據(jù)報道,，近日北京市西城區(qū)一個房產(chǎn)中介在網(wǎng)上掛出售價150萬元的“學區(qū)房”,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此“房”不是可居住的房屋，而是一條面積10平方米左右的過道,，引發(fā)輿論廣泛關注。有關部門已約談涉事中介公司,，要求今后房屋中介不得參與“無居住功能”的房屋經(jīng)紀業(yè)務,。不過，在許多中介網(wǎng)站上仍然能看到“有房產(chǎn)證”“可以合法買賣”的過道以“學區(qū)房”的名義出售,。

打著“學區(qū)房”的旗號,，這些過道能不能正常落戶，涉及中介,、賣家是否如實,、全面地公開銷售信息的問題。盡管“天價過道學區(qū)房”只是狂熱的學區(qū)房市場的特殊案例,，但“學區(qū)房”交易的畸形業(yè)態(tài)是不爭的事實,。

在劃片入學普遍實施的當下，公眾習慣上所稱的“學區(qū)房”,，指的是所屬學區(qū)內(nèi)有重點學校,、“好學校”的房子,。具體到北京,，這些“好學校”主要集中在東城區(qū)、西城區(qū)和海淀區(qū)的城區(qū)部分,。在這些區(qū)域,，新樓盤已經(jīng)很少，“學區(qū)房”一般是幾經(jīng)轉(zhuǎn)手的二手房,，一些看上去破破爛爛的老平房,，也經(jīng)常因被劃入重點學區(qū)而價格猛漲。

房屋的首要功能是居住,，一般說來,，房屋價格與居住功能（包括面積、地段,、環(huán)境等）直接掛鉤,。不過，很多“學區(qū)房”的價格早已背離了居住功能,。對一些面積狹小,、環(huán)境惡劣的“學區(qū)房”，不管是不是過道,，買家都不會搬過去居住,，只求能夠順利落戶。這種有悖房地產(chǎn)市場規(guī)律的現(xiàn)象,，其產(chǎn)生的背景正是教育資源不均衡,。

近年來，政府通過不斷增加投入等方式推進教育資源的均衡化,，著力消除不同學校間的投入鴻溝,，推動城鄉(xiāng)新區(qū)教育一體化。政府還鼓勵跨地區(qū)的集團化辦學,，一些知名學校以創(chuàng)辦“分?！薄皩嶒瀸W校”的形式輸出優(yōu)質(zhì)教育資源,。事實證明,，這些措施在解決“學區(qū)房”和“擇校”問題上確實有效,。

但也要看到,，政府目前在軟硬件上的投入還不足以徹底消除“學區(qū)房”存在的土壤?！皩W區(qū)房”背后的社會因素也不可忽視,。像基礎教育資源豐富的海淀區(qū)，因為轄區(qū)內(nèi)集中了好幾所全國知名高校,，很多高素質(zhì)人才居住于此，由此帶來的生源優(yōu)勢,、師資優(yōu)勢更是產(chǎn)生虹吸效應,。而東城區(qū),、西城區(qū)作為北京的老城區(qū)，一些傳統(tǒng)名校坐落于此,，它們的歷史地位在短期內(nèi)也無法被取代,。

平衡教育資源，除了需要政府持續(xù)不斷的努力外,，還需要公眾正確認識教育規(guī)律,。“好學?！惫倘皇怯绊懞⒆咏逃闹匾蛩?，但并不是唯一因素。澆滅“學區(qū)房”的狂熱之火,，也需要一種教育觀念的平衡心態(tài),。