4月21日,，在肯尼亞首都內(nèi)羅畢東北部的馬薩雷,，漢卡小學(xué)的學(xué)生大衛(wèi)在學(xué)校圖書館挑選書籍,。新華社記者 潘思危 攝

新華社內(nèi)羅畢４月２３日電（記者 李娜 潘思危）馬薩雷是肯尼亞第二大貧民窟,，位于首都內(nèi)羅畢東北部，有５０萬人蝸居于此,。馬薩雷的孩子們一看到外國人,，老遠(yuǎn)就沖你招手，走近了就爭著和你握手,，還不約而同地向你問好,。這些孩子的家長都背負(fù)著沉重的生活負(fù)擔(dān)，無暇顧及子女教育,。學(xué)校和圖書館成為開啟他們智慧的重要途徑,。

在世界讀書日前夕，記者來到馬薩雷的漢卡小學(xué)采訪,，學(xué)校正放假,，校長弗雷德和幾個學(xué)生聽說有訪客，立刻從家里趕了過來,。

漢卡小學(xué)有３００多名學(xué)生，每天擠在幾間鐵皮屋頂?shù)慕淌依锷险n,。除了木制的窄板凳,，涂在墻上的黑板和頂燈，教室里沒有其他設(shè)施,。學(xué)費(fèi)約合每人每月２０元人民幣,，卻是一個讓很多家長望而生畏的數(shù)字?！斑@里算是馬薩雷條件比較好的小學(xué)了,?！备ダ椎抡f。

馬薩雷沒有書店,，孩子們想看書只能去學(xué)校的圖書館借,。２０１４年在“造夢公益”組織的幫助下，漢卡小學(xué)校舍得以改善,。由于各方捐贈,，圖書館藏書也由最初的１６０本增加到２０００多本。

這個只有５平方米的圖書館,，同時還是校長辦公室,，盡管有些狹窄，卻是大衛(wèi)最喜歡的地方,。這個１６歲的男孩又高又瘦,，今年上六年級。他隨手拿起書架上的一本英語書,，朗讀了起來,。“我喜歡讀書,，書教會了我很多新單詞,。每當(dāng)我有疑問的時候，就會來這里,，字典能幫我解答,。”他所說的書,，大多已經(jīng)破損,，紙也被翻得泛黃了。

“我對介紹國家地理的書特別感興趣,！”他說,。以前他去過的最遠(yuǎn)的地方是村子附近的維多利亞湖。現(xiàn)在他足不出戶,，就能“走遍”肯尼亞的很多地方,，了解到很多新奇的知識。

他的夢想是當(dāng)一名船長,?！皩W(xué)校是中國人幫著改建的，我在環(huán)游世界的時候,，第一站一定要去中國,，看看北京是什么樣！”

弗雷德說,，閱讀能提高學(xué)生的語言和寫作能力,，有思想啟蒙作用,，還有助于開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。然而,，學(xué)校里的書,，無論種類還是數(shù)量，都遠(yuǎn)不能滿足孩子們的求知欲,。弗雷德告訴記者,，一本故事書往往被孩子們反復(fù)閱讀。

“這里的故事書很少,，同學(xué)們都很喜歡看故事書,。”大衛(wèi)的弟弟布萊恩說,。這個１４歲男孩喜歡畫畫,，夢想成為一名建筑師。

顯然,，貧窮并沒有磨滅這兩兄弟的理想,，更沒有禁錮他們的思維。正是閱讀,，給了他們面對生活的勇氣和希望,。

有書香的地方，就有希望,。