姚峰曾幫扶過(guò)一個(gè)孩子,，這個(gè)孩子被雇傭參與打群架,。在交流中姚峰發(fā)現(xiàn)，該少年心智發(fā)育并不是很成熟,，對(duì)事情缺乏正確的判斷能力,。在與其父母進(jìn)行溝通時(shí),，他發(fā)現(xiàn)其家庭交往模式存在問(wèn)題。該家庭是一個(gè)父權(quán)家庭,，母親和兒子在家庭中的話(huà)語(yǔ)權(quán)極度缺乏,，父親對(duì)于兒子絕對(duì)壓制，有一定的父親話(huà)語(yǔ)暴力。孩子的犯罪行為在某種程度上與父親過(guò)度的強(qiáng)勢(shì)有關(guān),，這導(dǎo)致孩子的心理反彈,，而這可能正是孩子出現(xiàn)越軌行為并參加打架事件的一個(gè)因素。

“經(jīng)過(guò)分析了解,，我們對(duì)該家庭中的話(huà)語(yǔ)機(jī)制進(jìn)行了一定的調(diào)整,。對(duì)夫妻之間的溝通方式、權(quán)力模式,，父子之間的溝通和關(guān)系模式,，以及母子間的溝通模式進(jìn)行一定的改變，幫助這個(gè)孩子得到一個(gè)正常的成長(zhǎng)環(huán)境,，使其在之后得到更好的發(fā)展,，也預(yù)防了二次犯罪的可能性?！?/p>

僅僅人員和過(guò)程專(zhuān)業(yè),，并不能完全有效地解決犯罪青少年的心理問(wèn)題。在論壇上,，一些人認(rèn)為形成專(zhuān)業(yè)的幫扶鏈條,，建立心理關(guān)注長(zhǎng)效機(jī)制很有必要。

“因?yàn)檫@些青少年的心理問(wèn)題形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，所以心理干預(yù)自然也就不是一朝一夕的事情,，這需要一個(gè)過(guò)程，也需要時(shí)間,，我們和孩子都需要,。”山東省法學(xué)會(huì)預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)王長(zhǎng)征說(shuō),。

在被采訪過(guò)程中,，康龍和王長(zhǎng)征都提到了一點(diǎn)，那就是目前很多的社工幫扶機(jī)構(gòu)都是單兵作戰(zhàn),，在進(jìn)行心理干預(yù)時(shí),，只關(guān)注到孩子某一階段的心理發(fā)展，各個(gè)階段都是分開(kāi)的,，并不成體系,。

“心理干預(yù)的作用不僅僅是對(duì)孩子心理的疏導(dǎo)，已經(jīng)服刑的青少年的心理問(wèn)題是多種多樣,，也是多重的,。雖然我國(guó)法律規(guī)定為了保護(hù)未成年人重回社會(huì)不會(huì)受到歧視，有關(guān)部門(mén)會(huì)封存他的檔案,，但是這并不能從根本上解除他們的擔(dān)憂(yōu),。比如命案在身的會(huì)擔(dān)心家人受到報(bào)復(fù),，無(wú)家可歸的會(huì)擔(dān)憂(yōu)生計(jì)，家境優(yōu)越的會(huì)擔(dān)心臉面無(wú)光……我們未管所也配備了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師專(zhuān)門(mén)監(jiān)控大家的心理發(fā)展,，并定時(shí)疏導(dǎo),。”王長(zhǎng)征說(shuō),。

王長(zhǎng)征也表示,，他們的工作也面臨著困難?！坝捎趶暮⒆颖徊兜秸{(diào)查審訊,，再到審判，這個(gè)階段孩子的心理變化是很具體的,，可以清楚地看出孩子的心理變化,，但是孩子到未管所之后這些東西就封存了，心理干預(yù)不能連續(xù)進(jìn)行,，如果能形成有效的鏈條式關(guān)注,，一定會(huì)有更好的心理幫扶效果?！?/p>

康龍也認(rèn)為,，專(zhuān)業(yè)的心理干預(yù)要貫穿犯罪青少年從審前到服刑再到社區(qū)矯正的全過(guò)程。

“但目前的司法程序并沒(méi)有那么大的空間,。學(xué)界普遍認(rèn)為的理想狀態(tài),，就是做完評(píng)估，進(jìn)看守所之后,，看守所里配備咨詢(xún)師再進(jìn)行針對(duì)性的心理干預(yù),，根據(jù)干預(yù)結(jié)果，再進(jìn)行社區(qū)矯治階段的幫扶,，這樣形成一個(gè)程序鏈條那就是最好的了,。”