央視報(bào)道截圖,。

“全腦靈動(dòng)”補(bǔ)習(xí)竟然是“神功班”

臨近暑假,，各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班又開始拼命“搶學(xué)生”了,。

近日,，一名網(wǎng)友在微博上爆料，稱長(zhǎng)沙某地有人在小區(qū)的微信群里宣傳某“學(xué)習(xí)班”,，培訓(xùn)內(nèi)容是“全腦靈動(dòng)”,，費(fèi)用高達(dá)3.98萬(wàn)元4天，20萬(wàn)元12天,。媒體調(diào)查后發(fā)現(xiàn),，這個(gè)號(hào)稱能讓孩子“把勺子吸在臉上”、“學(xué)習(xí)課程后可預(yù)測(cè)未來(lái)結(jié)婚對(duì)象”的補(bǔ)習(xí)班,，是一個(gè)不折不扣的“神功班”,。究竟是怎么回事，我們一起去看看,。

業(yè)主驚訝

12天收費(fèi)20萬(wàn)元 這門培訓(xùn)究竟學(xué)什么,？

近日網(wǎng)友在微博上曬出，有人在長(zhǎng)沙某小區(qū)業(yè)主群里發(fā)出一條招生消息,，號(hào)稱“我這邊有一個(gè)針對(duì)5歲到15歲孩子的全腦靈動(dòng)學(xué)習(xí)班,，不過(guò)費(fèi)用不便宜，一階段4天,，收費(fèi)3.98萬(wàn)元,；三階段12天，收費(fèi)20萬(wàn)元,，并能終身復(fù)訓(xùn),。有興趣的話，請(qǐng)到19棟301與我面談,?！敝篌@訝的業(yè)主們紛紛跟帖，對(duì)20萬(wàn)12天表示驚訝,。

驚訝之余,，業(yè)主紛紛咨詢這個(gè)課究竟是什么,，這時(shí)業(yè)主群內(nèi)的招生人士發(fā)來(lái)了幾張圖：一個(gè)孩子將4把勺子“吸”在了臉上，另一個(gè)孩子則用額頭“控制”住了手機(jī),。

這些如同特異功能般的圖,，讓一名業(yè)主笑著跟帖：“要是能成仙，值,！”

記者調(diào)查

機(jī)構(gòu)號(hào)稱學(xué)習(xí)課程后，可預(yù)測(cè)未來(lái)結(jié)婚對(duì)象

6月21日上午,，《瀟湘晨報(bào)》記者聯(lián)系上了宣傳該課程的何女士,，并與她約定在“咨詢處”見面。

據(jù)何女士介紹,，通過(guò)學(xué)習(xí)課程,，可解決孩子精力過(guò)剩、容易跌倒,、情緒不穩(wěn)定,、記憶力不好等問(wèn)題。在小區(qū)業(yè)主群內(nèi)的宣傳中顯示,，招生對(duì)象為5-15歲的孩子,。

交談中，何女士講了許多,，比如,，學(xué)生學(xué)習(xí)課程后可以自主地掌握一些事情，包括一些未來(lái)人生之路的預(yù)測(cè),，如“我要上哪個(gè)大學(xué),、找什么樣的對(duì)象結(jié)婚……”

當(dāng)記者問(wèn)及把手機(jī)和勺子吸在臉上是什么原理？對(duì)方回答：“這只是本身能量的一個(gè)小呈現(xiàn),。上過(guò)全階段課的孩子還可以鼻子認(rèn)字,，手指摸字，耳朵聽字……”

對(duì)于聽著相當(dāng)玄乎的“鼻子認(rèn)字”,，何女士稱“感官都是可以相通的”,。而對(duì)用額頭吸勺子，她表示“這主要是培養(yǎng)專注力和自信心,，只要把自己想象成一塊吸鐵石就行,。”

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

“已有家長(zhǎng)報(bào)班”家長(zhǎng)觀摩過(guò)“通感”

爆料網(wǎng)友感嘆,，“都2018年了,，居然還有這種班？”

但學(xué)習(xí)班稱,，已經(jīng)有家長(zhǎng)報(bào)名參加該課程,。在“全腦靈動(dòng)訓(xùn)練”的宣傳鏈接中,，有一些曾經(jīng)讓孩子學(xué)習(xí)過(guò)的家長(zhǎng)發(fā)表了自己的感想。有家長(zhǎng)稱,，兒子的聽覺(jué),、視覺(jué)、嗅覺(jué),、味覺(jué),、觸覺(jué)五感全通。并且通過(guò)半個(gè)月在家練習(xí),，竟可以戴著眼罩讀報(bào)紙,，并自稱“用的是透視”。

雖然有家長(zhǎng)把小孩送去了,，但在何女士宣傳的業(yè)主群中,，不少業(yè)主都笑作一團(tuán)，大多沒(méi)把這個(gè)學(xué)習(xí)班當(dāng)回事,。

記者聯(lián)系上其中一名曾讓孩子參加過(guò)培訓(xùn)班的王女士,，她說(shuō)，“額頭吸鐵勺”和“鼻子認(rèn)字”等可能是“宣傳或炒作的點(diǎn)”,。

至于“通感”,，據(jù)她自稱親眼見到的“通感”行為，是給一個(gè)孩子聞了奶糖的味道,，讓其出門后將糖藏起來(lái),，蒙著眼睛再去找?！靶『⒃诜块g四處嗅了之后,，就馬上找到了奶糖?！?/p>

目前,，已有長(zhǎng)沙市民對(duì)這個(gè)“全腦靈動(dòng)”培訓(xùn)班進(jìn)行舉報(bào)，認(rèn)為其授課內(nèi)容有詐騙嫌疑,。長(zhǎng)沙市雨花區(qū)工商部門表示,，執(zhí)法人員將上門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)查看，是否涉嫌違規(guī)超過(guò)經(jīng)營(yíng)范圍,、是否真的涉及詐騙行為,，目前正在調(diào)查中。

網(wǎng)友炸鍋

簡(jiǎn)直是令人“智熄”的操作

這則消息引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注,。有網(wǎng)友留言稱,，“現(xiàn)在的家長(zhǎng)太緊張了，生怕自己的孩子落后了,，見個(gè)班就要去報(bào),，實(shí)在是不可取,。”大多數(shù)網(wǎng)友表示,，“神功班”并不神奇,，屬于老牌騙術(shù)了，神奇的是還有家長(zhǎng)登門咨詢,，真是讓人感嘆,。還有網(wǎng)友說(shuō)，這是令人“智熄”的一波操作,。

心理專家認(rèn)為,，這個(gè)“培訓(xùn)班”在宣傳中稱，能夠讓孩子“提高記憶力,、開發(fā)潛能”。家長(zhǎng)們希望孩子能夠在“潛能”方面走在前頭,，“就是大家常講的一句話,，‘不讓孩子輸在起跑線’”，這也可能是家長(zhǎng)們?yōu)樗ㄙM(fèi)大量時(shí)間,、金錢,、精力的原因。

值得注意的是,，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),，要給予孩子科學(xué)的引導(dǎo)、正確的三觀,，參加學(xué)習(xí)班也是同樣的道理,。對(duì)于這樣一個(gè)有關(guān)管理部門都尚未定性的、大家都覺(jué)得很玄的“學(xué)習(xí)班”,，家長(zhǎng)一定要審慎,。

并非唯一/

所謂的“神功班”能騙人，利用的是家長(zhǎng)的焦慮心態(tài)

在培訓(xùn)市場(chǎng)里,，聽起來(lái)就很離譜的培訓(xùn)并不止這一個(gè),。

早在上世紀(jì)八九十年代“人體特異功能熱”風(fēng)行一時(shí)，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了不少具有“用耳朵認(rèn)字,、辨別顏色”類似特異功能的“神童”,，后來(lái)當(dāng)然被證實(shí)只是騙人的把戲。2013年8月8日,，《現(xiàn)代金報(bào)》曾報(bào)道：據(jù)某位家長(zhǎng)爆料,，在寧波大學(xué)賓館3樓，“間腦開發(fā),，幫孩子開天眼,，擁有第三只眼睛”,，“全腦開發(fā)，讓孩子過(guò)目不忘……”臺(tái)上有兩位老師滔滔不絕的講著課,。臺(tái)下,，坐著20多名孩子和家長(zhǎng)。其中十多名孩子剛參加了為期3天的訓(xùn)練營(yíng),，孩子們住在酒店進(jìn)行統(tǒng)一集訓(xùn),，其他孩子則來(lái)觀摩。

1個(gè)小時(shí)左右里,，主要安排了蒙眼猜色卡,、蒙眼讀書、蒙眼玩石頭剪刀布,、蒙眼玩捉迷藏,、蒙眼猜別人寫了什么等展示。展示中,，會(huì)穿插做一些講解,。

這種學(xué)習(xí)持續(xù)3天，效果并不理想,。孩子們普遍認(rèn)為并沒(méi)有學(xué)到什

么東西,，持懷疑或者將信將疑態(tài)度的家長(zhǎng)有不少。有學(xué)生說(shuō),，我爸想我來(lái),，我就來(lái)了，他恨不得我有特異功能,。也有家長(zhǎng)坦言,，孩子成績(jī)不好，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧,，試過(guò)了才甘心,。

這些所謂的“神功”班，恰恰就是利用了家長(zhǎng)們希望孩子能夠在“潛能”方面走在前頭,，“一句‘不能讓孩子輸在起跑線’”,，就能讓家長(zhǎng)們趨之若鶩為其花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢和精力,。很多教育專家都認(rèn)為,，要根本改變校外培訓(xùn)的無(wú)序現(xiàn)象，家長(zhǎng)的觀念轉(zhuǎn)變才是最根本動(dòng)力,，要給予孩子科學(xué)的引導(dǎo),、正確的三觀，參加學(xué)習(xí)班也是同樣的道理。對(duì)于這種有關(guān)管理部門都尚未定性的,、大家都覺(jué)得很玄的“學(xué)習(xí)班”,，就一定要審慎了。其實(shí),，真正改變校外培訓(xùn)亂象,，不是哪個(gè)部門出臺(tái)幾項(xiàng)措施就能實(shí)現(xiàn)的，也不是一朝一夕就能完成的,；既需要越來(lái)越公平的教育環(huán)境做保障,，也需要系統(tǒng)化、科學(xué)化的教育改革做引導(dǎo),。

本組稿件均據(jù)央視,、《瀟湘晨報(bào)》、人民網(wǎng)等