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書卷常開(kāi) 共享書香

——全國(guó)政協(xié)委員讀書活動(dòng)小記

2020年05月07日 08:52 | 作者:劉彤 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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“‘五一’翻書,,喜見(jiàn)‘政協(xié)書院’頁(yè)面翻新,,功能充實(shí)提高,似聞清香撲鼻,,更贊煥然一新,。且行且學(xué),,且學(xué)且問(wèn),且讀且樂(lè),。在這里讀書,,真好!”5月1日早上8點(diǎn),全國(guó)政協(xié)常委,、文化文史和學(xué)習(xí)委員會(huì)副主任葉小文在“見(jiàn)證改革開(kāi)放讀書群”發(fā)來(lái)一段“晨讀有感”,。其他群友看到后也紛紛“浮出水面”互相問(wèn)好,有的直接發(fā)來(lái)一段書評(píng),。雖然正值五一小長(zhǎng)假,,但委員讀書群里依然熱鬧非凡,大家的發(fā)言熱情并未減退,。自4月23日全國(guó)政協(xié)委員讀書活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),,很多委員就愛(ài)上這種獨(dú)特的讀書方式——在委員移動(dòng)履職平臺(tái)“全國(guó)政協(xié)書院”的讀書群里“打卡”,交流讀書體會(huì),,分享學(xué)習(xí)成果,。

全國(guó)政協(xié)主席汪洋在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上指出,“要堅(jiān)持學(xué)有所用,、學(xué)以致用,、學(xué)用相長(zhǎng),自覺(jué)把讀書活動(dòng)同實(shí)際結(jié)合,、向履職聚焦,,努力把讀書的收獲轉(zhuǎn)化為做好政協(xié)工作的過(guò)硬本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的工作成果,?!边@既是對(duì)開(kāi)展好委員讀書活動(dòng)、建設(shè)書香政協(xié)的具體要求,,也是一份深厚的期望,。隨著網(wǎng)上全國(guó)政協(xié)書院正式上線啟動(dòng),11個(gè)不同主題的讀書群相繼成立,,委員們發(fā)言踴躍,,特別是剛剛過(guò)去的五一假期,書聲瑯瑯,、別開(kāi)生面的景象足以證明,,“政協(xié)委員應(yīng)該是最喜歡讀書的群體,最有條件讀書的群體,,最能夠把書讀好的群體,。”

成果轉(zhuǎn)化:“大討論”變成了“金點(diǎn)子”

11個(gè)讀書群均以書為單位來(lái)組織,,分別是“5G時(shí)代展望”“見(jiàn)證改革開(kāi)放”“減貧在行動(dòng)”“《寂靜的春天》”“創(chuàng)新中國(guó)”“‘兩山’理論學(xué)習(xí)討論”“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”“推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新合作”“百年大變局”“國(guó)學(xué)”“歷史上的防疫”,。每個(gè)群都有各自推薦的書目,由各專門委員會(huì)及辦公廳聯(lián)絡(luò)局向所聯(lián)系界別委員廣泛征集意見(jiàn)建議,,每季度分別推薦1至3本涉及本界別,、本領(lǐng)域或跨界別,、跨領(lǐng)域備選書目,經(jīng)全國(guó)政協(xié)委員讀書活動(dòng)指導(dǎo)組評(píng)議后,,根據(jù)讀書活動(dòng)需要適時(shí)發(fā)布,,委員們自行選擇入群讀書。

圍繞各自的主題,,每個(gè)讀書群都邀請(qǐng)委員暢談讀書心得,,群內(nèi)不時(shí)還會(huì)引發(fā)一場(chǎng)思想大碰撞,火花四射,。就在5月1日當(dāng)天,,“鑄牢中華民族共同體意識(shí)讀書群”里就發(fā)生了一場(chǎng)精彩的大討論。起因是作為群主的全國(guó)政協(xié)委員青覺(jué)發(fā)表了一段對(duì)推薦書目《中華民族多元一體格局》的導(dǎo)讀,。

青覺(jué)認(rèn)為,,中華民族多元一體格局中“多”和“一”是內(nèi)在統(tǒng)一、有機(jī)的聯(lián)系,,“一”貫穿于“多”,,是主線和方向,這個(gè)方向就是中華民族共同體意識(shí),,就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),;“多”不是削弱了“一”,而是豐富了“一”,,在中華大家庭中,,作為家庭成員的各民族都有自己的特點(diǎn),都有對(duì)歷史的貢獻(xiàn),,都還要為國(guó)家作出更多的貢獻(xiàn),,這就是發(fā)揮“多”的作用,,使“一”歷久彌新,,永葆生機(jī)。這段話引起很多群內(nèi)委員的共鳴,。

牛汝極委員在回應(yīng)中表示,,目前中國(guó)歷史教學(xué)和研究多以民族為單元?jiǎng)澖纾芯俊按笠唤y(tǒng)”“大融和”的內(nèi)容較為薄弱,,亟待重視加強(qiáng),。

丁元竹委員在分享體會(huì)時(shí)認(rèn)為,鑄造中華民族共同體意識(shí)的目的就是為了凝心聚力,,凝聚共識(shí),,全國(guó)各民族一道實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,“一體”的最終目的是走向共同富裕的道路,。

杜明燕委員則提出,,在興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮的進(jìn)程中,大力弘揚(yáng)各自民族優(yōu)秀文化,讓各民族文化的新發(fā)展鑄就中華文化的新輝煌,。

……

經(jīng)過(guò)多方討論,,委員們達(dá)成了較為統(tǒng)一的共識(shí),即加強(qiáng)歷史上民族之間互相融合的研究,,由相關(guān)部門把各民族互相融合一體發(fā)展的歷史知識(shí)進(jìn)行梳理,,并以老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式在全社會(huì)普及宣傳。建議及時(shí)得到工作人員的記錄,,經(jīng)過(guò)梳理,,已提交國(guó)家民委做進(jìn)一步論證。目前已拿出初步落實(shí)方案,,并將再次征求委員意見(jiàn)后提交有關(guān)部門,。本是一段書友之間的分享討論,如今變成了具有參考價(jià)值的“金點(diǎn)子”,。這個(gè)過(guò)程至今仍被委員們津津樂(lè)道,,更是“讀書成果”轉(zhuǎn)化為實(shí)際舉措的生動(dòng)實(shí)例。

共享書香:聯(lián)動(dòng)交流深化學(xué)習(xí)

“大家好,,‘兩山’群到《寂靜的春天》讀書群報(bào)道,、學(xué)習(xí)!”5日下午,,“‘兩山’理論學(xué)習(xí)討論”群主張福成委員出現(xiàn)在新的讀書群,。此前,他是負(fù)責(zé)導(dǎo)讀《那山那水:美麗中國(guó)從這里開(kāi)始》這本書,。

“歡迎張委員,!”《寂靜的春天》讀書群群主谷樹(shù)忠委員立刻回應(yīng)道。

這是一次跨越群際,、跨越界別的新嘗試,。網(wǎng)上讀書的最大特點(diǎn)是便于交流,普遍及時(shí)的交流更是促進(jìn)深讀深思的有效手段,。雖然讀書群內(nèi)交流廣泛展開(kāi),,但群際之間的交流尚未開(kāi)展。為了擴(kuò)大交流,、深入學(xué)習(xí),,主題相同或相近的讀書群之間開(kāi)始嘗試聯(lián)動(dòng),共享學(xué)習(xí)成果,。

此次探索從三個(gè)涉及生態(tài)文明建設(shè)主題的讀書群開(kāi)始——即“《寂靜的春天》”“‘兩山’理論學(xué)習(xí)討論”和“歷史上的防疫”,。于是,便有了剛剛的一幕“小插曲”,。讀書要討論,,真理越辯越明,,認(rèn)識(shí)會(huì)越來(lái)越深。雖然三個(gè)讀書群切入角度不相同,,但由于主題相似,,委員們的溝通并沒(méi)有障礙。

楊希雄委員在分享讀書心得中表示,,在2020年這個(gè)特色的春天,,我們重讀經(jīng)典《寂靜的春天》對(duì)建設(shè)“美麗中國(guó)”,以生態(tài)文明推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的確有很多新啟迪,,我們要用制度促進(jìn)生態(tài)文明,,逐步完善人與自然的關(guān)系,全力修補(bǔ)生態(tài)環(huán)境漏洞,。

鐘茂初委員在回應(yīng)中表示:“我們總是從人的價(jià)值出發(fā),,把動(dòng)物、植物,、微生物劃分為有用無(wú)用,、有害無(wú)害。我們?cè)诰S護(hù)生物多樣性時(shí),,應(yīng)適當(dāng)放棄那樣的價(jià)值評(píng)價(jià),,有意識(shí)地估計(jì)其多樣性……”

有感于讀書群群賢畢至、書香四溢之盛況,,全國(guó)政協(xié)副主席劉奇葆在讀書群里賦詩(shī)一首,,“更闌漏盡報(bào)曉遲/正是諸公讀書時(shí)/喚得迷魂叩經(jīng)典/黃雞唱徹另有詩(shī)”。隨著委員讀書活動(dòng)漸入佳境,,“書卷常開(kāi),,燈火不熄”成為新時(shí)代政協(xié)委員的新面貌。委員們讀書“消化”“讀薄”的過(guò)程,,正是在逐步提高履職能力,、提升建言資政水平。

書香飄自政協(xié),,委員讀書正當(dāng)時(shí),!


編輯:王亦凡

關(guān)鍵詞:讀書 委員 書香

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