本報訊（記者 林艷 雷若彤）這兩天,，北京二中亦莊學校五年級女生張秋實發(fā)現(xiàn)語文課本配圖有誤一事引發(fā)了公眾關(guān)注,，張秋實隨后寫信給出版社反映此事。目前,，人教社已接到反饋,，并稱正在和專家核實該配圖問題,，如確認有誤將進行教材修訂。

近日,，北京二中亦莊學校五年級女生張秋實,，在學習語文教科書里成語故事“水滴石穿”時發(fā)現(xiàn)，書中一幅配圖有誤：宋朝知縣的官服應(yīng)為青綠色,，而不是紫色,。她還指出圖中官帽上下垂的帽翅也與歷史不符。發(fā)現(xiàn)這條疑似錯誤之后,，教張秋實語文的王老師建議她首先核對錯誤是否屬實,。于是，在王老師的鼓勵和支持下,，張秋實給人民教育出版社寫了一封信,，指出了這個語文課本配圖的疑問。

就張秋實發(fā)現(xiàn)的配圖問題,，昨天北京青年報記者聯(lián)系了人教社,，相關(guān)負責人表示，雖然一直未收到學生的信件,，但已經(jīng)了解到這一情況,，“我們接到反饋之后，都會積極核實”,。目前,，人教社小學語文編輯室已將張同學發(fā)現(xiàn)的配圖問題，反映給相應(yīng)的專家,，正在進行問題的核實,。如確認有誤，將進行教材修訂,，“教材本來就是不斷修訂的過程,，這次配圖的問題，希望元旦以后就能有消息”,。

教張秋實語文的王老師告訴北青報記者,，張秋實同學平常就愛看歷史書，知道許多成語故事,。今年上五年級的她已經(jīng)讀了許多魯迅的著作,，并且有自己的見解,，是個思想上有一定深度的孩子?！八险n挺活躍的,，會和老師、同學交流,，還給全班同學講歷史知識,。”王老師覺得張秋實是個平常善于發(fā)現(xiàn)問題的同學,，這次在語文課上,，王老師鼓勵同學們提問，張秋實同學便提出了自己對于課本配圖的疑問,，王老師一時間自己也拿不定主意,，也跟著孩子們一起核查。

同時,，王老師表示平時在教學中便注重孩子的獨立思考能力,，“在我的課上,，沒有給孩子們過多對于老師和課本的權(quán)威感,，” 在語文教學中盡可能把舞臺給學生，才會讓學生吐露想法,?！拔覀儜?yīng)該繼續(xù)發(fā)揚這種質(zhì)疑精神，鼓勵孩子們多思考,，而不是被動接受”,，王老師表示。