“民辦學(xué)校一定要是精品教育,，是為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源的,?！苯陙?lái),，我國(guó)民辦教育培訓(xùn)行業(yè)蓬勃發(fā)展,，規(guī)模日漸擴(kuò)大,。江蘇教育集團(tuán)董事長(zhǎng)陳修亮就是這樣一個(gè)跟隨我國(guó)民辦教育事業(yè)這朵“浪花”前行的人,。

如今的江蘇教育集團(tuán)經(jīng)過(guò)數(shù)十年的艱苦發(fā)展和辛勤耕耘,，已遍布十多個(gè)省市,，擁有140所學(xué)校,，在校生超過(guò)25萬(wàn)人，總資產(chǎn)達(dá)170億元。

促進(jìn)民間資本 興辦精品基礎(chǔ)教育

人才是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)得以不斷發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,，而人才的培養(yǎng)離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的教育,。隨著城市人口越來(lái)越多，教育越發(fā)普及化和義務(wù)制,，城區(qū)公立學(xué)校大班化,、教師編制、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源等問(wèn)題不斷凸顯,?！熬湍媒處熅幹茊?wèn)題來(lái)說(shuō)，江西某地按規(guī)定應(yīng)配置教師6498名,，而實(shí)際在編教師4057名,，缺編老師超過(guò)三成。近些年來(lái)農(nóng)村學(xué)生涌入城里上學(xué),，但是按照國(guó)家規(guī)定農(nóng)村的教師編制不能減少,，這就造成了農(nóng)村教師富余，城區(qū)教師嚴(yán)重不足,?！边@樣的問(wèn)題只是中國(guó)教育里的一個(gè)縮影。

解決中國(guó)教育的這樣一個(gè)難題,，盡可能讓所有適齡兒童都能進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),，是陳修亮的辦學(xué)創(chuàng)業(yè)初心。在他看來(lái),，促進(jìn)民間資本興辦基礎(chǔ)教育是最為有效的方式方法,。“經(jīng)過(guò)40多年的改革發(fā)展,，我國(guó)民辦教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,、辦學(xué)層次不斷提升、辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,，通過(guò)與公辦教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，協(xié)調(diào)發(fā)展。有效緩解了公辦教育供給不足的狀況,。”江蘇教育集團(tuán)正是教育新形勢(shì)下,，陳修亮同一群身懷教育情懷的企業(yè)家和名教師,，共同創(chuàng)立并打造的民辦教育品牌。

一般學(xué)校從建設(shè)到開(kāi)學(xué)需要一年時(shí)間,，江蘇教育集團(tuán)一般從籌辦到建校正常時(shí)間是半年,，學(xué)校從動(dòng)工到把學(xué)校建好如果是130天，陳修亮又加速到100天,，效率就是實(shí)力,，高效方能創(chuàng)造奇跡,。

談到辦學(xué)時(shí)的艱辛與不易，陳修亮笑著表示：“我們今天吃的所有苦,、受的委屈,，以后都會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)?！蓖渡斫逃?，對(duì)于陳修亮來(lái)說(shuō)是一種緣分，是一份幸福和幸運(yùn),，更成為了一種使命擔(dān)當(dāng),。

實(shí)施“素質(zhì)+特長(zhǎng)”教育 助力學(xué)生全面發(fā)展

當(dāng)前，我國(guó)民辦教育事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段,，在取得重要成就的同時(shí),，還面臨著不少矛盾和挑戰(zhàn)。部分民辦教育機(jī)構(gòu)存在著招生不規(guī)范,、教學(xué)不規(guī)范,、管理不規(guī)范的問(wèn)題。資本的逐利性與教育的公益性似乎成了矛盾,。為此,，陳修亮建議要加大規(guī)范力度：“民辦學(xué)校和民辦企業(yè)一樣，本身是對(duì)公立學(xué)校的有力補(bǔ)充,，各類(lèi)民辦學(xué)校還應(yīng)當(dāng)切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)堅(jiān)持教育的公益屬性,，突出學(xué)校的育人功能,，強(qiáng)化自身的社會(huì)責(zé)任?！?/p>

與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式不同,，江蘇教育集團(tuán)實(shí)施“素質(zhì)+特長(zhǎng)”教育，推行符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的現(xiàn)代教育模式,。除按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程外,，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生的益智、審美,、健體和創(chuàng)新教育,，增設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)和英語(yǔ)閱讀，語(yǔ)文閱讀和經(jīng)典誦讀,，數(shù)學(xué)培優(yōu)與補(bǔ)弱,，住宿生設(shè)置專門(mén)的生活能力訓(xùn)練課程，同時(shí)增開(kāi)體育類(lèi)、音樂(lè)類(lèi),、美術(shù)類(lèi),，以及學(xué)科輔導(dǎo)類(lèi)等特色校本課程。

陳修亮表示,，每個(gè)孩子都能在學(xué)校找到自己的愛(ài)好,、找到自己的定位。比如說(shuō)女孩子喜歡鋼琴,、古箏,、舞蹈，男孩子喜歡跆拳道,、架子鼓等等,，都能在學(xué)校找到自己的興趣課程。學(xué)校還會(huì)搞大型活動(dòng),，為孩子提供展示的舞臺(tái),。同時(shí)把感恩教育、立德教育等傳統(tǒng)教育,，貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，讓孩子通過(guò)感恩奉獻(xiàn)學(xué)會(huì)付出愛(ài)并收獲別人的愛(ài)和尊重。每周給孩子布置一些感恩作業(yè),，比如禮貌問(wèn)候,、給父母盛飯、做家務(wù)等,。此外,，學(xué)校還注重養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣，并對(duì)孩子做成長(zhǎng)記錄,。

強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量 提升整體教育水平

自2012年創(chuàng)辦第一所學(xué)校至今,，歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨，陳修亮與辦學(xué)團(tuán)隊(duì)不斷努力,、默默付出,，成就了現(xiàn)在橫跨江蘇、山東,、河南,、河北、江西,、湖北、安徽、內(nèi)蒙古等八省,、自治區(qū),，共有139所學(xué)校的規(guī)模龐大、實(shí)力雄厚的江蘇教育集團(tuán),。談起未來(lái),，陳修亮表示，江蘇教育集團(tuán)將繼續(xù)致力于中西部省份,，促進(jìn)教育公平,，通過(guò)民辦教育的力量努力讓學(xué)生們成為國(guó)家新時(shí)代建設(shè)的棟梁之才。幫助更多的考生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中收獲滿意答卷,，是他一生的奮斗目標(biāo),。

集團(tuán)學(xué)校堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體,、以練習(xí)為主線,、以問(wèn)題為主軸、以思維為主攻”的教學(xué)原則,，實(shí)行“三研兩備一試講”的教學(xué)模式,，要求教師精講精練，向課堂要效率,。采用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)方式，嚴(yán)格規(guī)范教師授課程序,，充分培養(yǎng)并調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，督促學(xué)生高效學(xué)習(xí)，切實(shí)減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān),，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

陳修亮表示，未來(lái)江蘇教育集團(tuán)將計(jì)劃再投資120億人民幣,，主要用于幼兒園,、小學(xué)、初中,、高中學(xué)校建設(shè),，其中計(jì)劃在河南全省投資50億人民幣，山東省30億,，河北省20億,，其他省份20億。集團(tuán)將秉承“傳承人類(lèi)文明,，造就民族脊梁”的辦學(xué)宗旨,，以“實(shí)施質(zhì)量立校,、科研強(qiáng)校、文化潤(rùn)?！睘榘l(fā)展戰(zhàn)略,，通過(guò)一流的教育理念、一流的師資隊(duì)伍,、一流的教學(xué)設(shè)施,、一流的育人環(huán)境、一流的德育管理,，突出小班化教育,、素質(zhì)教育、特色教育,，形成“學(xué)校有特色,、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)風(fēng)格,，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，努力打造精品教育，辦人民滿意的教育,，也將進(jìn)一步提升當(dāng)?shù)氐恼w教育教學(xué)水平,。（石堯心 林璐）