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青年:做弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的先行者

2017年05月04日 10:43 | 作者:蔡建國 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京4月5日電 68年前,,為了使中國青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),,正式確立5月4日為中國青年節(jié)。青年作為國家現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,,被寄予了無限希望,。然而,我們也??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些青年對國外洋節(jié)了然于胸,對于中國傳統(tǒng)節(jié)慶等習(xí)俗卻一知半解,;部分青年對中國傳統(tǒng)文化蘊含的哲學(xué)思想,、道德精神了解甚少。本應(yīng)擔當起中國傳統(tǒng)文化傳承重任的當代青年,,對傳統(tǒng)文化本身卻缺乏深入全面的認識,,著實令人擔憂。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與國力提升相輔相成,、水乳交融,,是中華民族永世不忘的偉大事業(yè),當代青年理應(yīng)在傳統(tǒng)文化傳承中發(fā)揮重要作用,。

當代青年為何缺乏對于傳統(tǒng)文化的認識,、難當傳承之重任?究其原因,,一是西方文化的沖擊,。二是對青年的教育中,傳統(tǒng)文化與實際學(xué)習(xí)及生活結(jié)合得不夠緊密,。教育體系中對于傳統(tǒng)文化的解讀還很欠缺,,大多僅存于語文課本中的詩詞和文言文,青年缺少掌握和傳承傳統(tǒng)文化的動力,。三是傳統(tǒng)文化中的糟粕和晦澀部分,,增添了青年學(xué)生對傳承文化的困惑。傳統(tǒng)文化不是只有精華,,還有“三綱五?!薄澳凶鹋啊钡人枷虢d,古詩詞等往往較為晦澀生硬,,阻礙了青年接受和傳承傳統(tǒng)文化,。

青年是國之棟梁,。青年若能擔起傳統(tǒng)文化傳承的重任,對于弘揚民族精神,、提升國家文化軟實力,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,無疑具有重要意義,。因此,,傳統(tǒng)文化的弘揚與傳承,青年應(yīng)當先行,。

首先,,提高重視程度,營造傳統(tǒng)文化傳承的良好氛圍,。中共十八大以來,,習(xí)近平總書記多次強調(diào)要傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。國家不僅先后出臺相關(guān)文件,,強調(diào)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義,,更利用媒體等宣傳方式開展文化傳承的活動,如在央視播出的《中國詩詞大會》,,便形成了國人對于中國古詩詞鑒賞的熱潮,。此外,國家應(yīng)對青年傳承傳統(tǒng)文化給予大力支持,,不僅要從國家戰(zhàn)略層面高度肯定青年的責任和在傳承傳統(tǒng)文化方面的作用,,還需將這一活動納入到公共財政保障范圍,建立專項事業(yè)經(jīng)費,,從物質(zhì)層面保證青年傳承傳統(tǒng)文化相關(guān)活動及項目的順利開展,。

其次,鼓勵教育傳播,,打造傳統(tǒng)文化傳承的重要平臺,。教育為本,知者先行,。要使青年扛起傳統(tǒng)文化傳承的大旗,,首先就要將傳統(tǒng)文化深入至青年日常的教育中,使青年了解并熟知傳統(tǒng)文化,。幾年前,,教育部印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,強調(diào)了傳統(tǒng)文化的重要性,,讓傳統(tǒng)文化以更加引人矚目的姿態(tài)進入青年的生活,。一方面,建議將傳統(tǒng)文化教育作為學(xué)校教育的必修課程,,列入教學(xué)大綱,,并合理安排課程設(shè)置,,不同階段設(shè)置不同科目,系統(tǒng)性地,、有針對性地對青年學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的教育,。另一方面,倡導(dǎo)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園,,培養(yǎng)學(xué)生對于傳統(tǒng)文化的興趣,。通過精心設(shè)計和組織校內(nèi)傳統(tǒng)文化活動,使傳統(tǒng)文化以形式多樣的方式切實走進青年的生活中,。

再次,,創(chuàng)新傳承方式,探索傳統(tǒng)文化傳承的有效形式,。青年傳承傳統(tǒng)文化的主要障礙在于其所接觸的傳統(tǒng)文化內(nèi)容枯燥乏味,,創(chuàng)新傳承方式成為重要課題。習(xí)近平總書記強調(diào)指出,,要“努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實文化相融相通,,共同服務(wù)以文化人的時代任務(wù)”。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,,新媒體正在改變我們的生活,,只有緊密結(jié)合時代特點、尊重青年需求,,才能發(fā)揮文化傳承的重要作用,。

最后,升華思想高度,,凝聚傳統(tǒng)文化傳承的堅實力量,。青年弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,根本在于入心入腦,,要內(nèi)化成日常言行,,而不僅僅流于形式。青年若要在文化傳承中發(fā)揮更大作用,,便要升華思想高度,。一方面,要樹立和增強民族自尊心和自信心,,摒棄崇洋媚外的思想,,擔當起傳統(tǒng)文化傳承的重任。另一方面,,培養(yǎng)文化傳承的自覺意識和創(chuàng)新意識,。所謂自覺意識,,即用辯證、批判的思維認識傳統(tǒng)文化,,“日用而不自知”的盲目接受態(tài)度不是認同和繼承,,而是背著傳統(tǒng)文化包袱固步自封。所謂創(chuàng)新意識,,即要在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,,對優(yōu)秀的文化成果進行積極的弘揚,對腐朽的文化要堅決予以拋棄,,青年應(yīng)以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,、持之以恒的精神,積極弘揚并創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,,為實現(xiàn)民族復(fù)興,、國家強大而努力。

(作者系全國政協(xié)委員,、致公黨中央常委,、上海市人民政府參事)


編輯:楊嵐

關(guān)鍵詞:五四青年節(jié) 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 弘揚傳統(tǒng)文化

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