作者：上海工程技術(shù)大學(xué)數(shù)理與統(tǒng)計學(xué)院教授 趙德鈞

從2月中旬以來,，全國各級各類學(xué)校掀起了熱火朝天的線上教學(xué)活動,。線上教學(xué)為全體學(xué)生居家抗疫,、停課不停學(xué)立下了汗馬功勞,。時至今日,，隨著全國各地許多學(xué)校逐步分批返校復(fù)學(xué),，線上教學(xué)很好地銜接并進(jìn)一步融入到了線下教學(xué)之中,。

目前,，許多線上課程教學(xué)進(jìn)度已經(jīng)過半,，一些實施短學(xué)期制的學(xué)校許多課程已完成了線上授課任務(wù),。于是，線上課程如何考評的問題就凸顯出來了,。一些高校采用線上授課,、考試延后的策略，將課程考試順延到暑假初期,，或下學(xué)期開學(xué)前期舉行,，本學(xué)期則集中精力搞好線上教學(xué)工作。也有許多學(xué)校采用線上課程線上考試的策略,，確保各個教學(xué)環(huán)節(jié)有序開展,。然而，線上課程,，考試應(yīng)該如何考,，才能給學(xué)生的課業(yè)成績一個合理的評價？

在線教學(xué)宜邊學(xué)邊評,、以評促學(xué)

課程教學(xué)的目的是使學(xué)生系統(tǒng)掌握課程的基本理論,、基本方法和基本技能,。線上課程教學(xué)要揚長避短，采用步步為營,、邊學(xué)邊評,、以評促學(xué)。許多線上教學(xué)平臺具有強大的學(xué)情統(tǒng)計功能,，十分方便選擇題,、填空題、判定題等客觀題的批閱與成績統(tǒng)計,。因此,，每次上課、各章節(jié)宜布置足量的客觀題在線練習(xí)和適量的主觀題線下作業(yè),，同時組織必要的在線單元測驗,，把學(xué)生練習(xí)、作業(yè)與單元測驗成績納入到課程成績考評之中,。學(xué)生居家學(xué)習(xí)往往會因孤獨,、寂寞、學(xué)習(xí)上碰到困難而情緒低落,，有的學(xué)生也會因自控力不足而怠學(xué)影響課業(yè)。線上教學(xué)采用學(xué)習(xí)過程評價有利于學(xué)情測控,，便于幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,、查漏補缺，也讓學(xué)生不斷感受一分勤勞一分收獲,，成績在于積累,。學(xué)習(xí)過程評價與激勵，不僅適用于線上教學(xué),，國內(nèi)外許多大學(xué)的線下教學(xué)也經(jīng)常采用,，已被實踐證明是一種提高教學(xué)質(zhì)量行之有效的重要方法。一些教師還通過課堂互動提問,，組織學(xué)生分組討論,，布置開放題、探索題,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí),，并將之納入課程成績考評，這些都是積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生潛心學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，從而提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。

在線考案宜因課制宜,、一課一案

一所大學(xué)的課程往往多達(dá)數(shù)千門,。針對不同的課程，應(yīng)當(dāng)結(jié)合線上考試的特點制定不同的考試方案，采用“一課一案”,。有許多課程的線下考試方式大同小異,，但是，放在線上考試,，操作的難易程度就大相徑庭,。相對來說，文科類的課程比較適應(yīng)線上考試,，許多文字型答案更方便線上考試系統(tǒng)批閱,，而許多理工科課程因涉及大量符號與公式推導(dǎo)，即便如填空題的答案,，也會因輸入方式不同而被系統(tǒng)誤判,。許多實驗類課程，要進(jìn)行線上考試難度就更大,。因此,，課程組教師要充分研究本課程特點，制定出切實可行的考試方案,，擬定科學(xué)合理的成績總評比例,，仔細(xì)推敲每一道試題從命題、答題,、閱卷等各個環(huán)節(jié)可能存在的問題,，并對建立的在線考試系統(tǒng)進(jìn)行提前模擬測試，以確保線上考試成功舉行,。

在線考試宜導(dǎo)以誠信守則,、輔以遠(yuǎn)程監(jiān)考

采用在線考試，學(xué)生在家中面對線上考試系統(tǒng)進(jìn)行獨自答卷,，在一個完全開放的環(huán)境中考試,，既沒有教師現(xiàn)場監(jiān)考，又被置于“瓜田李下”,。因此,，在線考試，就是一次教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自覺自律,、誠信應(yīng)考的機會,。有一些學(xué)校也常在線下采用無監(jiān)考教師現(xiàn)場監(jiān)考的考試方式，目的就是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自制力與誠信度,，充分發(fā)揮考試的育人功能,。線上考試，考前要讓學(xué)生學(xué)習(xí)考場規(guī)則,，簽訂在線考試承諾書,，考中做到自覺接受遠(yuǎn)程監(jiān)考,。另外，在技術(shù)上要盡量創(chuàng)造客觀公平的考試環(huán)境,。比如,，就課程本身而言，宜針對每一道試題建立獨立的題庫,，盡量使題庫中題量充足,，并要求同類試題的難易及答題輸入便捷程度相當(dāng)，然后由系統(tǒng)從題庫中隨機抽題組卷,，再隨機派發(fā)給考生考試,，以提高考試的信度。其次,，線上考試宜減少主觀題題量,，增加客觀題題量，甚至一些主觀題的考查可用其他方式提前單獨進(jìn)行,。再其次,，線上考試要輔以諸如騰訊會議視頻遠(yuǎn)程監(jiān)控或考試系統(tǒng)自帶的機器監(jiān)考功能，如防復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā),、防搜題串題等,。對于因網(wǎng)絡(luò)擁堵、掉線等異常情況而影響考試的,，要備足預(yù)案,，組織學(xué)生重考，使學(xué)生順利完成考試,。

線上考試，也是線上教學(xué)不可輕視的重要一環(huán),。做好線上考試工作,，就能更好地發(fā)揮線上教學(xué)功能、促進(jìn)線上教學(xué)發(fā)展,。線上教學(xué)效果是否好,，是否成功，不僅要看教師是否教得生動,、嚴(yán)謹(jǐn),，同時要看學(xué)生是否學(xué)得活、學(xué)得實,，還要看學(xué)生是否考得從容,、考得自信。