當(dāng)前，人工智能的發(fā)展超乎想象,，正在深刻改變著人們的生活,，改變著整個世界,。人工智能是一種引發(fā)諸多領(lǐng)域產(chǎn)生顛覆性變革的前沿技術(shù),，合理有效地利用人工智能，意味著能獲得高水平價值創(chuàng)造和競爭優(yōu)勢,。人工智能并不是一個獨立,、封閉和自我循環(huán)發(fā)展的智能科學(xué)體系，而是通過與其他科學(xué)領(lǐng)域的交叉結(jié)合融入人類社會發(fā)展的各個方面,。云計算,、大數(shù)據(jù)、可穿戴設(shè)備,、智能機器人等領(lǐng)域的重大需求不斷推動人工智能理論與技術(shù)的發(fā)展,。但我們也要深刻認(rèn)識到，人工智能會使人類社會發(fā)展面臨許多不確定性,，不可避免地帶來相應(yīng)的社會問題,。解決人工智能發(fā)展帶來的問題，一個重要趨向是發(fā)展“混合增強智能”,。

“混合增強智能”是指將人的作用或人的認(rèn)知模型引入人工智能系統(tǒng),，形成“混合增強智能”的形態(tài)。這種形態(tài)是人工智能可行的,、重要的成長模式,。我們應(yīng)深刻認(rèn)識到，人是智能機器的服務(wù)對象,，是“價值判斷”的仲裁者,，人類對機器的干預(yù)應(yīng)該貫穿于人工智能發(fā)展始終。即使我們?yōu)槿斯ぶ悄芟到y(tǒng)提供充足的甚至無限的數(shù)據(jù)資源,，也必須由人類對智能系統(tǒng)進行干預(yù),。

例如，在產(chǎn)業(yè)風(fēng)險管理,、醫(yī)療診斷,、刑事司法中應(yīng)用人工智能系統(tǒng)時，需要引入人類監(jiān)督,，允許人參與驗證,，以最佳的方式利用人的知識和智慧，最優(yōu)地平衡人的智力和計算機的計算能力,。又如,，自動駕駛是綜合程度極高的人工智能系統(tǒng)，也是近年來的研究熱點,。隨著智能交通系統(tǒng)的形成以及5G通信技術(shù)和車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,，人機共駕日趨成熟，但要實現(xiàn)完全的自動駕駛依然面臨艱難的挑戰(zhàn)：如何實現(xiàn)機器感知,、判斷與人類認(rèn)知,、決策信息的交互,？人機在何種狀態(tài)下進行駕駛?cè)蝿?wù)的切換？可以說,，通過智能人機協(xié)同技術(shù)協(xié)調(diào)兩個“駕駛員”以實現(xiàn)車輛的安全和舒適行駛，是必須解決的基本問題,。解決這些問題,，都需要將“混合增強智能”作為人工智能的發(fā)展趨向。

從實際情況看,，“混合增強智能”有望在產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策,、在線智能學(xué)習(xí)、醫(yī)療與保健,、人機共駕和云機器人等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,，并可能帶來顛覆性變革。舉例來說,，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策和風(fēng)險管理中,，利用先進的人工智能、ICT（信息與通信技術(shù)）,、社交網(wǎng)絡(luò)和商業(yè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的“混合增強智能”形態(tài),，創(chuàng)造一個動態(tài)的人機交互環(huán)境，可以大大提高現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險管理能力,、價值創(chuàng)造能力和競爭優(yōu)勢,。在教育領(lǐng)域，人工智能可以使教育成為一個可追溯,、可視的過程,。未來教育場景必然是個性化的，學(xué)生通過與在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的交互,，形成一種新的智能學(xué)習(xí)方式,。在線學(xué)習(xí)“混合增強智能”系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、智力水平,、知識掌握程度,，對學(xué)生進行個性化的教學(xué)和輔導(dǎo)。在醫(yī)療領(lǐng)域,，因為醫(yī)療關(guān)系人的生命健康,，人們對錯誤決策的容忍度極低，人類疾病也很難用規(guī)則去窮舉,，所以需要醫(yī)生介入其中,，發(fā)展人機交互的“混合增強智能”系統(tǒng)。我們可以將醫(yī)生的臨床診斷過程融入具有強大存儲,、搜索與推理能力的醫(yī)療人工智能系統(tǒng)中,，讓人工智能作出更好,、更快的診斷，甚至實現(xiàn)某種程度的獨立診斷,；同時,，又讓醫(yī)生介入其中，避免人工智能完全代替醫(yī)生,。