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以自身優(yōu)勢推動構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)

(深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神)

2017年09月11日 09:00 | 作者:焦 揚 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報
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社會大變革的時代,一定是哲學(xué)社會科學(xué)大發(fā)展的時代,。當(dāng)前,我國哲學(xué)社會科學(xué)面臨難得的發(fā)展機遇,。高校作為哲學(xué)社會科學(xué)研究的主陣地,在構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)中發(fā)揮著不可替代的作用,,要搶抓機遇,、乘勢而上,發(fā)揮學(xué)科齊全,、人才密集的優(yōu)勢,,構(gòu)建好中國特色哲學(xué)社會科學(xué),為發(fā)展繁榮我國哲學(xué)社會科學(xué),、服務(wù)我們黨治國理政作出更大貢獻,。

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以馬克思主義為指導(dǎo),加強哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系建設(shè)

習(xí)近平同志指出:“哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè),,哲學(xué)社會科學(xué)戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線,。”加強和改進黨對哲學(xué)社會科學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),,是發(fā)展繁榮我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的根本保證,。要把黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制貫穿高校哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)全過程,黨委要重點抓好中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系建設(shè),。

加強中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系建設(shè),,必須牢牢堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,始終用馬克思主義的立場,、觀點,、方法指導(dǎo)教學(xué)和科研工作,。當(dāng)前,,應(yīng)充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)科對哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系的支撐帶動作用。一方面,,通過加強馬克思主義學(xué)院建設(shè),,做大做強馬克思主義理論一級學(xué)科;另一方面,,發(fā)揮馬克思主義理論一級學(xué)科的輻射帶動作用,通過馬克思主義哲學(xué),、政治學(xué),、政治經(jīng)濟學(xué),、新聞學(xué),、社會學(xué)等學(xué)科群建設(shè),,為整個哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系提供堅強支撐。此外,,還應(yīng)加強相關(guān)學(xué)科的整體性,、綜合性研究,,打破學(xué)科壁壘,,推動學(xué)科交叉融合,,在學(xué)科高原基礎(chǔ)上打造學(xué)科高峰,,為馬克思主義理論研究與創(chuàng)新提供有力學(xué)科體系保障。

立德樹人,,發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)的思想引領(lǐng)和價值引導(dǎo)作用

習(xí)近平同志指出:“高校哲學(xué)社會科學(xué)有重要的育人功能,,要面向全體學(xué)生,幫助學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,提高道德修養(yǎng)和精神境界,養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣,,促進身心和人格健康發(fā)展,?!绷⒌聵淙耸俏覈咝5母救蝿?wù),推動高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展必須緊緊圍繞這一根本任務(wù)開展相關(guān)工作,,將哲學(xué)社會科學(xué)作為育人的重要資源,發(fā)揮其思想引領(lǐng)和價值引導(dǎo)作用,。

充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)的育人功能,,關(guān)鍵是做好兩方面工作:一是厚基礎(chǔ)、強支撐,,加強學(xué)科體系,、學(xué)術(shù)評價體系、教材體系,、話語體系和人才培養(yǎng)體系建設(shè),,為立德樹人提供強有力的體系支撐;二是廣聯(lián)動,、重合力,以學(xué)生為根本,、以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐,,形成“三位一體”的育人合力,。同時應(yīng)看到,發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)的育人功能,,主要落腳點是課堂教學(xué),。這就需要用好課堂教學(xué)這個主渠道,堅持以學(xué)生為中心,,遵循教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,,深化教育教學(xué)改革。既要把好課堂質(zhì)量關(guān),,又要把好教材質(zhì)量關(guān),。既要啃下“思政課程”這個硬骨頭,,又要打好“課程思政”這場攻堅戰(zhàn),。讓所有課程都與思政課同向同行,,形成協(xié)同效應(yīng)。每一門課程,、每一位教師都要守好一段渠,、種好責(zé)任田,整體提升高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)的能力和水平,。

立論述學(xué),以問題為導(dǎo)向推進理論創(chuàng)新

為什么人的問題,,是哲學(xué)社會科學(xué)研究的根本性,、原則性問題,,也是高校立論述學(xué)和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)必須解決好的重大問題。習(xí)近平同志強調(diào),,我國哲學(xué)社會科學(xué)應(yīng)堅持以人民為中心的研究導(dǎo)向,,以我們正在做的事情為中心,從我國改革發(fā)展的實踐中挖掘新材料,、發(fā)現(xiàn)新問題,、提出新觀點、構(gòu)建新理論,,加強對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié),,加強對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治,、先進文化,、和諧社會,、生態(tài)文明以及黨的執(zhí)政能力建設(shè)等領(lǐng)域的分析研究,加強對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的研究闡釋,,提煉出有學(xué)理性的新理論,,概括出有規(guī)律性的新實踐,。這一重要論斷,,深刻闡明了高校哲學(xué)社會科學(xué)研究為什么人立論述學(xué)、如何立論述學(xué)的問題,。

習(xí)近平同志指出:“脫離了人民,,哲學(xué)社會科學(xué)就不會有吸引力,、感染力、影響力,、生命力,。”我國高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者要堅持以人民為中心的研究導(dǎo)向,,自覺把個人學(xué)術(shù)追求同國家和民族發(fā)展有機統(tǒng)一起來,,為黨和人民立論述學(xué),擔(dān)負(fù)起歷史和人民賦予的光榮使命,;堅持以我們正在做的事情為中心,,圍繞中心、服務(wù)大局,,堅持問題導(dǎo)向,,明確構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)的著力點,盯住我國改革發(fā)展實踐這個“富礦”,,從中挖掘新材料,,不斷提升哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)現(xiàn)新問題、提出新觀點,、構(gòu)建新理論的能力,。還應(yīng)看到,當(dāng)前國際政治經(jīng)濟格局正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,,隨著中國日益走近世界舞臺的中心,,中國的穩(wěn)定發(fā)展越來越吸引世界的目光,中國特色社會主義的偉大實踐和豐碩成果舉世矚目,。然而,,我國哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展水平,包括學(xué)科體系,、學(xué)術(shù)評價體系,、話語體系建設(shè)等還比較滯后,同我國的國際地位不相匹配,。如何讓思想緊跟現(xiàn)實,、理論與實踐齊頭并進,這是我國哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)亟須解決的課題,。高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者要堅持以我們正在做的事情為中心,,以自我革新的勇氣破除校園“圍墻”,,將學(xué)術(shù)探索、學(xué)理研究與社會實踐結(jié)合起來,,為推進理論創(chuàng)新拿出經(jīng)得起實踐,、人民和歷史檢驗的優(yōu)秀成果。

立言資政,,以新型智庫建設(shè)提升服務(wù)決策咨詢能力

為我們黨治國理政服務(wù),,是我國高校的重要職能,也是高校哲學(xué)社會科學(xué)肩負(fù)的重要使命,。一流高校應(yīng)有一流智庫,,而一流智庫往往是高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展繁榮的集中體現(xiàn)。黨的十八大以來,,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中國特色新型智庫建設(shè),,先后出臺了《關(guān)于加強中國特色新型智庫建設(shè)的意見》《國家高端智庫建設(shè)試點工作方案》等文件,為中國特色新型智庫建設(shè)指明了方向,、規(guī)劃了路徑,。復(fù)旦大學(xué)中國研究院作為首批國家高端智庫建設(shè)試點單位,要緊緊圍繞立言資政,,不斷提升服務(wù)決策咨詢能力,。

以新型智庫建設(shè)為牽引,暢通高校理論研究成果向公共政策成果轉(zhuǎn)化的渠道,,已成為高校智庫建設(shè)的重中之重,。高校發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用,關(guān)鍵是要聚焦國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重要布局,,整合各方資源,,建設(shè)一批高水平新型智庫平臺,推動哲學(xué)社會科學(xué)理論研究與黨和政府的公共決策,、制度設(shè)計,、社會治理等深度融合,以理論創(chuàng)新推動科學(xué)決策,,以理論研究破解工作難題,,以理論闡釋增進社會共識。當(dāng)前,,需要加強和做好以下工作:一是進一步推動哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新研究與加強決策咨詢服務(wù)工作深度融合,,以學(xué)術(shù)研究提升決策咨詢服務(wù)水平,以高水平?jīng)Q策咨詢服務(wù)帶動學(xué)術(shù)研究不斷發(fā)現(xiàn)問題,、明確方向,、探索前行。二是大力推進機制創(chuàng)新,,優(yōu)化生產(chǎn)流程,,加強互動交流,,促進供需對接,不斷提升高校新型智庫建設(shè)水平,,為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略,、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。三是高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者應(yīng)主動投身改革大潮,,不作歷史的旁觀者,而當(dāng)改革的參與者,、推動者,,主動承擔(dān)社會責(zé)任,積極培育優(yōu)良學(xué)風(fēng),,擺脫名譽糾纏和利益羈絆,,立志做大學(xué)問、真學(xué)問,,為人民做學(xué)問,,為國家建良言,為民族立絕學(xué),。

立足世界,,講好中國故事,推動哲學(xué)社會科學(xué)走出去

習(xí)近平同志指出:“在解讀中國實踐,、構(gòu)建中國理論上,,我們應(yīng)該最有發(fā)言權(quán),但實際上我國哲學(xué)社會科學(xué)在國際上的聲音還比較小,,還處于有理說不出,、說了傳不開的境地?!蔽覈軐W(xué)社會科學(xué)工作者必須增強緊迫感,、使命感,加快提升哲學(xué)社會科學(xué)國際話語能力,,講好中國故事,,傳播好中國聲音,樹立好中國形象,,努力向世界貢獻中國智慧,、提供中國方案。

高校擁有全國哲學(xué)社會科學(xué)的優(yōu)勢研究力量和研究成果,,具備得天獨厚的對外交流條件,,理應(yīng)在講好中國故事、推動哲學(xué)社會科學(xué)走出去中留下濃墨重彩的一筆,。在研究方法上,,堅持中國立場,、中國智慧和中國價值,用中國人的世界觀和方法論解決中國的問題,,提出解決人類問題的中國方案,。在研究資源上,堅持古為今用,、洋為中用,,著重用好馬克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源,、國外哲學(xué)社會科學(xué)的資源,。在話語體系建設(shè)上,善于提煉標(biāo)識性概念,,打造易于為國際社會所理解和接受的新概念,、新范疇、新表述,,引導(dǎo)國際學(xué)術(shù)界展開研究和討論,。在交流平臺上,善于謀劃和設(shè)立國際性學(xué)術(shù)組織,,支持國外學(xué)會,、基金會研究中國問題,加強國內(nèi)外智庫交流,,推動海外中國學(xué)研究,。在傳播效果上,讓世界不僅知道“舌尖上的中國”,,更認(rèn)識“學(xué)術(shù)中的中國”“理論中的中國”“哲學(xué)社會科學(xué)中的中國”,,讓世界了解并認(rèn)可發(fā)展中的中國、開放中的中國,、為人類文明作貢獻的中國,。

(作者為復(fù)旦大學(xué)黨委書記)

編輯:李敏杰

關(guān)鍵詞:哲學(xué) 學(xué)社 社會科學(xué) 中國

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