著力搭建傳統(tǒng)文化宣傳研究新平臺(tái)。統(tǒng)一戰(zhàn)線有著豐富的文化資源,，在弘揚(yáng)傳承傳統(tǒng)文化方面大有可為,、大有作為。應(yīng)把統(tǒng)一戰(zhàn)線各個(gè)方面代表人士特別是黨外高層次文化人士聚集起來(lái),，引導(dǎo)他們發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳播及研究，著力建立傳統(tǒng)文化宣傳研究的新平臺(tái),。

著力建設(shè)多黨合作實(shí)踐教學(xué)新基地,。貴州省社會(huì)主義學(xué)院按照以學(xué)員為本，突出學(xué)員在學(xué)習(xí)中的主體地位,；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，著眼于解決實(shí)際問(wèn)題的原則，在堅(jiān)持以往行之有效的講授式,、案例式,、互動(dòng)式教學(xué)的同時(shí)，探索了菜單式,、精品課,、公開課、座談式,、法治微論壇,、交流對(duì)話、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等教學(xué)方式,。下一步,，將加強(qiáng)對(duì)外交流合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的有效整合。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

在“學(xué)做”上突出實(shí)效

在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部,、每名黨員,。社會(huì)主義學(xué)院應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)教育的深入開展，為服務(wù)“十三五”規(guī)劃的實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,。

增強(qiáng)宗旨意識(shí),。宗旨決定作風(fēng)，作風(fēng)體現(xiàn)宗旨,，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，讓每個(gè)黨員干部好好學(xué)黨章黨規(guī),，不觸碰紀(jì)律規(guī)矩的“高壓線”,，切實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的能力素質(zhì),，把心思用在“真干事”上，把本事體現(xiàn)在“能干事”上,，把水平體現(xiàn)在“干成事”上,。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的精氣神,，謀劃推動(dòng)工作,。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，問(wèn)題就是實(shí)際,、就是方向、就是靶子,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育的開展,，解放思想，摒棄陳規(guī)陋習(xí),，突破思維定勢(shì),，以新視野謀劃發(fā)展，以新思路推動(dòng)改革,，以新舉措促進(jìn)創(chuàng)新,，用改革創(chuàng)新的思路和辦法解決工作中的重大課題。

突出示范引領(lǐng),。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,，從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，充分發(fā)揮核心引領(lǐng)作用,。開展“五好”基層黨組織創(chuàng)建等活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮基礎(chǔ)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。黨員干部職工要對(duì)照黨章要求,、黨員標(biāo)準(zhǔn)，深刻查擺自省,，思悟結(jié)合,，查改結(jié)合，筑牢思想防線,，牢固樹立黨的意識(shí),，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，帶頭樹立看齊意識(shí),，嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng),。

（作者系貴州省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng),、貴州省社會(huì)主義學(xué)院黨組書記）