新華社舊金山５月３１日電通訊：美國中學生也“創(chuàng)客”

　　新華社記者馬丹

　　美國規(guī)模最大的創(chuàng)客作品展示活動——灣區(qū)制匯節(jié)日前在舊金山灣區(qū)舉行,，出自中學生之手的一個壓縮空氣動力外骨骼裝置成為熱門展品,。每隔半小時的演示總是吸引大批游客觀看，連谷歌公司首席執(zhí)行官拉里·佩奇也來圍觀,。這個炫酷的中學生創(chuàng)客成果不僅引起各路媒體關注,，還被制匯節(jié)主辦方選為為數不多的“藍帶”項目。

　　亮麗展示的背后,，是對培養(yǎng)青少年創(chuàng)客的重視,，以及動手創(chuàng)造活動帶給青少年的積極影響。

　　靈感來自科幻電影

　　大約一年前,，舊金山市一所中學的８名普通高中生為了一個共同的大膽夢想組成了創(chuàng)客小組,。他們中除一人是１０年級（相當于高一）學生外，其余都是１１年級（相當于高二）學生,。他們?yōu)椤朵撹F俠》《機械戰(zhàn)警》之類的科幻電影所著迷,，萌生了自己動手把片中角色所穿戴的外骨骼系統(tǒng)變?yōu)楝F實的想法。

　　外骨骼系統(tǒng)是一套機械和電子裝備,，可用于增強人體能力,，目前處于研發(fā)和試驗階段，還沒有廣泛應用,。這群中學生把他們的項目命名為“阿賈克斯外骨骼服”,。依照設計，這套氣壓驅動的外骨骼服穿在人身上,，可以通過力傳感器探測用戶四肢活動,，并把信號輸入信息處理器。信息經過處理后被傳輸到位于每個關節(jié)的氣動活塞,，活塞推動外骨骼服的金屬四肢,，使之與用戶的活動同步。

　　小組成員泰洛尼爾斯·布萊斯金說：“穿戴上這套系統(tǒng),，你可以輕松提起４００磅（約１９０公斤）,，每個手臂２００磅，自己毫不費力,。”

　　這樣一個“高大上”的系統(tǒng)從無到有,，是８個孩子齊心協(xié)力、分工合作的成果,。他們自己設計,、焊接、切割,、組裝,、調試,、排查故障等等。此外,，他們還運用了開源開發(fā)工具,、傳感器、３Ｄ打印,、電腦輔助設計等技術,。一連１１個月，每個周末他們都聚在一起,，每次都會忙碌上至少５個小時,。

　　阿賈克斯外骨骼服項目需要資金１萬美元（約合６．２萬元人民幣）。幾家軟件公司的贊助解決了大半費用,，孩子們還在眾籌平臺上發(fā)起籌款活動,，解決了資金缺口。

　　成果離不開導師與車庫

　　當孩子們把作品拿到制匯節(jié)演示時,，引來一片贊嘆,，也有觀眾因為中學生推出大制作而大呼想不到。確實,，他們從一開始就得到家長的技術指導,，其中最主要的導師是創(chuàng)客小組成員約瑟夫·德羅斯的父親托尼·德羅斯。

　　托尼是一個老牌創(chuàng)客,。他曾經在大學教計算機科學，現在是知名科技公司的資深科學家,。多年來,，托尼工作之余醉心于親手修理、制造,、發(fā)明,、設計，自己動手創(chuàng)新成為他的生活方式,，兩個兒子的加入和妻子的支持,，讓這個家庭成為“創(chuàng)客之家”。

　　近幾年里,，他們一起手工打造的頗有技術含量的飛行模擬器,、噴火龍、土豆發(fā)射槍等新奇裝置頻頻在制匯節(jié)亮相,，托尼率領兩個兒子現場解答觀眾好奇的提問,。

　　美國的創(chuàng)客文化出于私家車庫?；萜?、蘋果這些大名鼎鼎的科技公司,，都源于奠基人在車庫動手創(chuàng)新。車庫建設也成了托尼的大事,，他說,，自己花了大約１０年時間，投入大量資金,，把車庫裝備成一個布滿工具,、設備、材料的工作間,，有焊槍,、臺鋸、帶鋸,、研磨機,、電子工作臺等等。在通向車庫的一扇門上,，托尼掛了一塊小牌子,，上面寫著“你正在進入實驗室”。他說,，接下來他準備添置３Ｄ打印機,、激光切割機。

　　近一年來,，在這個儼然像小型加工車間的車庫里,，托尼全程指導孩子們進行各個環(huán)節(jié)的制造操作。阿賈克斯外骨骼服這個創(chuàng)客項目就是在托尼家車庫里完成的,。

　　扶助青年創(chuàng)客群體

　　外骨骼服是孩子們的第一個重大創(chuàng)客項目,，卻不是托尼第一次輔導孩子們開展創(chuàng)客項目。托尼說,，多個創(chuàng)新項目在制匯節(jié)展出的經歷,，讓他和兩個兒子都受益良多。他與制匯節(jié)創(chuàng)辦人戴爾·多爾蒂商定,，應該讓更多的家庭和孩子來參與這種體驗,。

　　２０１０年,，他們合作發(fā)起了青年創(chuàng)客項目,，鼓勵青少年組建創(chuàng)客俱樂部，由青年創(chuàng)客項目提供技術指導和咨詢,。創(chuàng)客俱樂部需要完成自己的制作項目,，然后拿到制匯節(jié)與公眾分享。

　　這些青少年創(chuàng)客俱樂部活動場所各異,，有家庭車庫,，也有學校,、社區(qū)中心和圖書館提供的創(chuàng)客空間。托尼介紹說,，目前青年創(chuàng)客項目在冊的青少年創(chuàng)客俱樂部在舊金山灣區(qū)有１００多個,，全國則超過２００個。他希望青年創(chuàng)客項目和制匯節(jié)有助于長久保持孩子們的創(chuàng)制熱情,。

　　一年一度的制匯節(jié)是包括學生在內不同年齡創(chuàng)客們的盛大聚會,，同時也特別注重體現對中小學生的教育功能，為孩子們大開眼界,、體驗科學與創(chuàng)新提供豐富機會,。他們可以觀看讓人眼花繚亂、充滿奇思妙想的創(chuàng)客作品演示,，還可以親身參與,、親手嘗試大多數作品，感受創(chuàng)新的魅力,。

　　多爾蒂說,，展會上他最開心的時候就是看到孩子們的笑臉。激發(fā)更多人尤其是年輕人的創(chuàng)造熱情,，讓他們參與動手制造,，做創(chuàng)造者而不僅僅是消費者，這正是多爾蒂１０年前在加州創(chuàng)辦制匯節(jié)的初衷,。

　　寶貴的學習過程

　　雖然在制匯節(jié)上名聲大噪,，阿賈克斯外骨骼服項目的實際效果還不太理想。約瑟夫說,，人在行走時可以左右移動重心,，保持身體平衡，但阿賈克斯外骨骼服還不具備這種平衡能力,，現階段只能固定在金屬支架上演示效果。他們接下來最大的挑戰(zhàn)是如何讓外骨骼系統(tǒng)能跟隨穿戴者的步伐“走”起來,。

　　過去一年來親手參與一點一滴的制造過程,，孩子們收獲的不僅僅是把夢想化為一個可穿戴助力裝置。每個孩子都表示,，這是一個受益匪淺的學習經歷,，他們學習了焊接、切割等許多金屬工技能,，學習如何就一個大型項目進行設計,、規(guī)劃，如何與團隊成員交流與合作,。

　　比如,，約瑟夫說：“如何把每個人的想法盡可能好地付諸實施,，如何共同努力盡可能把事情做好，這些方面我學到了很多,。”伊恩·西蒙說：“我學到了怎么做如此復雜的項目,。你得有計劃，確保什么事會發(fā)生,，何時發(fā)生,。”

　　創(chuàng)客小組的多數孩子即將在明年升入大學，面臨選擇專業(yè)的問題,。在動手制造外骨骼服的過程中,，一些孩子發(fā)現自己的興趣在于機械工程或電子工程，知道了自己今后努力的方向,。薩米·克羅納說,，“我從這個項目中學到很多今后如何做一名優(yōu)秀工程師的道理。比如如果做事沒有輕重緩急,，就會搞得一團糟”,。愛德華·伯克說，“這個項目鼓勵我們在將來的職業(yè)生涯中要努力工作”,。

　　托尼希望孩子們在創(chuàng)客的道路上一直走下去,。他說，創(chuàng)客項目不一定都能實現,，但在創(chuàng)新過程中能學會很多東西,，樂趣無窮，“孩子們從中學到的知識和本領,，也正是他們在今后生活中解決不同社會問題所需要的,。他們會有動力和熱情在未來的創(chuàng)客項目中取得成功”。（完）