fā)展得到更多語言助力,,必須重視“強語”之策,努力發(fā)展中國的語言科學(xué),。我國的語言研究有著古老的傳統(tǒng)和輝煌的歷史,,與古希臘、古印度并稱為人類語言研究的三大源頭,。以文字,、音韻、訓(xùn)詁為主要內(nèi)容的“小學(xué)”,,直到今天仍在發(fā)揮作用,。近百年來,特別是新中國成立70多年來,,中國的語言學(xué)為社會發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),,比如:幫助國家制定正確的語言政策;通過語言教育,,大量年輕人具有不同程度的“雙言雙語”能力,;使?jié)h語適應(yīng)數(shù)字化時代,進(jìn)入各種網(wǎng)絡(luò)媒體,;及時推進(jìn)用計算機處理語言文字,,激光照排技術(shù)、語言理解、語言—文字自動轉(zhuǎn)換,、自動翻譯等語言信息技術(shù)得到應(yīng)用,;漢語教學(xué)已經(jīng)進(jìn)入170多個國家,其中有70余國把漢語列入基礎(chǔ)教育課程,。
目前語言學(xué)在國際上呈現(xiàn)新的發(fā)展趨勢,,正在與相關(guān)人文科學(xué)、社會科學(xué),、自然科學(xué),、工程技術(shù)科學(xué)等合作,形成一些交叉學(xué)科,,解決科學(xué)發(fā)展的復(fù)雜問題和社會出現(xiàn)的各種語言問題,。為適應(yīng)這一形勢,很多語言專業(yè)直接設(shè)立在信息科學(xué)學(xué)院,、腦與認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)學(xué)院,、醫(yī)學(xué)院等。目前,,我國的語言學(xué)學(xué)科設(shè)置需要走出“語文學(xué)”階段,,打破“文科”學(xué)科界限,實現(xiàn)三方面拓展,,為國家發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn),。
第一,在重視語言結(jié)構(gòu)研究的同時,,應(yīng)開展應(yīng)用研究和話語研究,。比如當(dāng)前正在發(fā)生的新冠肺炎疫情,是一場突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,各地支援湖北醫(yī)療隊如果聽不懂湖北方言,,將影響醫(yī)患溝通。齊魯醫(yī)院2月9日編寫了《國家援鄂醫(yī)療隊武漢方言實用手冊》等來應(yīng)急,。2月10日,,數(shù)所高校和相關(guān)企業(yè)等組建起“戰(zhàn)疫語言服務(wù)團”,陸續(xù)研制出各種版本《抗擊疫情湖北方言通》,,通過電話,、融媒體、微信,、短視頻等方式支援醫(yī)療隊,,發(fā)揮很好的作用。在“方言通”研制過程中,,還缺乏醫(yī)療話語研究成果的支撐,,這啟示我們只重視語言結(jié)構(gòu)研究是不夠的,,還需要加強領(lǐng)域語言研究、災(zāi)難防控語言研究等,。
第二,,在本土語言研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)開展世界語言的研究,。全世界約有7000種語言,,每種語言都有其語言特點,包含語言使用者創(chuàng)造的文化,,具有極高的學(xué)術(shù)價值,,應(yīng)納入我國語言學(xué)家的研究視野,。專家預(yù)測,,本世紀(jì)末將有90%的語言瀕危,保護(hù)(或保存)世界語言是國際語言學(xué)界的重要課題,。北京語言資源高精尖創(chuàng)新中心近日啟動《萬國語言志》的編寫,,分國家描寫其語言狀況和語言生活狀況,描寫國際組織的語言政策和語言使用狀況,,得到了國內(nèi)外專家的支持,。
第三,還應(yīng)樹立“大語言學(xué)”理念,,關(guān)注其他學(xué)科的語言研究,,重視學(xué)科交叉。學(xué)科交叉不能是“單相思”,,語言學(xué)研究者要有相關(guān)學(xué)科的知識背景,,要找到相關(guān)學(xué)科的興奮點。特別是要重視國際語言學(xué)新走向,,關(guān)注人工智能,、認(rèn)知科學(xué)等前沿學(xué)科的語言學(xué)需求。
做好語言規(guī)劃,,助力國家發(fā)展和社會進(jìn)步
語言學(xué)的發(fā)展已經(jīng)超出傳統(tǒng)的語言學(xué)范疇而涉及諸多學(xué)科,,也已超出學(xué)術(shù)領(lǐng)域而關(guān)系國家治理和社會發(fā)展,因此我們應(yīng)當(dāng)做好國家語言規(guī)劃,。語言規(guī)劃應(yīng)充分考慮當(dāng)前所面臨的重要形勢,,如人類命運共同體的構(gòu)建,人工智能和認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展,,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承光大等,。
國家語言規(guī)劃主要有三個方面:第一,普通話規(guī)劃,。處理好普通話與漢語方言,、民族語言和外語的關(guān)系,形成以普通話為主導(dǎo)、各種語言和諧相處的語言格局,;努力促進(jìn)普通話在國內(nèi)的規(guī)范使用,,并使其成為更多國際組織使用、更多國家作為主要外語的世界主要語言之一,。第二,,公民語言能力規(guī)劃。加強對家庭語言教育,、學(xué)校語言教育的指導(dǎo),,使公民具有普通話、家鄉(xiāng)話,、外語等多語言能力,。第三,外語能力規(guī)劃,。使國家逐漸具備前述20種和200種的語言能力,,并建設(shè)好國家語言人才庫和語言服務(wù)團,滿足國家處理海內(nèi)外事務(wù)的語言需求,。
總之,,我們需要通過科學(xué)的語言規(guī)劃,提供強大語言能力,,助力國家發(fā)展和社會進(jìn)步,。
(作者單位:北京語言大學(xué)高精尖創(chuàng)新中心)
編輯:董雨吉
關(guān)鍵詞:語言 國家 發(fā)展