記者：您為什么不愿意做這個(gè)事兒,？

丘成桐：有些有資本做生意的人很驕傲,，我不想理他們,，有些人認(rèn)為我在求他,，其實(shí)對(duì)我自己沒有好處,，我是替這個(gè)國家著想。

記者：您完全有資格選擇我愿意做什么不愿意做什么,，為什么做起來不是特別舒心還要做,？

丘成桐：因?yàn)槟玫揭还P經(jīng)費(fèi)可以讓這個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行得很好。我寧愿去旅行,，好好欣賞大自然的風(fēng)景,、歷史，這樣會(huì)愉快很多,。但是,，要將項(xiàng)目辦好，我還是愿意花點(diǎn)兒功夫籌錢,。

規(guī)定中心教師不得兼職 稱兼職拿錢是不負(fù)責(zé)任 是霸權(quán)

丘成桐曾經(jīng)對(duì)媒體表示,，他生平立志只做好兩件事情。第一,，做出一等的數(shù)學(xué)研究,；第二，為中國數(shù)學(xué)教育服務(wù),，幫助中國成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國,。在丘成桐的帶動(dòng)下，清華大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)中心已經(jīng)匯集了來自海內(nèi)外的100多名優(yōu)秀教師和科研人員,，在數(shù)學(xué)前沿問題的研究,，數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)以及數(shù)學(xué)思想和成果的交流方面，影響力與日俱增,。通過各種方法,，丘成桐給這些年輕的數(shù)學(xué)家盡量豐厚的收入，但明確規(guī)定,，不準(zhǔn)兼職,。

記者：這有什么不合理呢？

丘成桐：舉個(gè)例子來說,，哈佛大學(xué)給我的職位,，除了休假的時(shí)間，是九個(gè)月薪水,，假如我這九個(gè)月在其他地方兼職,，就是犯法的。一個(gè)人無論多能干,，分太多心都是做不好事情的,。很多教授到不同地方兼職，到兼職的學(xué)校一年可能頂多就去一個(gè)星期,，可是拿錢還不少,，這是完全不負(fù)責(zé)任的。學(xué)生看不到他,，老師也看不到他,，可是系里面要做什么事還要由他來做主，這是霸權(quán),，很不應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆?/p>

稱奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為“工廠” 急功近利抹殺孩子興趣

全社會(huì)對(duì)于數(shù)學(xué)科學(xué)重視程度的欠缺讓丘成桐感到擔(dān)心,。在丘成桐看來，不少家長急功近利的思想,，扼殺了孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的天性和興趣,。丘成桐認(rèn)為，中國家長大多數(shù)只希望孩子一生平安有錢,，卻不鼓勵(lì)他們承擔(dān)更多的責(zé)任,。一些孩子明明在數(shù)學(xué)方面有天分有興趣，家長卻鼓勵(lì)他們?nèi)ツ罱鹑?，因?yàn)榻鹑谀軌蛸嶅X,，這是很大的問題。在急功近利思想的主導(dǎo)下,，原本應(yīng)該是從孩子的興趣出發(fā),，提高孩子思維能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng)的奧數(shù)培訓(xùn)，全然變了樣,。

丘成桐：美國也有奧數(shù),，美國的奧數(shù)培養(yǎng)是從興趣方面來培養(yǎng)的。假設(shè)有幾千個(gè)美國小孩子學(xué)奧數(shù),，至少有幾十個(gè)是很好的,，很有興趣的。但是中國學(xué)奧數(shù)的小孩子有兩三個(gè)感興趣的就不錯(cuò)了,。

記者：但是我們中國的奧?？墒潜榈囟奸_花，按說應(yīng)該感興趣的人多才對(duì),？

丘成桐：奧校變成一個(gè)工廠,，培養(yǎng)一些小孩子只能解決奧數(shù)的問題,，完全不是培養(yǎng)興趣的地方。

不后悔指名道姓批評(píng)學(xué)術(shù)腐敗 稱中國正在發(fā)生很多積極變化

在接受我們采訪的時(shí)候,，丘成桐對(duì)于國內(nèi)存在的一些問題直言不諱,，這其實(shí)是他的一貫風(fēng)格。多年來,，他在接受媒體采訪以及其他場(chǎng)合下,，對(duì)于數(shù)學(xué)界的學(xué)術(shù)腐敗問題以及其他不合理現(xiàn)象指名道姓進(jìn)行批判，往往身陷輿論的旋渦之中,。但丘成桐說,，對(duì)此他并不后悔。

丘成桐：我從來沒有后悔過我做的任何事,，這個(gè)事情我不做,，沒人敢做，問題就改不了,。那我到中國來干嗎,？我看到大批天真同時(shí)有才華的小孩子，假如他們因?yàn)槟撤N制度出不了頭,，我過意不去,。我對(duì)中國有很深厚的感情，對(duì)中國很多做法不習(xí)慣,，從批評(píng)角度來講是西方式的,。

記者：即便說了這些話，您發(fā)現(xiàn)有變化嗎這些年,？

丘成桐：有很多改變,。舉個(gè)例子，有些名校十多年二十年前,，教授不給本科生上課,，現(xiàn)在都在教。很多教育部的官員跟我講,，我講的話他們都看了,，他們也在改。這幾年中國政府對(duì)基本科學(xué)越來越重視,。因?yàn)榇髷?shù)據(jù)也好,，人工智能也好，背后全部都是數(shù)學(xué),。沒有基本科學(xué),，中國的科技突破不了，總是要跟著人家后面走。