新華社廣州10月25日電  題：以產(chǎn)教融合引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展——廣東省職教城與“世界工廠”共成長

新華社記者  周穎,、胡拿云,、張怡晟

“通過編程給工業(yè)機器人發(fā)指令,，讓它完成指定的動作,，讓人很有成就感,?！标惻藰s沒想到,，如今在教室內(nèi)也能一邊學(xué)理論一邊上手操作他心儀的機器人,。

2001年出生的陳潘榮是廣東省職教城清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大三學(xué)生。學(xué)習(xí)電氣自動化技術(shù)專業(yè)的他,，從大二下學(xué)期開始接觸工業(yè)機器人相關(guān)課程,，電腦編程、實操控制,，讓工業(yè)機器人“聽”從遙控設(shè)備的命令,，完成夾取、搬運物體等一系列動作,。

在他看來,，如今產(chǎn)業(yè)升級的步伐加快，企業(yè)需要懂機器人保養(yǎng),、操控方面的技術(shù)人才?，F(xiàn)在學(xué)的課程剛好緊貼企業(yè)所需，馬上要實習(xí)找工作,，他也并不擔(dān)憂,。

廣東是制造業(yè)大省、經(jīng)濟大省,。一直以來,，技能人才都是廣東建設(shè)制造強省、保持經(jīng)濟優(yōu)勢的重要支撐,。近年來,，伴隨產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革新趨勢,，廣東也在高水平謀劃、進一步推進職業(yè)教育供給側(cè)改革,，與“世界工廠”一同成長,。廣東省職教城等平臺項目建設(shè)，正是其重要破題之舉,。廣東省職教城坐落在廣東清遠,，規(guī)劃土地面積50平方公里，規(guī)劃在“十四五”期末入駐高校24所,，在校大學(xué)生達到25萬人左右,，目標(biāo)是成為全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范，在辦學(xué)規(guī)模,、專業(yè)門類,、培養(yǎng)方式等各方面走在全國前列。

清遠市教育局局長張玉蘭介紹說,，2011年,，廣東省政府同意在清遠市規(guī)劃建設(shè)廣東省省級職業(yè)技術(shù)教育示范基地，其后升格為廣東省職教城,。2019年之后,，廣東省職教城發(fā)展提速，校區(qū)建設(shè),、設(shè)施配套建設(shè)迎來高速發(fā)展期,。

“目前,，省職教城已入駐11所學(xué)校,，在校生達到10.8萬人。五年內(nèi),，進駐學(xué)校將涵蓋文,、理、工,、商等中職,、高職、本科及科研院所,，覆蓋幾百個實用型專業(yè),，將滿足粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求?！睆堄裉m說,。

校區(qū)藍圖一筆筆繪就，完善產(chǎn)教融合辦學(xué)機制等一系列職業(yè)教育改革也在此加速推進,。緊密對接產(chǎn)業(yè)升級,，一批新興專業(yè)在建設(shè),。清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記林海龍說，學(xué)校在校生12000人,，開設(shè)33個專業(yè),，當(dāng)前正在對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級，調(diào)整專業(yè)或建設(shè)新的專業(yè)以適應(yīng)新的產(chǎn)業(yè)需求,，下一步規(guī)劃重點建設(shè)智能制造,、新材料、大數(shù)據(jù),、大健康,、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代經(jīng)貿(mào),、現(xiàn)代旅游,、新師范等8個方向?qū)I(yè)群。

圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,，一批傳統(tǒng)專業(yè)在改造升級,。建筑類專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)，在廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，這里的課程,、實訓(xùn)課堂卻令人耳目一新。建筑工地,、構(gòu)筑材料等“搬”到了實訓(xùn)室,。大三學(xué)生詹柏特在這里不僅學(xué)傳統(tǒng)的制圖繪圖，還要學(xué)習(xí)建筑信息模型技術(shù),、裝配式建筑,、管廊技術(shù)等新興建筑理念和技術(shù)，以適應(yīng)行業(yè)新的發(fā)展趨勢,。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記蔡東說,，為推動產(chǎn)教融合，學(xué)校不僅優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,，還拓展校企合作形式,，主動吸納行業(yè)龍頭企業(yè)深度參與學(xué)校規(guī)劃、課程設(shè)置,、教材開發(fā),、教學(xué)設(shè)計，合作共建新專業(yè),、升級老專業(yè),、重構(gòu)課程內(nèi)容，開展訂單式、學(xué)徒制培養(yǎng),。

健全多元辦學(xué)格局是完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制的重要內(nèi)容,。國家鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育,。廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院2013年由社會資本創(chuàng)辦,，其初衷是為貧困學(xué)子提供免費的職業(yè)教育，通過教育扶貧方式幫助他們阻斷貧困的代際傳遞,。

廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院院長劉惠堅說,，學(xué)院將繼續(xù)推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。擴大招生規(guī)模,，招收學(xué)生不僅限于生活困難家庭,，學(xué)生培養(yǎng)面向市場、面向?qū)嵺`,，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值,。（完）