近日,，記者從教育部新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,，黨的十八大以來，我國學(xué)校美育工作育人導(dǎo)向更加凸顯,，教育教學(xué)成效顯著,，資源保障持續(xù)向好,，推進(jìn)機(jī)制不斷完善，品牌項(xiàng)目成果豐碩,，學(xué)校美育取得了突破性進(jìn)展,。（4月17日《中國教育報(bào)》）

筆者頗感欣慰的同時(shí)，仍不免生出一寫憂慮,。因?yàn)?，長期以來農(nóng)村美育,，尤其是音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,，依然處于教育的薄弱地位,，美育課程教育質(zhì)量也沒有得到明顯提升。

這還得從教育評(píng)價(jià),、師資建設(shè)等方面找原因,。需要各級(jí)政府、教育部門及學(xué)校高度重視,，形成合力,。不光改變觀念，更要落實(shí)行動(dòng),，為學(xué)校美育發(fā)展創(chuàng)造條件,，確保開齊開足美育課程，讓音樂,、美術(shù)等學(xué)科發(fā)揮應(yīng)有的美育功能,。

完善美育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。一是各地要扎實(shí)開展中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),，確保測(cè)評(píng)公開透明,，真實(shí)有效，把測(cè)評(píng)結(jié)果納入校長考核內(nèi)容,，并作為評(píng)價(jià)地區(qū),、學(xué)校及教師的重要依據(jù)。另外,，對(duì)美育教師的日常工作要通過調(diào)查學(xué)生,、競(jìng)賽輔導(dǎo)等方式進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選優(yōu)秀美育教師予以獎(jiǎng)勵(lì),，以此調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,。

創(chuàng)新美育教學(xué)內(nèi)容和方法。美育一直是學(xué)校的短板,，美育教研更是不受重視,。所以，有關(guān)部門及學(xué)校要給教師提供發(fā)展平臺(tái)專業(yè)指導(dǎo),，不要讓美育學(xué)科成為教研盲區(qū),。上級(jí)教研部門要定期舉辦教師基本功、課堂教學(xué)比賽等活動(dòng),，引導(dǎo)一線教師探討教學(xué)方法,，開發(fā)教學(xué)資源、打造高效課堂,。

提升美育教師工作待遇,。在績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、專業(yè)培訓(xùn)等方面,，要讓美育教師享有和語數(shù)教師同等待遇,。比如，評(píng)優(yōu)晉級(jí),，可以為美育教師單設(shè)指標(biāo),，量化評(píng)分與其他教師分開進(jìn)行。另外,，教育部門及學(xué)校要按照最近教育部等五部門印發(fā)的《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,，高度重視教師教育，為美育教師提供更多外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。

總之,，美育學(xué)科對(duì)學(xué)生的健康成長有著特殊的作用。只有各級(jí)政府,、教育部門和學(xué)校真正以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為教育宗旨,，在提高教師待遇、關(guān)注課堂教學(xué),、完善教育評(píng)價(jià)等方面多下功夫,，農(nóng)村學(xué)校美育教學(xué)薄弱的現(xiàn)狀才會(huì)得到全面改善。