春節(jié)團聚,，回歸到大家庭中,，和家族中的各種成員及親戚近距離地生活在一起,，讓獨生子女真切感受到了如何“愛與分享”——

春節(jié)前夕,，我?guī)е?歲的兒子回到我的故鄉(xiāng)———河北南部的一個小縣城過春節(jié),。

天空湛藍,，萬象更新。從門口的大紅燈籠中已經(jīng)嗅到漸近的年味,。車子剛停到門口,，母親就迎上前來，懷里抱著我1歲半的小侄兒,。

一年不見,，作為姑姑的我,，看到小侄兒自然是格外親昵，抱著他親來親去,，還送禮物,。起初，面對這個首次見面的小弟弟,，兒子也很熱情地打招呼問好,。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，隨著我對侄兒的越來越親近,，兒子對這位小弟弟的親熱越來越少,。尤其是在我夸侄兒時，兒子就會把眼睛斜向一邊,，小嘴巴撅起來,。有一次我夸侄兒長得漂亮，他小聲嘟囔：“光長得漂亮有什么用,，連話都說不清……”我意識到,，一股醋意正悄悄地灌滿兒子的“小心眼”。

有一天,，我抱住向我跑過來的侄兒,，并給他一個大大的吻，兒子見狀徑自跑進了房間,，并使勁關上了門,。我感覺到不對勁，就抱著侄兒來到臥室,，發(fā)現(xiàn)兒子趴在枕頭上,，緊握著我的手機，滿眼的淚水,。

“兒子,，你怎么啦？”我關切地問,，侄兒用胖乎乎的小手摸他的頭,，發(fā)出咯咯的笑聲。

“媽媽,，你將他放下來,，我才和你說話！”兒子一邊火氣十足地將弟弟的手推開,，一邊說,。

我立刻意識到這個從小獨占媽媽全部愛的小家伙，因為我對弟弟的親近而“吃醋”了。

“跟媽媽說說你怎么啦,？”我將侄兒送回客廳,，關上門，拉著兒子的手微笑著問,。

“看你對他親的,，到底我是你兒子還是他是你兒子啊,？我要給爸爸打電話,，告訴他你不親我了……”

聽到兒子委屈的小理由，我差點笑出聲來,。他這點小九九果然被我猜中了,。“當然你是我的兒子啊,。但是,，在這個世界上，一個人除了父母之愛,，還將得到很多種愛,，比如，朋友之愛,、兄弟之愛等,。在你身上，除了媽媽對你的愛,，還有來自姥姥姥爺,、舅舅舅媽的愛啊，當然還包括小弟弟的,?！蔽衣朴频貙λf，然后把他緊緊抱在懷里,?！斑^幾年，媽媽再給你生個弟弟或者妹妹,，他也需要你這個哥哥的愛啊,。到時候，媽媽對你一個人的愛會分享一半給他,，但你也會收獲到當哥哥的愛,，那是一種很幸福的滋味啊。你想,，他能擁有你這樣一位懂事的哥哥,，肯定很崇拜你呢,?！币徽f到會被小弟弟崇拜,，兒子的眼睛開始放光。他站起來瞪大眼睛說,，“其實,，我剛才是給你演話劇呢，我也很喜歡小弟弟,，挺可愛的”,。然后，他不好意思地笑了,。

接下來的幾天,，兄弟倆相處得很融洽。小侄兒有了這個“活寶”大哥哥的陪伴,，也很開心,，整天像一個小尾巴一樣粘在兒子的身后，成為他的鐵桿“粉絲”,，這讓兒子儼然找到了做大哥的感覺,。他開始給弟弟講故事，和他玩“躲貓貓”的游戲,，甚至將自己最喜歡的奧特曼貼畫貼在他的小手上,。有一天，他雙手托著弟弟的臉蛋深深地親了一口,，并對我說,，“媽媽，小弟弟長了雙大眼睛,，確實很漂亮啊,。”

聽到兒子的這些話,，我沖他微笑,，內(nèi)心卻蕩起波瀾。因為像兒子一樣,，大多數(shù)的獨生子女,，從來到這個世界的那天起，就獨占了父母,、爺爺奶奶及更多人的愛,，讓他們將這種情感分享給別人，確實是個難題,。如何讓老大接受老二,？如何平衡兩個孩子的心理？隨著“二孩”政策的全面放開，諸如此類的教育問題也將隨之而來,。然而,，現(xiàn)實生活中，我們家長都會告訴自己的孩子要尊老愛幼,、懂得照顧,、學會分享，但大多數(shù)的教育只是停留在口號上,，或者對物質(zhì)的分享上,。對于親情，對于精神層面,，沒有環(huán)境和機會,，永遠是紙上談兵。只有創(chuàng)設機會,，讓孩子去親歷,、感受，他才能做到真正地將愛分享,。

春節(jié)團聚,，回歸到大家庭中，和家族中的各種成員及親戚近距離地生活在一起,，正是教育孩子如何與人和睦相處,、如何分享情感與愛的好機會。