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“常熟童工”輟學(xué)真相:不是因窮 是家長(zhǎng)漠視教育
茫然是孩子的普遍狀態(tài)
狹如一線天的升學(xué)希望,,讓不少家長(zhǎng)和學(xué)生都質(zhì)疑讀書的意義。放棄,,變成了最容易的選擇
茫然,。這是很多這里瀕臨輟學(xué)的孩子的普遍狀態(tài),他們不只是不想讀書,,事實(shí)上,,他們并不知道自己到底想干什么。
“沒想過那么多,,就是單純想出來,。”小韋回憶道,,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí),,他并沒有想過打工自食其力,只是覺得趁年輕出去闖闖,、見見世面,,比在家里呆著要好。
在關(guān)嶺縣,,能堅(jiān)持讀到高中的并不多,。李娜告訴記者,今年6月,,畢業(yè)班500多名學(xué)生,,只有200多個(gè)考上了高中。
“要是能考到全省有名的安順二中,,上個(gè)好大學(xué),,差不多就有保障?!编嵆f,。2016年中考,安順二中的分?jǐn)?shù)線是549分,,數(shù)據(jù)顯示,,關(guān)嶺參加中考的3047名學(xué)生中,只有12.83%分?jǐn)?shù)達(dá)到了500分以上,。
這狹如一線天的希望,,讓不少家長(zhǎng)和學(xué)生都質(zhì)疑讀書的意義。加之不少學(xué)生都是留守兒童,,父母常年在外打工,,跟著無力輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的爺爺奶奶生活,,放棄,變成了面對(duì)學(xué)業(yè)困難時(shí)最容易做出的抉擇,。
鄭超一直覺得自己是個(gè)失敗的老師,,因?yàn)樗麖膩頉]有帶過“重點(diǎn)班”的學(xué)生。
而在這里,,普通班,,差不多就意味著“與高中無緣”。鄭超給北青報(bào)記者舉了個(gè)例子,,他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書時(shí),畢業(yè)年級(jí)300多人,,只有50多人能夠擠過中考的獨(dú)木橋,,剩下的學(xué)生,都只能在輟學(xué)與去職高中選擇,。
薄弱的小學(xué)階段教育,,讓初中老師的課程幾乎上不下去。語(yǔ)文老師說,,小學(xué)畢業(yè)生還分不清聲母韻母,,寫不全自己的家庭住址;數(shù)學(xué)老師則說,,初一一上課就蒙了,,因?yàn)閷W(xué)生乘法除法都還算不清楚。
“很簡(jiǎn)單的題,,100分的卷子,,能考40分就算是可以交待了?!编嵆f,。
偶有清醒但乏力的學(xué)生找他談心,不安而惶惑,,“老師,,人家沒讀書的出去打工都能賺那么多錢,我就算讀完初中,,又能怎樣呢,?”
他只能盡力去安撫這些孩子,盡量用自己的人生經(jīng)歷來說服他們,?!拔夷米约焊约耗切]讀書的朋友做對(duì)比,至少我現(xiàn)在是個(gè)老師,,而我的那些沒讀書的朋友們,,他們更多是在混日子,。”
然而這么漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,,對(duì)于年輕的孩子們來講,,遙遠(yuǎn)得甚至不真實(shí)。真實(shí)的是網(wǎng)吧里并肩打怪的伙伴,,與游戲中的分?jǐn)?shù)和排名,。
周日下午五六點(diǎn),本該是寄宿生返校的時(shí)間,,北青報(bào)記者卻在網(wǎng)吧見到了不少稚嫩的面孔,,一邊是電腦屏幕照映出來的專注,另一邊則是臺(tái)球桌頂燈光照耀下的雀躍,。不少人背著書包,,但詢問起來,每一個(gè)都說自己年滿十八周歲,。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:學(xué)生 輟學(xué) 老師 孩子 常熟
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