【環(huán)球網綜合報道】據(jù)俄羅斯衛(wèi)星網報道,，美國兒科學會(AAP)發(fā)布的了一份新報告，建議兒童醫(yī)生給孩子們開示玩耍時間的“藥方”,。

據(jù)2018年8月一份題為“玩耍的力量”的研究報告顯示,，與父母“有發(fā)展性地適當玩耍”可以增強孩子們的社會情感,、認知水平,、語言能力和自我調節(jié)能力，從而增強其大腦結構和功能的發(fā)育,。做游戲也有助于減少壓力,，加強彼此的聯(lián)系。

該報告還說,，在過去的30年里,，孩子們做游戲的時間減少了25%，而使用電子設備娛樂的孩子數(shù)量卻顯著增加,，為此現(xiàn)在美國兒科學會建議兒科醫(yī)生在給孩子們做例行檢查時,，要增開玩耍時間的“藥方”。

該報告的主要作者邁克爾.尤格曼(Michael Yogman)在周一接受媒體采訪時說：“做游戲在減輕壓力,、提高學業(yè)技能、幫助培養(yǎng)可以對抗惡性壓力和提高心理彈性的安全穩(wěn)定的人際關系方面有著不可置否作用,?！?/p>

據(jù)報道，其他成長專家們也認為,，玩耍時間可以讓孩子們發(fā)展終身性的技能,。

安德里亞.威爾遜(Andrea Wilson)是美國瑞迪兒童醫(yī)院兒童游戲學習研究院的主任，他在接受采訪時表示“玩耍是孩子們真正需要的,，尤其是在學前教育過程中,。”他還補充說：“這會讓孩子有機會轉換自己,，建立同理心,，運用溝通技巧，鍛煉團隊精神……相對于讓他們沉溺于冰冷電子設備的屏幕前,，給他們一袋書,、蠟筆和益智操縱玩具才是更好的選擇,。”

據(jù)報道說,，該項研究并沒有具體表明孩子們需要自由玩耍的確切時間,。但哪怕只有十五分鐘，相比于給孩子說書講故事,，15分鐘的自由玩耍時間會更能降低他們的壓力水平,，這表明孩子們應該有機會探索屬于自己的玩耍方式。(逄彤 譚利婭)