新聞延伸

他們?yōu)槭裁聪胍Y(jié)束自己生命,？

那個倍感挫折的大二男生

跳樓自殺的小偉出生在湖南省冷水江市一個普通家庭,。父母多年前從煤礦企業(yè)下崗。前年,，小偉差幾分沒能考上三本,，去年復(fù)讀再考還是差幾分,，最后就讀于湖南省商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院電商專業(yè)?！袄硐肱c現(xiàn)實的差距,，讓小偉感覺自己很失敗?！崩畛瘯熣f,，父子曾多次交流，小偉告訴父親,，在電商實訓中,，那些入學時比自己成績差很多的同學卻有不錯的表現(xiàn)，他開始變得抑郁,。

自殺原因可分三類

多數(shù)自殺事件都反映出當事者的生命意識淡薄,，耐挫性弱，遇到挫折便以極端的方式表達情感,，處理問題,。這屬于因為不能適應(yīng)環(huán)境、不能適應(yīng)社會而有意識自我毀滅的利己性自殺,。

也有些當事人表現(xiàn)出盲目追求社會認同感,、缺乏自我、人格獨立性缺失——這屬于為了某種信念而自殺的利他性自殺,。

而一些患有精神疾病的患者,，包括抑郁癥患者的自殺則屬于病理性自殺。

小偉的自殺念頭可能源于抑郁,，但現(xiàn)實中,，自殺事件的當事人并不一定都是因為抑郁，具體原因很復(fù)雜,，有可能是多種因素交織疊加,，導致當事人精神崩潰或自殺意識被強化，而最終走上不歸路,。

根源在哪里,？兒時！

港大商丘東德心理研究院教授徐清照告訴揚子晚報記者,，自殺只是表象,，只是結(jié)果，對社會來說,，是沒有意義的,。對于有自殺傾向的人，需要從人格最初的成長階段找根源,。青少年如果早年在創(chuàng)傷中成長,，其核心人格會留下缺陷，若沒有及時得到修復(fù),，這種烙印將伴隨其成長,，直至越擴越大，人格極度弱小,，乃至一件小事對其來說都可能成為滅頂之災(zāi),。這才是自殺的根源，任何后來的事件,，都只能算是誘發(fā)因素,。

在徐清照看來，一個人兒時若跟父母的關(guān)系不好,，投射出去,，就是跟這個世界的關(guān)系都不好，跟周圍的人的關(guān)系當然也就不會好,。孤獨,、無助、絕望,，結(jié)果就是放棄,。“需要警醒的是父母,?！?/p>

那么，我們該如何幫助自殺傾向者,？

如果發(fā)現(xiàn)身邊有自殺傾向者,，我們該怎么辦？徐清照教授建議,，應(yīng)及時讓他們接受專業(yè)的精神醫(yī)學治療和心理治療,。“重在逐步改善他們殘缺的人格,，恰當?shù)嘏惆樗麄冎匦伦咭淮卧缒甑男睦砩?。?揚子晚報記者 宋學偉