砸出分?jǐn)?shù)線保住自己地位

　　知情人士透露,，從內(nèi)部原因分析，北大清華如此爭搶,，原因無外乎保住自己的地位,。該知情人士告訴記者，從學(xué)校到老師和學(xué)生,，其實(shí)都處于一種“被綁架”的狀態(tài)，即誰也不愿意承認(rèn)自己比對方遜色。如何保證自己在搶人大戰(zhàn)中取勝呢,？“一是狀元數(shù)量，二是分?jǐn)?shù)線高低,。”該業(yè)內(nèi)人士解釋稱,，在“被綁架”的環(huán)境下，招到的狀元數(shù)量和分?jǐn)?shù)線的高低,，就成了衡量輸贏的重要指標(biāo),。雖然狀元不一定是最好的學(xué)生，但狀元是社會的焦點(diǎn),。“＊＊狀元選擇了北大”,，這樣的新聞標(biāo)題就是輿論的導(dǎo)向，輸了狀元,，輸了分?jǐn)?shù)線,，這場戰(zhàn)役也就輸了一半。

　　另外有知情人士透露,，唯狀元和唯分?jǐn)?shù)線的邏輯,，使得北大清華兩校在錄取中經(jīng)常出現(xiàn)一些怪現(xiàn)象，比如一些分?jǐn)?shù)排名相對靠后的學(xué)生,，竟然被錄取到了北大元培學(xué)院,、北大光華管理學(xué)院、清華經(jīng)管學(xué)院等高分專業(yè),。這并不是因?yàn)檫@名學(xué)生有多優(yōu)秀,，而是因?yàn)槿绻麍罂剂瞬⒈讳浫。姆謹(jǐn)?shù)就成了所謂的“錄取分?jǐn)?shù)線”,，而如果這名同學(xué)被對方錄取,，自己的分?jǐn)?shù)線將面臨失守。因此,，為了保住分?jǐn)?shù)線,，就不惜拋出各種橄欖枝，其中就包括拿出最好的專業(yè),。

　　北大清華做法有點(diǎn)“low”

　　然而,，兩校的戰(zhàn)火硝煙還遠(yuǎn)不止于此，甚至還延伸到了中學(xué),。記者從某中學(xué)了解到,，雖然今年兩校自主招生取消了校長實(shí)名推薦制,，也不再進(jìn)行名額分配，但其實(shí)“換湯不換藥”,，北大的“博雅計劃”和清華的“領(lǐng)軍計劃”依然會對不同的中學(xué)有所側(cè)重,。在這種情況下，一些學(xué)生在報考志愿時還會受到中學(xué)方面的壓力,，中學(xué)也會擔(dān)心因?yàn)榭忌闹驹高x擇導(dǎo)致學(xué)校來年的優(yōu)惠名額減少,。也就是說，狀元們或者高分

　　考生填志愿絕對不能“跟隨自己的內(nèi)心”,，而是承載了太多太多,。

　　今年北大“博雅計劃”面試中，一名考生家長就告訴記者,，孩子只報考了北大“博雅計劃”,，問及為何沒有報清華增加錄取幾率，考生家長便面露難色,，稱是“校長讓報的”,、“學(xué)校只有這一個名額”。

　　對于許多中學(xué)老師而言,，北大清華的“罵戰(zhàn)”根本就是笑談,。一位老師表示，北大清華之爭早就存在,，只是之前沒有被如此“放大”而已，在微

　　博這樣的公開平臺對罵,，不僅風(fēng)度蕩然無存,，也讓更多的考生和家長看到了北大清華的“low”(低級)。

　　不過,，也有業(yè)內(nèi)人士有不同看法,。在他看來，北大清華搶奪狀元其實(shí)也是媒體和公眾過分關(guān)注的結(jié)果,。“事實(shí)上,，并不能簡單地理解為‘搶’，因?yàn)樵谧稣猩ぷ髦?，很重要的一?xiàng)就是對目標(biāo)考生進(jìn)行摸底兒,。比如清華在某個省份招50人，如果招生人員能把前100名甚至前150名的志愿意向都有所掌握,，那對于150名以后的考生肯定是福利,，因?yàn)樗湍鼙容^從容地填報志愿了。”該業(yè)內(nèi)人士表示,，招生組老師主動聯(lián)系接觸的學(xué)生,，肯定是根據(jù)自己學(xué)校的錄取情況有希望能上的,，所以其實(shí)還是一個服務(wù)考生的過程，“北大清華的招生工作都是獨(dú)立進(jìn)行,，而招生工作在一定程度上也是類似的,，所以時間點(diǎn)上碰到一起也非常正常。但更多時候被媒體一報道,，或者通過微博截圖一傳播,，味道就變了。”

　　“暗戰(zhàn)”十年前就已發(fā)生

　　談及北大清華的微博“罵戰(zhàn)”,，21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇的第一反應(yīng)就是：討論來討論去還是“一地雞毛”,、“來年還是一樣”。熊丙奇表示,，北大清華等大學(xué)在招生時不擇手段,、互相指責(zé)的現(xiàn)象已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，十年前這樣的招生現(xiàn)象已經(jīng)存在,，如今更是不斷升級,。兩個學(xué)校各地招生組在出成績那一刻，就爭先按照分?jǐn)?shù)高低對考生進(jìn)行逐一登記,、拜訪,，以往的這種現(xiàn)象，多為明爭暗斗,，不在臺面上進(jìn)行,。

　　歸根結(jié)底，熊丙奇認(rèn)為,，導(dǎo)致這一切畸形現(xiàn)象發(fā)生的原因就是中國現(xiàn)行的高考制度,。中國現(xiàn)在的高考制度完全和國外不同，是“分?jǐn)?shù)”在選拔學(xué)生,，而不是“高校”在選拔學(xué)生,，大學(xué)沒有招生自主權(quán)，沒有多元評價體系,。

　　“唯分?jǐn)?shù)論”的政績觀是搶狀元主因

　　熊丙奇認(rèn)為,，在這樣的高考制度下，整個社會輿論關(guān)注的是分?jǐn)?shù),，大學(xué)也建立了“唯分?jǐn)?shù)論”的招生政績觀,，將招到高分考生尤其是狀元作為招生一線人員的政績，甚至作為大學(xué)的政績,。此外,，在許多大學(xué)的排行榜中，錄取分?jǐn)?shù)線和錄取的狀元人數(shù)已經(jīng)作為評價高校的其中一個要素,，在一些教育評估體系中,，錄取分?jǐn)?shù)線也是評價指標(biāo),。在這樣的整體背景之下，北大清華追逐狀元,，追求錄取分?jǐn)?shù)線保持第一也是必然選擇,。同時，學(xué)校的評價體系,、校招選拔的權(quán)力都由政府掌握,，并且政府用行政指標(biāo)對大學(xué)的政績進(jìn)行考核，大學(xué)在一定程度上沒有自主權(quán),，不能對學(xué)生進(jìn)行多元評價,。在行政力量的管理下，大學(xué)都追求表面的政績,，關(guān)注狀元報考率,，錄取分?jǐn)?shù)線，而不是真正關(guān)注育人選才,。此外,，我們整個社會對大學(xué)的評價也是功利的。我們評價大學(xué)的優(yōu)劣很大程度上也是看它的錄取分?jǐn)?shù)線,。媒體,、一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的“狀元排行榜”、“錄取分?jǐn)?shù)線排行榜”也時時刻刻在推動輿論關(guān)注分?jǐn)?shù),?？梢哉f，我們整個社會的公民都參與制造了這一畸形的現(xiàn)象,。

　　北大清華搶生源實(shí)屬“無奈之舉”

　　熊丙奇說,，一所大學(xué)當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線要按照招生計劃數(shù)和考生的報考情況來確定。比如,，北大的招生人員要確定前幾十名考生中有多少報考了北大,，以此來確定分?jǐn)?shù)線是多少,。但如果其中有一些考生被其他學(xué)校挖走,，那么北大要達(dá)到招生計劃數(shù)，錄取分?jǐn)?shù)線可能就要降低,，因此學(xué)校要確?？忌膱罂贾驹福乐蛊渌麑W(xué)校對已填報自己學(xué)校的考生進(jìn)行“策反”,。

　　熊丙奇認(rèn)為,，北大清華不擇手段搶生源的現(xiàn)象暴露出中國教育體系的功利與高考制度、招生制度的不完善,，同時也體現(xiàn)了中國大學(xué)沒有開放的胸懷,，政府辦學(xué)行政化以及社會和輿論評價大學(xué)的功利化傾向是北大清華搶生源現(xiàn)象的根本原因,。

　　“都認(rèn)為高考需要改革，但到了改革的時候又都退縮,，認(rèn)為高考制度是最公平的,，都出來捍衛(wèi)高考制度，在這種制度下,，北大清華搶奪生源的不堪也是無奈之舉,。”熊丙奇說，“唯分?jǐn)?shù)論”導(dǎo)致現(xiàn)在的高招非?；?，追求高分說高校搶奪生源過分看重分?jǐn)?shù)和狀元，高校通過自主招生招了分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生,，又會有輿論說“他分?jǐn)?shù)那么低怎么進(jìn)的北大清華”,，指責(zé)他們暗箱操作，這種自相矛盾就是現(xiàn)狀,。如果制度不改,，討論這些都是空談，沒有意義,，這種畸形現(xiàn)象還會愈演愈烈,。

　　預(yù)錄取重金許諾涉違規(guī)

　　“中國大學(xué)招生沒有制度的改革，現(xiàn)在還是學(xué)生填報志愿然后投檔,，學(xué)校按照投檔線的分?jǐn)?shù)逐個錄取,，現(xiàn)有的高考制度和招生制度沒有給學(xué)校和學(xué)生充分的自由選擇權(quán)。在美國,，學(xué)生可以申請若干大學(xué),，可以接收若干大學(xué)的錄取通知書，自由選擇自己感興趣的大學(xué),。實(shí)際上,，美國的一些大學(xué)并不是按照分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生，而是有自己的標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)學(xué)校的定位自由選擇學(xué)生,。中國正是因?yàn)闆]有完善的高考制度、招生制度才有了搶生源的現(xiàn)象,。”

　　熊丙奇還坦言,，如果北大清華在招生中存在重金許諾、超越政策等行為,，還涉嫌違規(guī),。熊丙奇指出，為了遏制這種現(xiàn)象，教育部今年年初的時候就已經(jīng)頒布了26條招生禁令,，其中一條就是高校在招生過程中,，不得承諾預(yù)錄取，或者跟新生承諾高額獎金的方式,，來吸引學(xué)生,。

　　京華時報記者張曉鴿京華時報制圖謝瑤