教育界提議戴樹和將提案整理成大會(huì)發(fā)言送到大會(huì)秘書處,，申請到人民大會(huì)堂做大會(huì)發(fā)言。但是,，沒想到送去之后很快就給退了回來,。當(dāng)時(shí)委員們都覺得很奇怪:是不是這個(gè)會(huì)開得出格了。當(dāng)時(shí)教育界別的政協(xié)委員也都很焦慮,，憂心忡忡,。戴樹和更是心有余悸,，甚為不解。

正在此時(shí),，一位曾在解放初期任高等教育部副部長,、也是教育界別政協(xié)委員的老太太來找戴樹和，她說這幾天的討論她都曾參加,，發(fā)生的情況她都了解,，建議將提案發(fā)言稿濃縮到1000字左右，請一位毛筆字書寫得好的同志謄寫,，作為一封信,，她負(fù)責(zé)設(shè)法將這件提案交到小平同志手里。寫完之后,，戴樹和第一個(gè)簽了字,，后有48位政協(xié)委員都簽了字。

大會(huì)開完之后,，大概過了不到半年,，戴樹和接到中共中央辦公廳來的一封信。信中說:“你們給小平同志的信收到了,，小平同志非常重視?，F(xiàn)在知識(shí)分子待遇很低，中央經(jīng)過研究決定的政策是兩條腿走路,，一條腿是正常渠道給知識(shí)分子增加工資,，但因我國目前的經(jīng)濟(jì)情況還不是很好，這方面還不能抱太大希望,；另一條腿就是有償服務(wù),，自我改善，先在大學(xué)試行,。”

第二年全國政協(xié)大會(huì)期間,，戴樹和了解到在給小平同志提案上簽名的政協(xié)委員,，每一位都收到了中共中央辦公廳同樣內(nèi)容的信件，大家都非常高興,，非常激動(dòng),。戴樹和特意在政協(xié)會(huì)議的分組討論會(huì)上做了題為《學(xué)子應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊》的發(fā)言,，對中共中央尊重知識(shí)尊重人才的決策,，表達(dá)了由衷的擁護(hù)和敬佩。

當(dāng)時(shí)戴樹和還了解到前一年提案為什么這么處理的內(nèi)幕：原來,，全國政協(xié)對《搶救中年知識(shí)分子》的提案非常重視,，認(rèn)為是一項(xiàng)重要提案,。但是，這種牽涉到全國知識(shí)分子地位的問題,，不是哪個(gè)部委能夠解決的,，一定要中央高層決策才行。在沒有找到合適解決辦法之前,，若將提案討論情況大肆宣傳報(bào)道,，不但不利于問題的解決，而且容易引起思想混亂,，造成不良影響,。事后知道，那位女委員是老一輩革命家林楓同志的夫人,。

中央“有償服務(wù),，自我改善”的政策極大地調(diào)動(dòng)了知識(shí)分子的積極性和創(chuàng)造性，也極大增強(qiáng)了知識(shí)分子的凝聚力,，極大促進(jìn)了我國教育,、科研事業(yè)的發(fā)展。