原標(biāo)題：凈化兒童成長的土壤

　　要讓全社會形成一種意識,，對不利于兒童成長的環(huán)境進(jìn)行自覺的監(jiān)督和監(jiān)管,。讓我們的孩子在文明和諧、公正法治的環(huán)境中,，成長為一個誠信友善的人,。

　　“六一”兒童節(jié)在即，我們又一次為孩子們送上真摯的祝福,，希望他們在快樂童年里無憂無慮地成長,。

　　我們總喜歡把孩子比作祖國的花朵，養(yǎng)花是需要適宜的土壤的,。對于孩子來說,，他自身所處的環(huán)境就是其成長的土壤。因?yàn)槿耸黔h(huán)境的產(chǎn)物,，兒童的行為習(xí)慣和性格養(yǎng)成,，不是先天的，而是在其成長的環(huán)境中習(xí)得的,。兒童教育從某種程度上說實(shí)際上就是環(huán)境教育,，而環(huán)境對人生存和發(fā)展的影響，就年齡而言一般是成反比的,，年齡越小受環(huán)境的影響就越深刻,。

　　為了讓自己的孩子有一個良好的成長環(huán)境，一代代父母不遺余力,。舉例說來,，古有“孟母三遷、擇鄰而居”的故事,，今有眾多全國政協(xié)委員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，奔走呼吁防治大氣污染。

　　然而,，對于今天的孩子來說,，即便住在藍(lán)天白云之下、高檔的學(xué)區(qū)房內(nèi)，環(huán)境的危機(jī)依然存在,。因?yàn)橐粋€孩子的成長環(huán)境包括了家庭環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境。

　　首先從社會環(huán)境來說,，誠信的缺失和人們行為的失范,，對兒童的影響是巨大的。孩子們雖然生活在學(xué)校和家庭里,，他們會通過手機(jī),、電視、報(bào)紙等各種媒體了解生活當(dāng)中發(fā)生的各種事件,。會通過他每天所接觸的人群,、通過父母、鄰居的行為,、言談舉止,，去了解今天的生活真相。我們一方面教育兒童要尊老愛幼,，助人為樂,，另一方面又讓孩子時常看到倒地的老人訛詐幫扶他的年輕人的新聞,。有的父母在家里讓孩子背誦《弟子規(guī)》,，讓他們懂“孝悌”守“謹(jǐn)信”，但電話里談生意的時候常常張嘴就說假話,，甚至因?yàn)楦改傅馁狆B(yǎng)費(fèi)兄弟反目,。在這種環(huán)境下成長的孩子，如何能夠要求他成長為一個誠實(shí)守信的人呢,？即便一個孩子家庭和睦,，周圍的人際關(guān)系良好，但當(dāng)他走出家庭,，看見社會上人與人之間的爾虞我詐,，父母精心為他創(chuàng)設(shè)的象牙塔也會轟然倒塌。

　　孩子的成長是需要榜樣的,，父母和老師是孩子最早的榜樣,。父母的言行對孩子的影響巨大，老師的形象對孩子的影響也是巨大的,。我們中國人有非常優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng),，“天地君親師”，老師從前是上了神主牌位的,。但曾幾何時,，老師的職業(yè)不再受到尊敬,。今天的老師地位尤其尷尬，學(xué)校和老師成了無限責(zé)任人,，一旦學(xué)生在學(xué)校遇上什么事情,，責(zé)任首先是老師和學(xué)校。在提倡素質(zhì)教育的今天,，老師當(dāng)然應(yīng)該愛學(xué)生,，不能像過去的“先生”一樣體罰學(xué)生,，但是,，老師也有自己的人格與尊嚴(yán)。全社會都應(yīng)該形成一種尊師重教的風(fēng)氣,，既要對師德嚴(yán)格要求,，也應(yīng)該維護(hù)教師的人格尊嚴(yán)。只有讓老師成為值得孩子尊敬的人,，孩子才會熱愛學(xué)習(xí),，愿意接受老師的教育。

　　相比學(xué)校和家庭教育而言,，今天,，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等新媒體對孩子的直接影響可能更大。據(jù)有關(guān)方面的調(diào)查,，我國2600萬網(wǎng)絡(luò)游戲用戶中,，青少年占到80%，其中游戲成癮者260萬,。穗港澳青少年研究所曾對廣州800多名中學(xué)生作過調(diào)查,，有約40%的學(xué)生曾經(jīng)一次上網(wǎng)時間超過6個小時，一次上網(wǎng)時間超過9個小時的學(xué)生占31.8%,。而網(wǎng)絡(luò)中往往充斥著色情和暴力,，孩子的年齡小，抵御誘惑能力低,，更容易成為“中毒”者,。

　　可是，拿凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來說吧,，各地政府部門常會用“行動”的方式來“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,，每當(dāng)行動的時候就會取締一批盤踞在中小學(xué)周邊的黑網(wǎng)吧，但“行動”過后,，這些網(wǎng)吧又照常營業(yè),。對學(xué)校周邊販?zhǔn)劾称返男〉辍τ谟泻η嗌倌晟硇慕】档膱D書音像制品的治理,，也往往是這樣的思路,。這并不能從根本上解決問題,，因?yàn)闆]有建立長期有效的監(jiān)管機(jī)制，而違法犯罪的成本又低,，自然就造成了“風(fēng)聲緊一陣,，社會凈一陣”的怪象。

　　早在96年前,，魯迅先生在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》中說過,，覺醒的父母，應(yīng)該“自己背著因襲的重?fù)?dān),，肩住了黑暗的閘門”,，放孩子們“到寬闊光明的地方去；此后幸福的度日,，合理的做人,。這是一件極偉大的要緊的事，也是一件極困苦艱難的事,。”

　　為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,，從來都不僅僅是一個父親的事情，一個家庭的事情,，而是全社會的責(zé)任,。蒙臺梭利說，愛是兒童成長的土壤,，兒童只有得到了充分的關(guān)愛,，才能夠具備健全的人格、心智,、道德,。社會對孩子的愛，首先應(yīng)該體現(xiàn)在凈化兒童的成長環(huán)境上,，要讓全社會形成一種意識,，對不利于兒童成長的環(huán)境進(jìn)行自覺的監(jiān)督和監(jiān)管。讓我們的孩子在文明和諧,、公正法治的環(huán)境中,，成長為一個誠信友善的人。

　?。ㄗ髡呦等珖f(xié)委員,，著名兒童文學(xué)作家，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授）