雨中和全村鄉(xiāng)親挨個(gè)握手

　　時(shí)間：２４日下午

　　地點(diǎn)：同江市八岔赫哲族鄉(xiāng)八岔村

　　主題：少數(shù)民族奔小康

　　今年兩會(huì)，習(xí)近平到黑龍江代表團(tuán)參加審議,。赫哲族的劉蕾代表盛情邀請(qǐng)總書(shū)記到她的家鄉(xiāng)走一走,。赫哲族老老少少?zèng)]想到,，盼了許久的這一天來(lái)得這么快,。

　　雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,，八岔赫哲族鄉(xiāng)八岔村安靜祥和,。習(xí)近平一行走進(jìn)村文化活動(dòng)中心,。

　　赫哲族是東北地區(qū)一個(gè)古老民族,，逐江而居,、以漁為業(yè)，只有５３００多人,，赫哲族文化成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，保護(hù)和傳承格外迫切。尤秀云是一位伊瑪堪傳承人,，也是魚(yú)皮手藝人?，F(xiàn)場(chǎng)，她穿著自己縫制的魚(yú)皮服裝,，為總書(shū)記講述赫哲族民俗展,。“總書(shū)記對(duì)赫哲族民族文化很有興致,。我說(shuō),，過(guò)去的赫哲族，冬天上山兩塊板,，滑雪板,；夏天下江三塊板,，小角子船。而現(xiàn)在,，住上了樓房,、開(kāi)上了汽車(chē)，日子美滋滋的,?！?/p>

　　一墻之隔，歌聲悠揚(yáng),。這里正進(jìn)行伊瑪堪說(shuō)唱教學(xué),。每周兩節(jié)民族文化課，或音樂(lè),、或舞蹈,、或語(yǔ)言。吳桂鳳是傳習(xí)所的老師,，對(duì)那天的情景記憶猶新,。大家簇?fù)淼娇倳?shū)記身邊，齊聲唱起《烏蘇里船歌》,。５歲的小男孩尤明浩朗聲說(shuō)：“再唱一首聽(tīng)聽(tīng)嘛,！”笑聲里，他大大方方給習(xí)爺爺唱了一小段《烏蘇里芒目》,。

　　習(xí)近平說(shuō),，《烏蘇里船歌》家喻戶(hù)曉，“船兒滿(mǎn)江魚(yú)滿(mǎn)艙”,，腦子里總有一個(gè)這樣的美好畫(huà)面?，F(xiàn)在看來(lái)，鄉(xiāng)親們的生活比歌里唱的更美好,。

　?。玻埃保衬暌粓?chǎng)特大洪水淹沒(méi)了村莊，一年之后鄉(xiāng)親們統(tǒng)一搬進(jìn)了新房,，切身感受到了黨的好政策,。

　　簇新的樓房排成行、列成隊(duì),。８２歲的尤桂蘭就住在這樣一棟新房里,。這兩天，她家像集市般熱鬧,。左鄰右舍,、十里八村的鄉(xiāng)親們，涌進(jìn)她的小院,，想聽(tīng)聽(tīng)“他們和總書(shū)記嘮的嗑”,。

　　尤桂蘭家,，醒目地?cái)[著兩張照片。

　　一張照片印跡已淡,，靜靜述說(shuō)著時(shí)代的榮光,。那是１９５６年，尤桂蘭作為赫哲族代表,，來(lái)到北京中南海,，受到毛主席的親切接見(jiàn)。照片上的她,，穿著自己最美的花褂子,。“發(fā)洪水時(shí),，這是我離家揣著的唯一物件。我把照片拿給總書(shū)記看,，他笑著說(shuō),，‘看來(lái)你是老先進(jìn)了’?！?/p>

　　另一張簇新的照片,，正是總書(shū)記來(lái)家里做客時(shí)的鏡頭。一家五口,，四世同堂,，身著民族服裝，將總書(shū)記簇?fù)碓谥虚g,。

　　對(duì)于尤桂蘭來(lái)說(shuō),，一輩子最珍貴的兩個(gè)時(shí)刻，中間隔了６０年,，當(dāng)年的花季少女,，如今已是滿(mǎn)頭白發(fā)。走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,，她更深切地體會(huì)到了黨中央對(duì)少數(shù)民族的關(guān)懷,。“那天總書(shū)記對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,。問(wèn)了看病,、房子、收成,，當(dāng)我聽(tīng)到總書(shū)記說(shuō),，‘心里總惦念著每一個(gè)少數(shù)民族’時(shí)，很感動(dòng),?！?/p>

　　尤明國(guó)是八岔村黨支部書(shū)記,。壯實(shí)的東北漢子，在那場(chǎng)洪水中卻瘦了一大圈,。他沒(méi)日沒(méi)夜地站在抗洪救災(zāi)的第一線(xiàn),，因?yàn)槭且粋€(gè)共產(chǎn)黨員、是黨的干部,。聽(tīng)他講起那時(shí)場(chǎng)景,，習(xí)近平說(shuō)，我們共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù),，說(shuō)到就要做到,，今后黨和政府還會(huì)關(guān)心支持大家。

　　這兩天,，尤明國(guó)的手機(jī)很熱鬧,。就連別的省份的村干部都打來(lái)了電話(huà)，他忙著挨個(gè)回復(fù)：“沒(méi)承想有這一天”“非常驚訝,，非常幸?！薄翱倳?shū)記問(wèn)得非常細(xì)致，很多東西都記在心里,，對(duì)少數(shù)民族非常了解,、非常關(guān)心”……

　　習(xí)近平走出尤桂蘭家時(shí)，聞?dòng)嵍鴣?lái)的村民們從小院門(mén)口一直擠到停車(chē)的地方,，盡管下著雨,，鄉(xiāng)親們紛紛扔下傘，騰出雙手鼓掌歡送,、爭(zhēng)相同總書(shū)記握手,。

　　那個(gè)感人的場(chǎng)面，一傳十,、十傳百,，很快傳遍了整個(gè)赫哲族——習(xí)近平一手撐傘，一個(gè)一個(gè)地握,。在場(chǎng)有１５０多位村民,，他握了每一位鄉(xiāng)親的手?？倳?shū)記袖子濕了,，褲腳也濕了。有幾個(gè)歲數(shù)大的村民眼淚都下來(lái)了,。

　　記者采訪(fǎng)時(shí),，村民們紛紛講述他們的觀(guān)感。

　　“有個(gè)村民的孩子才６個(gè)多月,，抱在懷里呢,?？倳?shū)記輕聲說(shuō)，‘別讓孩子凍著’,?！?/p>

　　“一個(gè)村民穿著半截袖的民族服裝，握手時(shí),，總書(shū)記拍了拍他的肩膀,，‘你穿得太少了，會(huì)冷的’,?！?/p>

　　“在村文化活動(dòng)中心唱歌的浩浩，穿上了外套排到了隊(duì)尾,，總書(shū)記竟然還記得他,，‘你就是給我唱歌的小朋友’?！?/p>

　　……

　　回憶此情此景,，尤明國(guó)反復(fù)念叨總書(shū)記的那幾句話(huà)：在祖國(guó)大家庭里，５６個(gè)民族是親兄弟,。全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族都不能少,，要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,。