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“最心酸作文”折射家庭教育的缺失
近日,重慶3年級小學(xué)生小希的作文《爸爸看手機(jī)》引發(fā)網(wǎng)友熱議,。文中寫道:“我的爸爸很愛看手機(jī),,每次有空他都會拿出手機(jī)來看。有一次,,我叫爸爸進(jìn)來跟我一起看書,、玩、畫畫,,可我叫完后,,爸爸沒聽見,害我叫了很久很久,,終于把爸爸叫進(jìn)來了,,爸爸進(jìn)來的時(shí)候還拿著手機(jī)?!保?015年11月17日《新華日報(bào)》)
正當(dāng)網(wǎng)友還在熱議“最催淚作文”《我想和爸爸媽媽一起吃晚飯》時(shí),,這篇感動許多人的作文又添了個(gè)姊妹篇,,重慶3年級小學(xué)生小希寫了篇被稱為“最心酸作文”《爸爸看手機(jī)》。這兩篇令無數(shù)人淚奔,、心酸的作文之所以被刷爆,,暴露了當(dāng)下許多家庭親子教育的缺失,忽視了家庭教育的重要性,,必須引起人們的廣泛關(guān)注,。
常言說,童言無忌,?!白畲邷I作文”說的是,小作者三年來一個(gè)人燒飯,、一個(gè)人吃,,爸媽總在單位吃,每天很晚才回家,,孩子唯一的心愿是希望能跟爸媽一起吃頓飯,。“最心酸作文”說的是,,小作者的爸爸每次有空他都會拿出手機(jī)來看,。有一次,叫爸爸一起看書,、玩,、畫畫,可爸爸沒聽見,,終于把爸爸叫進(jìn)來了,,進(jìn)來的時(shí)候還拿著手機(jī)。這兩篇出自不同地區(qū),、不同孩子之手,被網(wǎng)友冠以“最心酸”,、“最催淚” 的作文,,從不同角度道出了家庭教育缺失的原因。一個(gè)家庭是因?yàn)楣ぷ髅?,忽視了陪孩子吃飯,;一個(gè)家庭是因?yàn)榧议L迷戀手機(jī),導(dǎo)致與孩子缺少交流,。殊不知,,家庭教育不僅是每個(gè)家庭的“家事”,更是一個(gè)國家的“國事”,,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,,關(guān)系到國家和民族的未來,。
當(dāng)今時(shí)代,生活節(jié)奏快,、工作壓力大,,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但這不是父母不陪孩子的理由,,父母是孩子的第一任老師,,孩子成長需要父母陪伴就像萬物生長離不開陽光的沐浴一樣,沒有父母的陪伴,,就會造成親情上的缺失,,很容易造成孩子性格孤僻??上Т蠖鄶?shù)家庭都未能意識到家庭教育的重要性,,一忙起來就將家庭教育置之腦后。就拿陪伴孩子吃飯來說吧,,不僅能改變孩子的未來,,還會改變親子關(guān)系,已成為中外學(xué)者的研究共識,。據(jù)美國CASA研究表明,,家庭就餐次數(shù)多的孩子比家庭就餐少的孩子獲得高分的比例多2倍,青少年失足的比例比少就餐的低1/2,。每周同家人一起吃飯不到3次的孩子中,,成績差的占20%,而經(jīng)常在家吃飯的孩子中,,這一比例僅為9%,。因此,我們工作再忙,,也要擠點(diǎn)時(shí)間,,創(chuàng)造更多的陪伴孩子吃吃飯等進(jìn)行親子教育的機(jī)會,讓孩子感受人間真情,,盡情地享受家庭的溫馨,。
對于“最心酸作文”中提到的一玩起來就沒完沒了的玩手機(jī)爸爸,生活可謂隨處可見,,仿佛離了手機(jī)生活就無從適從,,生活就黯然失色。小學(xué)生小希的作文,,不僅尖銳地批評了沉迷手機(jī)的爸爸,,也善意地提醒更多的家長要引以為戒,不要玩物喪志,戒掉不良生活習(xí)慣,,自覺地給孩子做好樣子,;把陪伴孩子成長作為每天的必修課,留一定的親子交流時(shí)間,,聽孩子講述成長的煩惱,,和孩子做朋友,依法履行家庭教育職責(zé),,嚴(yán)格遵循孩子成長規(guī)律,,不斷提升家庭教育水平。這也是教育部近日印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,,對家庭教育提出的具體要求,。
親情是教育之本,是最具穿透力,、感染力的家庭教育,。筆者真誠地期待,家長們都能主動負(fù)起家庭教育的主體責(zé)任,,讓網(wǎng)友們熱議的“最催淚作文”,、 “最心酸作文”成為歷史,從而催生更多的“最浪漫”,、“最溫暖”的作文,,結(jié)出家庭教育的“最溫馨親子”之果。
編輯:劉文俊
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