首頁>要聞>天下 天下
教育部:重點(diǎn)治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園移交難等問題
重點(diǎn)治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園移交難補(bǔ)建慢等問題
城鎮(zhèn)里,在哪兒上幼兒園最安心,、最方便,?當(dāng)然是小區(qū)內(nèi)配套的幼兒園。小區(qū)配套園是城鎮(zhèn)小區(qū)重要的公共服務(wù)設(shè)施,,是重要的公共教育資源,,是滿足城鎮(zhèn)地區(qū)幼兒就近入園的主渠道。
近日,,教育部舉行新聞通氣會,,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛強(qiáng)調(diào),“城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園要堅(jiān)持普惠原則,,不得辦成營利性幼兒園”,。他通報(bào)了目前城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園摸排治理的相關(guān)情況,“全國共摸排城鎮(zhèn)居住小區(qū)4.21萬個,,其中存在規(guī)劃,、建設(shè)、移交或普惠不到位等方面問題的有1.84萬所幼兒園,?!?/p>
呂玉剛總結(jié),城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的“家底”基本摸清,?!澳壳埃淹瓿烧娜蝿?wù)的有6300余所,,占總數(shù)的35%,。”但是他同時指出,,“從4大類問題來看,,移交不到位的有1.15萬所,,占總數(shù)的62.5%,這是下一步整改工作的重點(diǎn),,要推動各地加快移交,,盡早投入使用?!?/p>
“從區(qū)域分布來看,,全國整改任務(wù)超過900所的有9個省份,合計(jì)1.13萬所,,占總數(shù)的61.4%,,這是下一步全國范圍內(nèi)整改的重點(diǎn)地區(qū),?!眳斡駝傉f。
當(dāng)前,,治理工作已進(jìn)入全面整改階段,,需要集中開展分類整改,這是決定治理工作成效的關(guān)鍵階段,。呂玉剛表示,,為指導(dǎo)各地做好整改工作,在全面調(diào)研,、梳理分析各地存在困難問題和一些地方好的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,,教育部等七部門研制并印發(fā)了《關(guān)于做好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園整改工作的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),總體要求是:必須始終堅(jiān)持“三個不動搖”,,即堅(jiān)持學(xué)前教育公益普惠的基本方向不動搖,,堅(jiān)持公辦民辦并舉的原則不動搖,堅(jiān)持積極穩(wěn)妥推進(jìn)治理的決心不動搖,。
呂玉剛說,,分類整改要重點(diǎn)解決四個關(guān)鍵問題:“一要解決好治理口徑窄的問題,具體明確何時建設(shè)的小區(qū)和多大規(guī)模的小區(qū)納入治理范圍,,不得隨意放寬標(biāo)準(zhǔn),,造成資源流失。二要解決好配套園移交難的問題,,凡按照國家,、地方規(guī)定或合同約定應(yīng)該移交的,要督促盡快移交,。三要解決好配套園補(bǔ)建慢的問題,,及時做好項(xiàng)目規(guī)劃和審批、劃撥建設(shè)用地等方面工作,,特事特辦,、優(yōu)先保障,。四要解決好支持保障弱的問題,切實(shí)做好配套園機(jī)構(gòu)登記,、教師編制,、財(cái)政支持等方面工作,確保小區(qū)配套園盡快投入使用并持續(xù)提供普惠性服務(wù),?!?/p>
《意見》要求,地方將治理工作納入各級政府落實(shí)中央重大決策部署督查范圍和履行教育職責(zé)評價(jià)范圍,,逐縣進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。對整改工作落實(shí)不力的,要求各地迅速查找問題,、及時糾正,,該通報(bào)的要通報(bào),該問責(zé)的要問責(zé),,推動地方倒排工期,、實(shí)時盤點(diǎn),確保如期完成治理整改任務(wù),。
“國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會已將這項(xiàng)工作納入了省級政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)內(nèi)容,,年底前將要對各省進(jìn)行督查通報(bào)?!眳斡駝傋詈笳f,。
(本報(bào)記者 姚曉丹)
編輯:張佳琪
關(guān)鍵詞:小區(qū) 配套 治理 城鎮(zhèn) 幼兒園