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破解"入園難""入園貴",,出路在哪里,?
“我平時對學(xué)前教育了解不深,。為了參加這次會,,我除了學(xué)習(xí)相關(guān)文件,、了解調(diào)研情況,,還專門向家里有小孩兒的同事詢問了一些情況,,又去網(wǎng)上搜了搜有關(guān)內(nèi)容,。這樣下來發(fā)現(xiàn)問題還真不少??!”8月26日下午,在全國政協(xié)十三屆常委會第八次會議第二專題小組討論上,,全國政協(xié)常委吳昌德的“開場白”讓大家會心一笑,。
吳昌德向大家列舉了他“搜集”到的一些問題,比如不同類型幼兒園收費差別很大,,有些幼兒園收費達(dá)到了一年20萬元之多,;還有的幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)不盡合理,在科學(xué)規(guī)范學(xué)前教育內(nèi)容方面有很多缺失等等,。
吳昌德所說的問題,,正是第二專題聚焦的內(nèi)容———進(jìn)一步緩解入園難入園貴,更好滿足人民群眾“幼有所育”期盼,。
一般來說,,入園難,指的是公辦幼兒園,,因為數(shù)量太少,;入園貴,指的是民辦幼兒園。吳昌德認(rèn)為,,無論是公辦園還是民辦園,,如果沒有政府財政支持,很難做到收費不高,,所以建議政府把學(xué)前教育納入公共財政,,加大學(xué)前教育在教育經(jīng)費上的投入比例。他還建議,,要大力扶持普惠性幼兒園,,在收費標(biāo)準(zhǔn)上實行動態(tài)調(diào)整,對那些收費貴得離譜的采取措施加以限制,?!安荒馨延變簣@搞成市場化、產(chǎn)業(yè)化,,也不能過度商業(yè)化,、逐利化?!眳遣抡f,。
來自北京市北海幼兒園的全國政協(xié)委員柳茹今年5月參加了該專題的相關(guān)調(diào)研。柳茹說,,學(xué)前教育越是規(guī)模迅速發(fā)展的時期,,越應(yīng)該強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性。
“授之以魚不如授之以漁”,,柳茹認(rèn)為,,學(xué)前教育質(zhì)量的提升需要幼兒教師具備研究幼兒、研究教育的能力,,這就需要有教研人員作為后盾提供支持,。為此,她建議要加強(qiáng)各地教研員隊伍的建設(shè),,教研員深入指導(dǎo)各類型幼兒園的全體教師,進(jìn)而推進(jìn)各類型幼兒園教育質(zhì)量的提升,?!叭绻黝愋陀變簣@都能不斷提升質(zhì)量,那么扎堆兒上公立園的現(xiàn)象就會緩解了,?!?/p>
全國政協(xié)委員管培俊則關(guān)注到了基層地區(qū)的幼兒教師情況。他在調(diào)研中注意到,,很多農(nóng)村幼兒園大多是臨時人員,,有的是從中小學(xué)調(diào)配過來的幼教老師,缺乏幼師專業(yè)訓(xùn)練,“幼兒園小學(xué)化”傾向難以避免,,還有的長期缺編運行,,這些問題都影響了幼兒園的質(zhì)量。
管培俊呼吁,,建議國家盡快出臺公辦幼兒園教師編制最低標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格按照編制標(biāo)準(zhǔn)核定幼兒園編制,配齊教師和保育員,。地方可結(jié)合實際情況,,但不能低于國家標(biāo)準(zhǔn)。他還建議,,要依法保障和提高幼兒教師地位待遇,,對于農(nóng)村艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)長期任教的幼兒教師,在職務(wù)崗位和工資等方面實行傾斜政策,,給予專項補(bǔ)貼,。民辦幼兒園要給老師們多渠道增加學(xué)前教育資源供給,民辦幼兒園在教師培訓(xùn),、職稱評定,、資格認(rèn)定、表彰獎勵等方面要與公辦幼兒園地位等同,。
在委員們發(fā)言之后,,來自教育部、中編辦的有關(guān)負(fù)責(zé)同志及時作出了回應(yīng),,并介紹了下一步幼教事業(yè)的發(fā)展動態(tài):在解決教師編制問題上,,教育部下一步將督促地方政府把非在編納入財政預(yù)算,中編辦也將加大力度保障學(xué)前教育教師編制,,相關(guān)政策正在制定中……
聽完部委回應(yīng),,掌聲在會場上響了起來。
編輯:李敏杰
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