近年來(lái),，少兒編程培訓(xùn)備受追捧,，家長(zhǎng)趨之若鶩，紛紛給孩子報(bào)上編程培訓(xùn)班,。但是,，少兒編程教育行業(yè)存在門檻低,、師資不足、教材稀缺等諸多問題,。你打算讓孩子學(xué)少兒編程嗎,？

近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng),，對(duì)2007名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,，64.6%的受訪者了解少兒編程培訓(xùn)。54.4%的受訪者覺得孩子有必要專門學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)課程,，21.9%的受訪者覺得沒必要,。65.3%的受訪者指出少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)缺乏完善的教學(xué)體系。68.2%的受訪者建議家長(zhǎng)保持理性,，不盲目跟風(fēng),。受訪者認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)孩子興趣、基礎(chǔ)能力培養(yǎng)和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃為孩子選擇合適的課外培訓(xùn)班。

調(diào)查中,，79.6%的受訪者是少兒家長(zhǎng),，20.4%的受訪者不是。生活在一線城市的占30.0%,，二線城市的占49.5%,，三四線城市的占17.1%，縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占2.8%,，農(nóng)村的占0.5%,。

55. 7%受訪者會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程

山東濟(jì)南的王菊清（化名）是一名10歲孩子的媽媽，在她看來(lái),，編程對(duì)數(shù)學(xué)要求很高,，“我孩子對(duì)繪畫、音樂更加敏感,，我不想讓她這么小就過(guò)度學(xué)習(xí),，所以不會(huì)去要求孩子學(xué)習(xí)編程。但如果孩子真的對(duì)這方面感興趣,，我也支持她學(xué)”,。

某少兒編程培訓(xùn)網(wǎng)站CEO袁哲棟向記者介紹，現(xiàn)在少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)是在快速增長(zhǎng)階段,，“我們從2014年開始做少兒編程,，學(xué)生數(shù)量年增速在10倍左右”。

調(diào)查中,，64.6%的受訪者表示自己了解少兒編程培訓(xùn),，35.4%的受訪者坦言不了解。55.7%的受訪者會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,，18.9%的受訪者不會(huì),，25.4%的受訪者表示不好說(shuō)。

“我女兒有一個(gè)同學(xué),，C語(yǔ)言,、Java語(yǔ)言都學(xué)過(guò)，數(shù)學(xué)方面確實(shí)接受能力更快,。我覺得少兒編程就是提前訓(xùn)練了孩子的邏輯能力和數(shù)學(xué)概念,，應(yīng)該會(huì)從側(cè)面對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助，再去學(xué)四五年級(jí)的數(shù)學(xué)肯定會(huì)輕松一些,?！蓖蹙涨逭f(shuō)。

南開大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息安全系教授賈春福認(rèn)為,，當(dāng)前少兒編程培訓(xùn)熱,，從科技的發(fā)展趨勢(shì)和孩子將來(lái)的就業(yè)能力來(lái)看是個(gè)好現(xiàn)象,。“但建議在上小學(xué)以后再進(jìn)行培訓(xùn),，孩子年齡太小,，不一定會(huì)有好的效果”。

調(diào)查中,，54.4%的受訪者覺得孩子有必要專門學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)課程,，21.9%的受訪者覺得沒必要，23.7%的受訪者坦言不清楚,。

王菊清認(rèn)為,，少兒編程培訓(xùn)目前針對(duì)的受眾群較小，市場(chǎng)的宣傳還是不到位,?！岸疫@種新型的培訓(xùn)班市場(chǎng)監(jiān)管可能會(huì)不太嚴(yán)格，師資水平缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn),，而且這些機(jī)構(gòu)動(dòng)輒一個(gè)套餐就好幾萬(wàn)元,，是不是真的需要這么多錢，我們也不知道”,。

調(diào)查中,，65.3%的受訪者指出少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)目前缺乏完善的教學(xué)體系，49.6%的受訪者指出少兒編程師資匱乏,，46.4%的受訪者認(rèn)為少兒編程培訓(xùn)門檻高,，優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)較少，42.3%的受訪者覺得課程形式相對(duì)單一,。

68. 2%受訪者建議家長(zhǎng)保持理性,，不盲目跟風(fēng)

少兒編程培訓(xùn)應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些方面的能力？調(diào)查顯示,，57.0%的受訪者認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力,，57.4%的受訪者認(rèn)為要提升孩子的創(chuàng)造力,，49.8%的受訪者認(rèn)為增強(qiáng)孩子自信心很重要,，47.3%的受訪者認(rèn)為要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，20.5%的受訪者覺得要鍛煉孩子英語(yǔ)語(yǔ)言能力,。

賈春福認(rèn)為,，少兒編程培訓(xùn)應(yīng)該主要培養(yǎng)孩子的編程意識(shí)，為以后的邏輯思維訓(xùn)練作鋪墊,。

袁哲棟介紹,，孩子在少兒編程培訓(xùn)課程中主要培養(yǎng)的是邏輯推理、數(shù)學(xué)計(jì)算,、空間想象和創(chuàng)造力,。“在課程設(shè)置上首先會(huì)考慮如何調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)創(chuàng)造的興趣衍生出對(duì)其他學(xué)科的興趣,，第二是要讓孩子聽得懂,，第三是讓孩子在認(rèn)知思維上有一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展”。

對(duì)于少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)亂象,，68.2%的受訪者建議家長(zhǎng)保持理性,，不盲目跟風(fēng)，55.9%的受訪者建議加強(qiáng)引導(dǎo)和梳理作用,，51.9%的受訪者建議提高機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門檻,，38.1%的受訪者建議對(duì)教師進(jìn)行資格認(rèn)證。

賈春福認(rèn)為,，對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要適時(shí)引導(dǎo),。“目前來(lái)看,，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資水平參差不齊,，有些開設(shè)的課程也不專業(yè)，不一定能達(dá)到理想的效果”,。

王菊清認(rèn)為,，少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)首先要透明化，把能教給孩子什么真正說(shuō)清楚,，而不是大而化之地說(shuō)“邏輯能力,、思維能力”。其次,，政府應(yīng)該加大監(jiān)管力度,，設(shè)置一個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。此外,，如果可以把價(jià)格規(guī)范到一個(gè)合理區(qū)間就更好了,，畢竟好幾萬(wàn)元的套餐也不是什么家庭都能負(fù)擔(dān)得起的。

為孩子選擇合適的課外培訓(xùn)班,，受訪者認(rèn)為應(yīng)該著重考慮孩子興趣（55.9%）,、基礎(chǔ)能力培養(yǎng)（53.2%）和未來(lái)發(fā)展（42.0%），其他還有：升學(xué)需要（38.9%）,、師資力量（29.0%）,、口碑和信譽(yù)度（23.2%）、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（19.7%）和教學(xué)成果（13.3%）等,。

袁哲棟認(rèn)為,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展最重要的還是口碑，光靠營(yíng)銷和融資去壯大是不行的,?！耙欢ㄒ虾⒆拥乃季S方式,，要對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助”。

中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 王品芝 實(shí)習(xí)生 高卿雯 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)