邵大箴先生

在21世紀(jì)的中國美術(shù)史論和美術(shù)批評界活躍著一位“師爺”前輩——邵大箴,。他和他學(xué)生,、學(xué)生的學(xué)生,，幾代同堂出席了從古代到當(dāng)代、從外國到中國的各種美術(shù)展覽,、研討會,，他還數(shù)十年如一日地堅持教學(xué),。教學(xué)研究之余,，他還為美術(shù)愛好者撰寫了普及性讀物以及創(chuàng)作繪畫。他不無自豪地對女兒說,，你應(yīng)該跟我學(xué)學(xué)水墨畫,。而同為美術(shù)理論專家的女兒說：我爸爸的畫就是那么隨性而越來越有法度地畫出來的。

而邵大箴也是今年8月30日，習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院回信的8位老教授之一,。

邵大箴與女兒邵亦楊

父親要我順其自然

談起父親,，邵亦楊最深的印象大概就是爸爸讓她干什么都要順其自然：從小我們家一切都很自然，我爸爸總是說女孩就是要像個女孩,，女孩自身就是有很多好的特點的,。那時候院子里男孩多，我出去和男孩玩,，爸爸也很鼓勵,。同時，我媽媽也是搞藝術(shù)理論的,，他和爸爸都有自己的事業(yè),，所以從小我就沒覺得女性會和男性在事業(yè)上有什么不一樣。我讀書也很自然,，沒有趕功課很晚睡的,，也沒有過分賴床的。

“從小什么事都可以和我父母討論,、爭論,，而且爸爸錯了他也會按照我說的對的去做，因此從小自由地表達自己的想法就是一件很自然的事,?！?邵亦楊感嘆， “在學(xué)習(xí)上,、思考上,，我父母是很寬松的，從來不管我,，也不在乎的我的成績,，當(dāng)然我也沒有太差的。與學(xué)習(xí),、思想不同的是爸爸對于我的生活照顧的很周到,，這方面他就是個好爸爸，很親切,。但爸爸對品行方面卻很嚴(yán)肅,，我印象中，他對我嚴(yán)格要求的就是上學(xué)紀(jì)律和遲到什么的,?！?/p>

邵亦楊說：“如果我小時候有什么不滿足，那就是我認(rèn)為美術(shù)史論這個專業(yè)是最不好的專業(yè),，因為我爸爸媽媽都是搞這個專業(yè)的,，太忙了。那時候條件差，我從小就看他們星期天往往一個人占了桌子,，一個人在床上鋪開畫冊等資料各寫各的文章,，很少有時間帶我出去玩。結(jié)果等我考大學(xué)時,，想報考復(fù)旦中文系,，我爸爸說很少有作家是從中文系畢業(yè)的，讀中文系大多是當(dāng)秘書的,。我想想覺得自己不想當(dāng)秘書,。我外語好，想考外語系,，媽媽說光學(xué)外語沒有專業(yè),。我就考了中國工藝美術(shù)學(xué)院工美專業(yè)和中央美院史論系，兩校都錄取我了,。在選擇時,，看到爸爸的學(xué)生中有很多有才華的人，覺得央美史論這個專業(yè)還是有希望的,，就這樣在不斷排除分析后,，我選擇了我從小認(rèn)為世界上最不好的專業(yè)。當(dāng)然,，這里面也有內(nèi)在原因,，就是這種耳濡目染?！?/p>

邵亦楊留學(xué)澳大利亞10年學(xué)習(xí)美術(shù)史論,，她說她很感謝爸爸的學(xué)生們幫她照顧父母。父母的留學(xué)故事是邵亦楊同年生活的一部分,，也是她留學(xué)的一個情節(jié),。

邵大箴與奚靜之的青春歲月（1961年結(jié)婚時的留影）

留學(xué)是他們的青春之歌

高高的白樺樹、寂靜深邃的伏爾加河……詩畫一般的俄羅斯,，在中華人民共和國成立之初,，無論是歌聲還是油畫，向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)是當(dāng)時舉國上下的熱潮,，而到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)則是那時候很多青年的夢想和理想,。邵大箴和他夫人奚靜之就是那一批圓夢青年。

中華人民共和國成立之初,，為解決全國科研,、教育、工程技術(shù),、工業(yè),、文藝等方面的高級人才不足的問題，當(dāng)年全國派出留學(xué)蘇聯(lián)8000人左右,，其中而美術(shù)類33人,，美術(shù)史論才6個人。邵大箴說,，他對高教部長楊秀峰說的話銘記在心,，就是一個留學(xué)生的支出，相當(dāng)于250位農(nóng)民一年的收入,。他覺得唯有發(fā)奮學(xué)習(xí)才能對得起祖國人民的重托,。

談起留蘇的學(xué)習(xí)生活，邵大箴說：“1955年-1960年,，我被國家派往蘇聯(lián)列寧格勒列賓美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系學(xué)習(xí),。美術(shù)史論系學(xué)生每學(xué)年的實習(xí)是在美術(shù)考古隊和博物館進行的，目的是要學(xué)生養(yǎng)成從實物,、實際出發(fā),、不尚空談的習(xí)慣?！?/p>

正是這種理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),、開闊的眼界和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練，構(gòu)成了邵大箴一生可貴的學(xué)術(shù)品格,。中央美院教授薛永年說：“邵先生從蘇聯(lián)留學(xué)回國,，給我們講外國美術(shù)史。他說,，希臘藝術(shù)和羅馬藝術(shù)不一樣,，希臘藝術(shù)講理想化，羅馬藝術(shù)講個性化,。我印象很深,。他講課很有條理，重理性分析,，不是那種聲情并茂的,。”邵先生的講課風(fēng)格竟然也得到了女兒童年的好評,，邵亦楊說：我從小就喜歡聽爸爸給我講古希臘,、羅馬的藝術(shù)故事。給孩子講,，邵先生一定會講更多的故事和作品的形象,，這更是得益于他當(dāng)年對古希臘羅馬藝術(shù)品實物的考察以及研究和列賓美術(shù)學(xué)院比鄰的眾多藝術(shù)博物館。

在蘇聯(lián)留學(xué)的五年間,，邵大箴等美術(shù)史論專業(yè)的同學(xué)們除文,、史,、哲的學(xué)習(xí)科目外，在前三年每周兩個上午接受繪畫實踐的訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)素描,、速寫、水彩,、雕塑制作技巧,。邵大箴多年來一直堅持著繪畫特別是水墨畫的創(chuàng)作。他的作品還被選入了入中國美協(xié)杭州中國畫雙年展,。

留學(xué)生活是緊張,、刻苦的，但也是很有樂趣的,。邵亦楊記憶很深的是一張媽媽奚靜之 在蘇聯(lián)留學(xué)時很生氣的照片,，那是爸爸拍的。因為那時父母約會爸爸經(jīng)常遲到,，而原因很奇特,。因為約定時媽媽很仔細(xì)，而爸爸有點馬虎,，經(jīng)常把約會地點搞不準(zhǔn),，這就耽誤了時間。

一生踐行走自己的路

作為一個長期從事外國美術(shù)史研究的學(xué)者,，邵大箴開始關(guān)注和研究作為中國民族藝術(shù)的中國畫,，是在改革開放以后的20世紀(jì)80年代中期。當(dāng)時他從長期任教的中央美術(shù)學(xué)院兼任中國美協(xié)書記處書記,、《美術(shù)》雜志主編,。 “因為工作的關(guān)系，也由于前衛(wèi)思潮對傳統(tǒng)中國畫的過激態(tài)度,，迫使我思考和關(guān)注中國畫的創(chuàng)作,。從這時起，我才真正認(rèn)識傳統(tǒng)中國畫的意義與價值,，認(rèn)識到它獨特的美學(xué)品位,，它的哲學(xué)意味和詩學(xué)品格?！倍鄞篌鹄獾亟ㄗh邵亦楊跟他學(xué)水墨畫實際上不僅希望女兒作為一個理論工作者要具有實踐體會,，更要對本民族藝術(shù)“中國畫有更深切的體會和領(lǐng)悟?！?邵大箴說,。

2009年，邵大箴編輯出版了學(xué)術(shù)文集《美術(shù),，穿越中西——邵大箴自選集》,，在代序中,，他旗幟鮮明地提出：我們的美術(shù)家，只有忠實于時代,、忠實于人民,、忠實于自己的人，才有勇氣和膽識腳踏實地地,、堅定地走自己的路,。

邵大箴的學(xué)術(shù)之路就是他“要走自己的路”的鮮明寫照,。相比他的專業(yè)學(xué)術(shù)專著《歐洲繪畫史》,、《西方現(xiàn)代美術(shù)思潮》、《藝術(shù)格調(diào)——邵大箴論藝術(shù)》,、《古代希臘羅馬美術(shù)史》和譯著《論古代美術(shù)》,，盡管在學(xué)術(shù)界和社會上影響不小，但他的普及性讀物《現(xiàn)代派美術(shù)淺議》,、《西方現(xiàn)代雕塑十講》更為社會大眾所熟知,，1980年，他主持創(chuàng)辦的普及性讀物《世界美術(shù)》,，筆者和許多美術(shù)愛好者是通過他的書和《世界美術(shù)》打開了面向世界的藝術(shù)窗口,。邵大箴還通過對知名中國旅法藝術(shù)大師朱德群工作室的考察，揭示了傳統(tǒng)根基與當(dāng)代美術(shù)的關(guān)系,。朱德群是抽象藝術(shù)大師,，可就是在他的工作室，邵大箴驚訝地發(fā)現(xiàn),，朱德群的學(xué)生都在補學(xué)傳統(tǒng)的造型功夫,，朱德群的解釋是這批學(xué)生造型基本功太差，需要補課,。朱德群曾經(jīng)對一個中國雕塑家說：“一個人基礎(chǔ)不厚,，底子不深，怎么能變化呢,？”

邵大箴已年逾80了,，一副和藹可親的長者形象。但邵先生是一個有學(xué)術(shù)鋒芒的人,。北京師大孫津教授在剛參加工作時,，就和邵大箴有過一次會議的接觸，孫津介紹自己所從事的美術(shù)史史論,、語言學(xué)等多領(lǐng)域研究,，立場往往是多學(xué)科之間的。聽到站在那么復(fù)雜的學(xué)科交叉中研究,，邵先生就幽了一默道：“那你不是要掉下去了嗎,？”那以后,，邵先生多次約請孫津?qū)懜濉６嗄暌院?，孫津說,，“邵先生是在愛護我、提醒我”,。薛永年說：“邵先生是有學(xué)術(shù)鋒芒的,，但他會采取一種陳述而不是論辯的方式來表達，他說的東西就能被人接受,?！?/p>

邵大箴《山水》水墨

邵大箴《山水》水墨

邵大箴《山水》水墨

邵大箴《山水》水墨