11日上午，河北美術(shù)學院與當?shù)卮迕褚蛘饔酶刭M用談不攏爆發(fā)激烈沖突。10日晚上,，河北美院向全體學生發(fā)布消息,，號召他們早上7點到校門口集合。多位學生證實,，他們并不知情集合意圖,，等到了現(xiàn)場才知道是給學校“圍場子”,、“當肉盾”,。河北美院院長辦負責人稱，學校有十幾名員工受傷,。目前,，新樂市政府相關(guān)部門已介入調(diào)查。（4月11日《京華時報》）

高校與農(nóng)民因征地費用發(fā)生沖突竟讓學生“圍場子”,、“當肉盾”,，教育節(jié)操再次碎成沫、爛為泥,。從曝光視頻看,，雙方?jīng)_突異常激烈，磚頭,、鏟車,、推土車、滅火器,、炮竹等用上了,，這邊學校動用鏟車驅(qū)散村民，那邊村民向?qū)W生投擲磚塊,，一旦有學生出現(xiàn)意外,，誰能承擔起責任？學校的做法可以用“喪心病狂”來形容,。

但反過來看,，也不能把板子全打在學校身上。學生們不該出現(xiàn)在征地沖突現(xiàn)場,，學校領(lǐng)導及安保人員就該拼了老命不要和村民“廝殺”嗎,？學校是教書育人的地方，學生是教育的主體,，不管發(fā)生多大的征地糾紛都不該讓學校及師生沖在前面,。此外，失地農(nóng)民也是弱勢群體,，也有自己合法合理的利益訴求,。

說到底,，河北美院號召學生“當肉盾”拷問的是政府責任。我國法律明確規(guī)定,，征地拆遷工作的實施主體是縣級以上地方人民政府,，即使在征地補償、安置方案等方面產(chǎn)生了矛盾,，也應該在政府的主導下協(xié)調(diào)解決,。就是說，河北美院和當?shù)卮迕裰g本就不該因征地費用問題產(chǎn)生沖突,。

征地過程中,，出現(xiàn)了矛盾沒有解決，發(fā)生沖突后又無法平息,，最后竟出現(xiàn)了學校號召學生“當肉盾”的鬧劇,，當?shù)卣焉嫦訃乐厥殹^職,。報道稱,，現(xiàn)場救護車就停在旁邊，一車警察在車里坐著看,，這說明矛盾沖突早就存在,，只是因遲遲得不到解決而不斷加劇。征地拆遷矛盾高發(fā),，甚至不乏暴力沖突,，歸根結(jié)底是權(quán)力不規(guī)范、不盡責,。

高校要發(fā)展,，農(nóng)民權(quán)益要保障，但二者并不矛盾,。一般來說,，高校有帶動周邊區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的功能，當?shù)剞r(nóng)民應受益才對,。河北美院因發(fā)展需要擴大規(guī)模,，當?shù)剞r(nóng)民更多地分享土地增值收益才合情合理。但前提是,，政府部門要盡職盡責,，把征地工作納入法治軌道。否則,，就可能會埋下隱患，殃及無辜,。

這場沖突已經(jīng)造成學校十幾名員工受傷的惡果,，學校管理者注定難辭其咎,。相關(guān)政府部門失職失責更應嚴肅追究，有責必問,、問責必嚴才能避免類似鬧劇,。我們且看這場沖突如何收場。（陳廣江）