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彭吉象:美育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人
在黨的十八大精神指引下,在追求藝術(shù)教育中國(guó)夢(mèng)的今天,,全國(guó)美育和藝術(shù)教育工作者又迎來(lái)了新時(shí)期美育和藝術(shù)教育建設(shè)的新階段,,標(biāo)志著我國(guó)包括大中小學(xué)在內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的美育和藝術(shù)教育建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的蓬勃發(fā)展的時(shí)期,我們可以將它稱(chēng)之為“新時(shí)期藝術(shù)教育的發(fā)展期”,。
特別是2015年9月下發(fā)的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),更是需要我們從專(zhuān)業(yè)型藝術(shù)教育與普及型藝術(shù)教育兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)真貫徹落實(shí)。這是新中國(guó)成立以來(lái),,第一次以國(guó)務(wù)院名義下發(fā)的關(guān)于美育與藝術(shù)教育的文件,意義十分重大而深遠(yuǎn),。這份文件中鮮明地指出:近年來(lái),,經(jīng)過(guò)各地、各有關(guān)部門(mén)的共同努力,,學(xué)校美育取得了較大進(jìn)展,,對(duì)提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用,。但總體上看,,美育仍然是整個(gè)教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在一些地方和學(xué)校對(duì)美育育人功能認(rèn)識(shí)不到位,,重應(yīng)試輕素養(yǎng)等,。
“藝術(shù)教育”從狹義上講是專(zhuān)業(yè)型藝術(shù)教育,就是為了培養(yǎng)藝術(shù)家或?qū)I(yè)藝術(shù)人才所進(jìn)行的各種藝術(shù)理論與藝術(shù)實(shí)踐教育,。由于我國(guó)目前已經(jīng)有好幾百所高等院校設(shè)立了為數(shù)眾多的藝術(shù)專(zhuān)業(yè),,全國(guó)在校藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生多達(dá)數(shù)十萬(wàn)人,特別是在藝術(shù)學(xué)正式升格成為一個(gè)門(mén)類(lèi)以后,,我們的五個(gè)一級(jí)學(xué)科都需要形成自己完備的教育體系,,在教學(xué)觀(guān)念、培養(yǎng)模式,、課程體系,、課程內(nèi)容、師資隊(duì)伍,、教材建設(shè)等各個(gè)方面,,都需要積累豐富的經(jīng)驗(yàn)并形成自己的學(xué)科體系,需要廣大藝術(shù)教育工作者付出更大的努力,。尤其是如何建立一個(gè)具有民族特色的中國(guó)藝術(shù)學(xué)科體系,,更是擺在我們面前的一個(gè)艱巨任務(wù)。
今年恰逢是我國(guó)藝術(shù)學(xué)科從上個(gè)世紀(jì)90年代形成的“一級(jí)學(xué)科”提升為“門(mén)類(lèi)學(xué)科”5周年紀(jì)念,。前段時(shí)間,,中國(guó)美術(shù)學(xué)院在杭州舉辦了會(huì)議,北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院也即將舉辦相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì),,都是在研究和討論新形勢(shì)下,,我們?nèi)绾芜m應(yīng)專(zhuān)業(yè)型藝術(shù)教育的快速發(fā)展,,完善教學(xué)體系,突出辦學(xué)特色,,探索創(chuàng)新藝術(shù)人才的培養(yǎng)模式,,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才的問(wèn)題。所以,,未來(lái)的專(zhuān)業(yè)型藝術(shù)教育要進(jìn)一步完善教學(xué)體系,,突出辦學(xué)特色,探索創(chuàng)新藝術(shù)人才的培養(yǎng)模式,。
“藝術(shù)教育”從廣義上講是指普及型的藝術(shù)教育,。我國(guó)教育方針已經(jīng)明確規(guī)定是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才,,而美育的重要核心與主要途徑就是藝術(shù)教育,,特別是當(dāng)前我國(guó)教育戰(zhàn)線(xiàn)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,而全國(guó)大中小學(xué)的素質(zhì)教育重要組成部分就是美育和藝術(shù)教育,,它的根本目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,。
普及型藝術(shù)教育方面的任務(wù)更加繁重,首先是要認(rèn)真落實(shí)《意見(jiàn)》,,堅(jiān)持以人為本,,面向全體學(xué)生,將以美育人,、以文化人,、以立德樹(shù)人作為美育與藝術(shù)教育的根本任務(wù)。
與此同時(shí),,國(guó)務(wù)院文件從構(gòu)建科學(xué)的美育課程體系入手,,要求大力改進(jìn)美育與藝術(shù)教育的教學(xué)體系,深化各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的美育改革,,以藝術(shù)課程和課堂教學(xué)為主體,,開(kāi)齊開(kāi)足美育與藝術(shù)教育課程,將課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)與課內(nèi)藝術(shù)課程教學(xué)結(jié)合起來(lái),,將社會(huì)家庭美育與學(xué)校開(kāi)展的美育與藝術(shù)教育結(jié)合起來(lái),。因?yàn)槊烙c藝術(shù)教育的最終目的,不僅是教會(huì)學(xué)生唱歌跳舞等各種藝術(shù)技能,,而是要通過(guò)藝術(shù)教育真正提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,,培育和健全人的審美心理結(jié)構(gòu),培養(yǎng)人們敏銳的感知力,、豐富的想象力和無(wú)限的創(chuàng)造力,,尤其是要陶冶人的情感,培養(yǎng)完美的人格,,弘揚(yáng)人文精神,,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,。
此外,我們還要充分發(fā)揮社會(huì)上各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)院團(tuán),,以及美術(shù)館,、博物館、藝術(shù)展覽館的作用,,真正做到將家庭美育,、社會(huì)美育和學(xué)校美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)美育與藝術(shù)教育的協(xié)同創(chuàng)新,。真正貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》所要求的:“到2020年,,初步形成大中小幼美育相互銜接、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相互結(jié)合,、普及教育與專(zhuān)業(yè)教育相互促進(jìn),、學(xué)校美育和社會(huì)家庭美育相互聯(lián)系的具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化美育體系?!?/p>
總之,,當(dāng)前我國(guó)美育與藝術(shù)教育正面臨著前所未有的大好形勢(shì),同時(shí)也存在著許多亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié),。我們要抓住大好的歷史機(jī)遇,,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)美育與藝術(shù)教育,真正實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)美育與藝術(shù)教育的中國(guó)夢(mèng),。
(作者系中國(guó)教育學(xué)會(huì)舞蹈教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng),,重慶大學(xué)美視電影學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng),北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院原黨委書(shū)記兼副院長(zhǎng),。本文根據(jù)作者在2016年中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的“國(guó)際藝術(shù)教育高端研討會(huì)”上所作報(bào)告編輯整理,。)
編輯:陳佳
關(guān)鍵詞:彭吉象 美育的根本目標(biāo) 培養(yǎng)全面發(fā)展的人
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