中國文化很鮮明的特點(diǎn)之一是“家文化”,。中國人千百年的家國情懷是家文化與愛國情感緊密相連的集中體現(xiàn),。所以，在中國人傳統(tǒng)的思維中,，治國如同建大家庭,，理家如同建小國家。從這個意義上講，家風(fēng)建設(shè)是國風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ),。結(jié)合自身的成長談家風(fēng),，必須回首自己成長的過程，反思家庭教育,，感悟人生成長之道,。

李明新

我出生在農(nóng)村，在家放羊一直到15歲才離開家鄉(xiāng),，可以說是土生土長的農(nóng)村娃,。當(dāng)時，我最重要的一個家庭責(zé)任就是每天放學(xué)后把家里那幾只羊趕到村外山腳下,，一直到晚上羊吃飽了再回來,。我的母親是連自己名字都不會寫的農(nóng)村婦女，現(xiàn)在快80歲了,，已經(jīng)患老年癡呆,，在床上躺了好幾年了。我父親80多歲了,，是一個病退的老工人，30多年前從縣城病退回到家,。我在家中最小,，上有三個姐姐，一個哥哥,，現(xiàn)在都在農(nóng)村老家,。思考家風(fēng)問題，今天的自己,，身上哪些東西是家庭給予的,？是良好家風(fēng)在我身上的延續(xù)？仔細(xì)想來,，誠實(shí)守信是自己身上家風(fēng)的影子,。我無論是做老師，還是做校長,，一直為人很誠實(shí),、很守信，如果說謊話,、說違心的話,，就會臉紅，就會別扭,。這是從小家庭培養(yǎng)出來的,。比如，那時候農(nóng)村人生活艱苦，有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親來家里借錢急用,，就是只剩一塊錢,，也會借給他。做人要厚道,，做人要誠懇,，這種家風(fēng)對我的影響很深刻。所以到今天,，我作為一名校長,，不在老師面前說假話，也不跟學(xué)生說假話,，更不跟家長說假話,，因?yàn)橐徽f就心慌，一說就臉紅,。因此,，說家風(fēng)是人生奠基工程一點(diǎn)也不假。

今天,，自己能夠成長為一名正高級特級教師,，除了得益于領(lǐng)導(dǎo)和組織的大力幫助，也與自己一貫的刻苦努力分不開,。必須認(rèn)識到,，一個人在工作和事業(yè)上的進(jìn)步離不開吃苦耐勞的品質(zhì)，不能做天上掉餡餅的美夢,。在我生長的這個農(nóng)村家庭,，父親、母親從小就告訴我們,，做人做事不能偷奸?；Ｎ医裉鞂ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì),，就來自父母的影響,。無論是鄰居拜托他們什么事，還是單位指派什么工作,，絕對都是盡職盡責(zé),、細(xì)致周到、大公無私地完成,。我那時在村里的小學(xué)上學(xué),，我從三年級開始，給班里生火,，一直堅(jiān)持到初二,。那么多年,，這份責(zé)任不只是我記著，我父母一樣記著,。冬天早晨五點(diǎn)半,，母親會把我叫醒，穿著破棉襖,，拿一塊兒窩頭,，摸黑去學(xué)校。下雪的時候,，父親不放心還會送我,。但是，父母從沒有因心疼我而阻攔我,，我也從沒有過犯懶不去的想法,。因?yàn)槟慵热皇前嗬锷鸬娜耍叭嗟臏嘏本褪悄愕呢?zé)任,！想想今天一些家長,，到學(xué)校接孩子放學(xué)時，孩子本來要做值日衛(wèi)生,，一些家長竟然不讓孩子做,，自己替代，或者干脆不做,，接上孩子就離校,。這樣的家長教給孩子的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嗎？這樣的家長怎么能培養(yǎng)孩子盡職盡責(zé)的品質(zhì),？今天我做校長工作，做教學(xué)研究,，從來一絲不茍,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至在做學(xué)問上一直秉承“治學(xué)不為媚時語,，獨(dú)尋真知啟后人”的精神,。這種責(zé)任感是怎么來的？就是從小在這樣的家庭里熏陶和感染出來的,。

回想這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長經(jīng)歷,，我覺得，好的家風(fēng)實(shí)際上不是給孩子多少知識,，而是給孩子一種品質(zhì),。今天，在我們?nèi)穸缄P(guān)注教育的社會大背景下,，恰恰忽視了家庭教育這一點(diǎn)?，F(xiàn)在的家長都想給孩子更多的知識，讓他更早地學(xué)英語，背古詩,，上奧數(shù),，學(xué)鋼琴，讓他上這個輔導(dǎo)班,、那個培訓(xùn)班,，就是不更早地教他做人。我從小沒有上過一個課外班,，沒有在學(xué)科知識上“搶跑”,，但是，我覺得品質(zhì)能夠彌補(bǔ)這些內(nèi)容,。

記得我父親曾給我們講,，他是負(fù)責(zé)縣商業(yè)大樓建設(shè)工作的，天天到處去跑業(yè)務(wù),，有時忙得一口干糧都吃不上,，最后累成了心臟病，差點(diǎn)兒昏死在辦公的途中,。但是,，病稍稍緩解，又全身心撲在工作上,。他告訴我們,，在單位永遠(yuǎn)要以工作為重，這樣才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任,。他80多歲了,，身患多種疾病，長期尿血,，卻從來不跟我說,，因?yàn)樗牢夜ぷ髅Γ霾坏揭恢芑乩霞乙淮?，所以為了不耽誤我的工作,，他一直瞞著我。直到后來非常嚴(yán)重都住醫(yī)院了,，我才知道,。他的這種“工作為第一”的處世原則深深地教育了我。今天,，又有多少家庭還在傳承著這樣的美德呢,？

在對待家風(fēng)的問題上，無論是老百姓的感言,，還是專家的分析,，都有一個共同的認(rèn)識：良好的家風(fēng)一定是為別人多想一點(diǎn),，為自己少想一點(diǎn)；為公事多想一點(diǎn),，為私事少想一點(diǎn),。這可能就是中國傳統(tǒng)的家庭在那個時代留下的一種寶貴的精神財(cái)富。

今天在踐行社會主義核心價(jià)值觀的過程中,，提出建設(shè)良好家風(fēng)具有重要意義,。如果說社會主義核心價(jià)值觀是國風(fēng)，那家風(fēng)是基礎(chǔ),，家庭是第一途徑,。誰把握著第一途徑的方向、脈搏,？就是那些孩子的父母,、長輩。所以,，應(yīng)該強(qiáng)化這樣的意識,，即提高家長的素質(zhì)，讓家長擔(dān)負(fù)起良好家風(fēng)建設(shè)的重任,。談到此,，我以為，建設(shè)家長學(xué)校是個重要的策略,。學(xué)校,、幼兒園、社區(qū),，要聯(lián)合起來加大家長學(xué)校的建設(shè),。要使幼兒園、小學(xué),、中學(xué)家長學(xué)校的建設(shè)成為一個系統(tǒng),、一個整體。讓我們的家長認(rèn)識到他們是孩子成長影響的第一人,，他們是孩子的第一任老師。他們必須給孩子系好人生的第一?？圩?。我覺得只有這樣，我們才能夠?qū)ξ磥淼募绎L(fēng)建設(shè)充滿信心,。今天,，我們暢談家風(fēng)，它的意義不只是讓我們懷念過去,，更是讓我們要憧憬未來,。家風(fēng)建設(shè)好了,，國風(fēng)建設(shè)就有基礎(chǔ)了，社會主義核心價(jià)值觀才能夠得到更好的踐行,。

（作者為北京小學(xué)校長）